高三英语一轮复习应用文写作练习与讲解系列讲义0823

高考英语应用文写作练习与讲解一、报道：一次英语词汇讲座假定你是李华，上周五学校邀请了Richard教授，就高中生如何掌握英语词汇举办了一场讲座，受到大家的一致好评。请你就本次活动给校园英语报写一篇报道。内容如下：1.讲座时间与地点；2.讲座内容；3.学生评价。注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。写作注意要点1.基本时态为一般过去时。2.写作思路：三段论。第一段开门见山交代时间地点事件（要点1）；第二段介绍讲座内容（要点2）；第三段写学生评价（要点3）。【参考范文】ALectureonEnglishVocabularyLastFridaywitnessedaninspiringlecturetoallSeniorOnestudentsinourschool’slecturehall.Thelecture,givenbyProfessorRichard,anexpertinZhejiangInternationalStudiesUniversity,startedfromthestudents'favoriterecreationalactivities,dailynecessitiesandEnglishlogos,etc.Ithelpsstudentstomemorizethewordsartfullyandaccuratelybylearningthroughplay,makingitpossibleforstudentstomasterthevocabularyinarelaxingandentertainingway.Thelecturewaswellreceivedbyallstudents,whobelievedthatthelecturenotonlystimulatedtheirinterestinmemorizingwords,butalsostrengthenedtheirconfidenceinlearningEnglishwell.(101words)【中文翻译】一次关于英语词汇学习的讲座上周五，浙江外国语学院理查德教授在我校报告厅为全体高一同学做讲座。此次讲座从同学们喜欢的娱乐活动、日常生活用品和常见英文标识等入手，巧妙联系，精准记忆，寓教于乐，让同学们在轻松娱乐中高效掌握英语词汇，酷学酷玩。此次讲座受到同学们的一致好评，他们认为这次讲座既激发了他们记忆单词的兴趣，也为他们树立的学好英语的信心。【参考范文解析】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为报道；（2）因文体是报道，故李华身份不必交代；（3）因文本主体部分为讲座内容和学生评价，故本文总体时态定调为一般过去时。2.本文的亮点：（1）witness用作无灵主语（即拟人写法）；（2）dailynecessities日常用品；（3）artfullyandaccurately运用头韵表达法，意为“巧妙且精准地”；（4）learnthroughplay寓教于乐；（5）makingitpossibleforsbtodosth分词短语作结果状语；（6）bewellreceivedby受到...的欢迎；（7）stimulateone'sinterestin激发某人的兴趣；（8）strengthenone'sconfidencein增强某人的信心。二、发言稿：欢送外教老师回国假设你是学生会主席李华。外教Lucy结束在你校的任教，即将回到美国，你将在欢送会(farewellceremony)上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿：1.回顾过往；2.表示感谢；3.表达祝愿。注意：1.词数80左右；2.可适当加入细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。Goodafternoon,ladiesandgentlemen,________________________________________________________________________________Thankyouforlistening.写作注意要点1.基本时态为一般现在时和一般过去时。2.写作思路：三段论。第一段开门见山表示欢送；第二段表达感谢（要点2）并回顾过去（要点1）；第三段表达祝愿（要点3）。【参考范文】Goodafternoon,ladiesandgentlemen.Lucy,ourforeignteacher,isabouttoreturntotheUnitedStates.Hereandnowweareholdingafarewellceremonyforher.I,onbehalfoftheschool,wouldliketoexpressoursinceregratitudetoMissLucy.Thepreviousyearwitnessedthegreathelpshegaveus,whetherinstudyorlife.NevereverwillweforgetthosemomentswhenshetutoredusinoralEnglish,withoutwhichwewouldn’thavemadesuchgreatprogressinthecity'soralEnglishContest.NevereverwillweforgetthosemomentswhenshesharedAmericanculturalcustomswithus,givingusadeeperinsightintoforeigncultures.Wordsfailtoexpressourthanks.WishMissLucyahappylifeandapleasantjourney!(122words)Thankyouforlistening.【中文翻译】大家下午好！我们的外教Lucy老师返回美国。今天，我们在这里为她举行欢送会。大家下午好！我们的外教Lucy老师即将返回美国。今天，我们在这里为她举行欢送会。我代表学校向Lucy老师表达诚挚的谢意。过去的一年，她给予我们学习和生活上的极大帮助。我们永远都不会忘记，她为我们辅导口语，让我们很多同学在全市口语大赛中取得骄人成绩。我们永远不会忘记，她和我们分享美国的文化习俗，让我们对外国文化有了深入理解。千言万语难以表达我们的感谢之情。祝愿我们的Lucy老师旅途愉快！谢谢！【参考范文解析】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为发言稿；（2）因文体是发言稿，故李华身份不必交代；（3）因文本主体部分为表示感谢并回顾过去，故本文总体时态定调为一般现在时和一般过去时。2.本文的亮点：（1）beabouttodosth正要做某事；（2）Hereandnow此时此刻；（3）onbehalfof代表；（4）expressone'ssinceregratitudetosb向某人表示诚挚的感谢；（5）witness此处运用了无灵主语（即拟人）的写法；（6）Nevereverwillweforgetthosemomentswhen运用了否定词置于句首的部分倒装结构，且前后同时出现这个结构进行排比；（7）withoutwhichwewouldn'thavedonesth没有...我们就不会...运用了虚拟语气的写法；（8）givingusadeeperinsightintosth分词短语作状语，意为“使某人深刻理解某事”；（9）Wordsfailtoexpressourthanks意为“千言万语难以表达我们的感谢之情”，注意failto（=cannot，不能，无法）的用法。三、邀请信：邀请外教给校英文报撰稿假定你是李华，校报英文栏目TourAcrossTheWorld的编辑，请你给外教Mr.Brown写邮件邀请他给该栏目撰稿。内容包括：1.栏目介绍；2.稿件要求；3.期待来稿。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。写作注意要点1.基本时态为一般现在时。2.写作思路：三段论。第一段开门见山发出邀请；第二段栏目介绍（要点1）和稿件要求（要点2）；第三段期待来稿（要点3）。【参考范文】DearBrown,I'mLiHua,aneditorofTourAcrossTheWorld.Iamwritingtoinviteyoutocontributetoourcolumn.TourAcrossTheWorld,theEnglishsectionofourschool’snewspaper,isissuedonceaweek,aimingtogivestudentsadeeperinsightintothefamousscenicspotsandlocalcustomsthroughouttheworld,sothattheycantravelaroundtheworldwithoutsteppingoutofChinaandhaveagoodtasteofculturaljourneysthroughtimeandspace.Youcansharewiththestudentsamust-goplaceintheUnitedStatesandgivereasonsforyourrecommendation.Yourarticle,Ibelieve,willattractmorestudentstoread.Lookingforwardtoyouressay.Formoreinformation,pleasecontactmedirectlybyemail.(123words)Yours,LiHua【中文翻译】亲爱的布朗老师，我是李华，校报英文栏目《环球之旅》的编辑。我写信想邀请您为我们的栏目撰稿。《环球之旅》栏目每周推出一期，旨在帮助全校同学了解世界各地的风景名胜和风土人情，让同学们足不出户游遍世界，享受世界各地穿越时空的文化之旅。您可以向同学们介绍一个您认为美国最值得去的地方，并说明您的推荐理由。我相信您的文章一定会吸引更多同学拜读。期待您的早日来稿。如要获取更多信息，请直接通过电子邮件联系我。李华【参考范文解析】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为邀请信；（2）因Brown老师是外教，故李华身份要交代；（3）因文本主体部分为栏目介绍和稿件要求，故本文总体时态定调为一般现在时。2.本文的亮点：（1）aimingtodosth旨在做某事；（2）givesbadeeperinsightinto让某人更深入理解某事；（3）...withoutsteppingoutofChina足不出户；（4）haveagoodtasteof品味；（5）throughtimeandspace作后置定语，意为“穿越时空的”；（6）amust-goplace一个必去之地；（7）Ibelieve用作插入语；（8）Formoreinformation如果您想获取更多信息。四、回复信：商讨“文化”板块节目录制假设你是李华，近期你收到“Z世代国际青年说（VoiceZ）”节目组邀请为其“文化”板块录制一个演讲视频，请你给节目联络人Emma写一封信商讨相关事宜，内容包括：1.感谢邀请；2.告知演讲话题并说明原因：3.期待回信。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。写作注意要点1.基本时态为一般现在时。2.写作思路：三段论。第一段表示感谢（要点1）；第二段告知演讲话题并说明原因（要点2）；第三段征询意见并期待回复（要点3）。【参考范文】DearEmma,I’mgreatlyhonoredtobeinvitedbyVoiceZtohaveavideorecordingofmyspeech.Thankyouverymuch.Anincreasingnumberofyoungsters,asweknow,areindifferenttotraditionalChineseculture,andlittledotheyknowabouttraditionalChinesefestivalsandcustoms.Ontheotherhand,theyarechasingafterwesternfestivalstotheextreme.Therefore,I’mscheduledtochooseWhichreallymatters,traditionalfestivalsorWesternonesasmytopic.Inthespeech,Iwillmakealistofreasonswhytheyouthhaveapreferenceforforeignfestivals,andgiveanaccountofhowtotreatwesternfestivalsrationally.Iwouldappreciateitifyoucouldgivemeconstructiveadvice.Lookingforwardto