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文档简介
^|Youhavetobelieve,thereisaway。Theancientssaid:"thekingdomofheavenistryingtoenter”.Onlywhenthereluctantstepbysteptogotoit’stime,mustbemanagedtogetonestepdown,onlyhavestruggledtoachieveit.——GuoGeTech心理健康联络员风采大赛心理学知识问答题库1。我校心理健康教育网络实行几级制度(C)A.一级
B.二级
C.三级2.我校高校生心理自助中心前身是(A)A。高校生心理协会
B.高校生心理委员会C。高校生心理健康协会3.长期以来,我校高校生健康教育中心坚持什么宗旨(A)A.自助、互助、助人
B。自助、助人C.助人、互助4。为了给我校高校生营造一个更加健康、和谐的心理进展环境,我校高校生健康教育中心特组织了哪些活动月(C)A.一个,春季健康活动月B.一个,秋季健康活动月C。两个,春季和秋季健康活动月5.下列期刊中,不属于我校高校生健康教育中心所编写的有(C)A.心雨
B.心灵驿站
C.心灵健康报6.下列哪些奖项不是我校高校生健康教育中心所获得的(C)A.江苏省高校生心理健康教育先进集体B.全国高校生心理健康教育先进单位。C.徐州市高校生心理健康教育先进集体7.我校高校生健康教育中心的24小时热线是(A)A.83590051
B。83590083
C.835900728.我校心理健康教育中心会在健康活动月中对优秀的个人和集体进行评奖,以下不属于这一奖项的是(C)A.“十佳学院高校生心理自助中心”、B.“十佳心理健康教育活动”C.“十佳学院高校生心理自助中心辅导老师”9、精神分析学派的基本观点是(C)A.人人都有自我实现的愿望B.全部的行为和情感都是学习得来的C.“冰山"下潜意识决定一切行为10、情感是在(A)逐渐成长的。A。熟识过程
B.意志过程
C.共性倾向性
11、梦属于哪种想象(
B)A.有意想象
B.无意想象
C。再造想象12、勤奋,懒散,谦虚,傲慢,这些反映的是(C
)特征。。A。能力
B。气质
C。性格
13、短时记忆的突出特点是有限性,它保持信息的容量为(C)A.7±3组块
B.6±2组块
C.7±2组块14、嫉妒有三个心理活动阶段,其中嫉妒成分最少的是(
A
)A。嫉羡
B。嫉优
C。嫉恨15、在心理询问的各种形式中,最主要而且最有效的方法是(
B
)A电话询问
B门诊询问
C专题询问16、以下情况属于注意选择性的是(A
)A.小明逛商场只观察玩具
B.同学能在40分钟的课堂上把注意力放在学习上C。妈妈边打毛衣边看电视17、询问师与来访者的询问关系在行为方式的表现为(C
)A支配—-听从
B独立—-依靠
C公平——公平18、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要(
C
)A尊重需要
B平安需要
C社会需要19、很多英语学习者曾经感觉到学习到达肯定的层次以后,想要再进一步地提高学习成果变得格外困难,仿佛学习停滞不前了,即使连续努力也收效不大,这种现象叫(B)。A。高峰体验
B.高原现象
C.练习效应20、强迫观念指的是(
C
)A在意识中占主导地位的错误观念
B外部强加于自己的错误观念C头脑中反复消灭,但又难以摆脱的固定观念
21、弗洛依德的人格结构不包括(
C
)A超我
B本我
C镜我22、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,哀思时捶头顿足,这是(
B)A
声调表情
B身材表情C
面部表情23、气质类型(
C
)A有好好坏
B都是好的
C无好坏之分24、有的同学在上课时讲小话、做小动作,这是|(
C
)A注意的转移
B注意的安排
C注意的分散
25、一支白色的粉笔,无论是置于光明处还是黑暗处,人们都会把他知觉为白色粉笔,这种知觉特性属于(
B
)A
整体性
B
恒常性
C解释性
26焦虑症属于(C)A行为特别
B青春期特别
C情绪特别
27棋类活动格外有利于提高同学的(C)ﻫA记忆力
B智力
C注意力
28.心理学是讨论(A)动物性和社会性的思想与行为的学科。A.人本身自觉和非自觉的
B.人本身自觉的
C。人本身非自觉的29。自觉(感觉到了)的思想属于心理学理论的(A)A.意识
B.非意识
C。潜意识30.高校生中遇到的心理学问题,应以何种方式去解决?(A)A.调节和疏导
B。任其进展,不管不问
C.憋在心里31。下列哪些不是导致高校生心理问题较其他群体更高的缘由(C)A。学习的任务、内容、方法发生了变化.
B.生活环境发生了变化C.心理调节能力降低32。.造成个体认知过程方面的差异主要缘由是其不同的(B)A。认知方式和认知途径
B.认知方式和认知能力
C.思维方式和智力水平
33.依据埃里克森的心理社会进展理论,人处于青年期的特征是(A)A。同一感和防止同一感混乱
B.获得勤奋感而克服自卑感
C.获得亲密感以避开孤独感
34。使人格各部分整合和统一起来的核心力气是(A).
A.自我意识
B.自我认知
C.性格特征
35.心理现象分为(A).ﻫA、心理过程与共性心理B、认知过程与共性心理ﻫC、情感过程与共性心理36、心理过程包括(A)。A、熟识过程、情感过程、意识过程ﻫB、知觉过程、情感过程、行为过程
C、感觉过程、知觉过程、意志过程37。(A)被誉为心理学之父或心理学第一人.A、冯特
B、洛克
C、笛卡儿38.人们在社会活动中表现出来和进展起来的能力是(C)。A、认知能力
B、操作能力
C、社交能力39.老师不直接将学习内容供应应同学,而是为同学创设问题情境、引导同学去探究和发现新知识和问题的方法是(B)。A讲授法
B、发现法
C、掌握学习法40.以下属于非智力因素的是(C)。A、观察力
B、记忆力
C、意志力41.对多方面的事物或活动具有的爱好是(C)。A、直接爱好
B、间接爱好
C、宽阔爱好
42.“仁者见仁,智者见智”说明白心理是(B)。A、脑的机能B、脑对客观现实的主观映象C、在实践中发生进展的43.(A)对性格形成有直接影响。A、家庭教育
B、学校教育
C、社会教育44。.《红楼梦》中的林黛玉情感脆弱、多愁善感,观察事物细致入微,情绪体验深刻持久。她属于下列哪种气质:(C)A。多血质
B.胆汁质
C.抑郁质46.以下是一些心理问题的外在表现,其中属于强迫症的是(B)A.整天烦躁关注,郁闷B。强迫自己进行一些无聊动作或思想的反复重复C。总感觉自己很自卑,比别人差47。依据高校生的心理特征,高校生心理健康标准,以下不是这一标准内容的是(C)A.能保持较深厚的学习爱好和求知欲望B。能协调与掌握情绪,保持良好的心境C.能乐观地参加班级活动48.。高校生常见的心理困扰领域主要集中在以下几个方面,其中不属于的是(C)A。与人际关系有关的心理困扰B.与恋爱和性有关的心理困扰C。与家庭影响有关的心理问题49、推断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素(A)ﻫA。文化
B。职业
C.信仰ﻫ50妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现(
A)ﻫA自恋型
B反社会型
C偏执型ﻫ51、你认为"大一综合征"(即大一同学产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是(A)A.生活过度挥霍而产生罪恶感ﻫB。对新环境的适应力弱C.优势地位的丢失52、"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明白一个人意志品质的(
D)。ﻫA。坚持性
B.坚决性
C。自制性ﻫ53、考试焦虑主要属于(A
)方面的问题。
A.情绪
B。气质
C。性格
54、小强是一位很想获得成功的有志青年。他的老板先有三件事情需要完成:一件比较容易、一件中等难度、一件很难。如果小强可以选择其中一件来完成,你估量小强会(
C)ﻫA。选择最难的那一件
B.选择最容易的那一件ﻫC.选择中等难度的那一件ﻫ55、最先提倡对来访者进行无条件的乐观关注的是(B)。
A.阿德勒
B。罗杰斯
C.马斯洛ﻫ56、以下这段对话最可能消灭在哪种心理询问或治疗中?(C)
来访者:别人都看着我。
询问者:是否别人都不干自己的事情了,都围着你看?ﻫ来访者:没有.
询问者:要不要在身上贴张纸,写上”不要看我"?ﻫ来访者:那人家都要来看我了!ﻫ询问者:那原来你说的别人都在看你是否是真的呢?
来访者:……是我头脑中想象的……
……ﻫA.精神分析治疗
B.来访者中心询问
C.合理情绪治疗
57、下列陈述不能增强挫折承受力的是:(A)ﻫA.避开类似情境
B.总结阅历教训
C。调节抱负水平ﻫ58."砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人"诗句中所表现出的高尚情操是(C).ﻫA.美感
B.理智感
C。道德感ﻫ59、追求完善、自尊心脆弱、掌握欲望强、自视甚高、将不完善等同于不行爱、不值得爱的是(C)ﻫA.自卑者
B.自负的人
C.完善主义者ﻫ60、"走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是(A)ﻫA。抑郁症
B。自负
C.躁狂症ﻫ61、强迫观念指的是(C)ﻫA。在意识中占主导地位的错误观念
B。外部强加于自己的错误观念
C.头脑中反复消灭,但又难以摆脱的固定观念
ﻫ62、心理健康的最终目标是(
C)
A。自我实现
B。和谐人际关系
C.保持人格完整63、”忧者见之而忧,喜者见之而喜"是(A)的表现。ﻫA心境
B激情
C应激
64、(A)是人的活动、行为的基本动力和共性乐观性的源泉.ﻫA需要
B动机
C爱好ﻫ65、良好的心理康复能力不包括(C)
A精神创伤后不留严重痕迹
B再次回忆创伤时较为安静
C回忆起既往的精神创伤时情绪波动ﻫ66、人类最基础或最原始的情绪没有(A)ﻫA激愤
B生气
C快乐ﻫ67、梦是无意想象的特殊形式,它是一种(A)现象。
A生理--心理
B社会
C心理ﻫ68、”以人为中心”理论是属于哪个理论流派(B)
A。精神分析
B.人本主义
C。行为主义ﻫ69、人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力。它的基本理论核心是(A)ﻫA。自我实现
B.生理需要
C.平安需要ﻫ70、通过肯定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是(c)ﻫA.直接强化B.自我强化C.替代强化
71、小组合作学习的意义在于(B)
A.针对学习自主性
B.人际交往,相互促进ﻫC。共性张扬ﻫ72、.人民在改造世界的过程中,寻求并实现某种最优化预定的活动称为(B)ﻫA思维
B决策
C推断
73、张某自参加工作以来,对待工作始终态度认真、一丝不苟、兢兢业业。他的直接上级李某对他的评价极高.但由于多年未曾学习新的知识与技能,其能力与所从事的工作有些不匹配,以至影响了工作效率和他人之间的关系。王某将这一现象反映给李某,但李某回答:”不行能!张工作始终都是勤勤恳恳,我是了解的,肯定不行能消灭你所说的那种现象!”李某的推断,是社会知觉中的:(A)ﻫA.定型效应
B。晕轮效应
C。近因效应ﻫ74、当天实记的外语材料,最好在(A)内进行第一次复习,保持效果较好。ﻫA24小时内
B
其次天
C第三天
75.凭借阅历解决的问题的策略或方法是(A)ﻫA启发式
B
算法式
C逆推法
76。交往双方能否成为知己,关键在于各自能
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