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文档简介
1/1学习八礼四仪心得体会
为了培养我们青少年的核心价值观,江苏省开展了八礼四仪的活动,要求我们严格遵守并把“八礼四仪”带入学习和体验中,从小做一个文明有德之人。
通过学习了八礼四仪让我感触深刻,有了八礼四仪,大家相互遵守,相互监督,社会就会变得和谐,美好。我身边就有八礼四仪——行走之礼的故事。
星期六早晨,我乘公交车去外婆家,那时还有很多座位,我挑了一个单人座,舒舒服服的坐了下来。“红梅新村到了,请从后门下车。”“嘀,嘀,嘀,嘀,嘀,嘀。”一下子上来了好多人,车子被挤得满满地,像个三明治。
“嘀,老年卡。”随着人流上来了一位七旬的老人,可位子早已没了,还黑压压的挤满了人,老人被挤得左摆右晃,站也站不住,她先摇摇晃晃的走到一个在听音乐的年轻人身边,可年轻人看也不看继续听着音乐,脸看着窗外,根本不管老人。老婆婆叹了口气,只好站在一边。
连站了几站,人流一点没减少,反而多了几个人,我本打算不管,但想起学校正在学习八礼四仪,那里面不就有一条行走之礼吗?上面说要遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。哦,对哦,乘公交车是要主动让座的!那位老婆婆太可怜了,一位老人了还没有座位坐,她已累的满脸汗珠,布满皱皮的手不停的擦脸,我实在看不下去了。我一小伙子坐着而让一老人站着,太惭愧了。我想都没有想,站了起来把老人接到自己位置上,自己站在了一边,老人十分感动,不停地说着谢谢,我听着觉得十分温暖,老师曾说过:赠人玫瑰,手有余香,帮助别人快乐自己。看来是真的,许多人也向我投去了赞赏的目光,我的心顿时比吃了蜜都甜,“那时候天总是那么的蓝,日子总过得太慢……”
中国自古以来就有文明古国之称,承载着举止文明的优良传统。当下是年少的我们,应该学会包容、善待他人,拥有一颗善良纯洁的心。自觉遵守着“八礼四礼”,养成良好的习惯,给更多的人作出一个好榜样,成为一个对社会、对他人有用的文明之人。
今天我学习了八礼四仪、三爱三节,我觉得在生活中,我应当从下面几个方面做起:
一、八礼
1.仪表之礼应当穿着整洁迅速,不穿奇装异服;不穿睡衣,拖鞋进入公共场所。
2.餐饮之礼吃饭时不发出声音,不随意走动,不能乱吐东西,已经夹的.菜不能放回去,放在自己的盘子里。不能只顾自己,把自己喜欢的菜放在自己面前,当上菜时,先请别人先享用。
3.言谈之礼与别人交谈时,要礼貌大方,声音不宜太大或者太小,要注意使用文明用语,我使用“你好、谢谢、请、对不起”等礼貌用语,不能随意打断别人的谈话,等对方说完后,才可进行询问。
4.待人之礼看见老师同学要主动问好,与小伙伴相处,要团结友爱,不争抢,要相互谦让。
5.行走之礼--遵守交通规则,走路不追逐打闹,乘坐公共交通工具时,要主动给老人、小孩、孕妇、残疾人让座。
6.观赏之礼在观看表演或者电影时,不要随意大声喧哗、讨论,节目开始不要随意走动,如有急事需离开,要尽量不影响其他人观看的情况下,蹲下悄悄地离开。
7.游览之礼--爱护公物,不随意乱画乱刻,不随意乱丢垃圾,污染环境,垃圾最好分类存放。
8.仪式之礼--入乡随俗,要尊重当地人的风俗习惯,不随意冒犯。
二、四仪
“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时,学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
以积极的心态参与各类仪式,按照要求提高自己的文明素养。
三、三节
三节”指的是节水、节电、节粮”。
节水-平时生活中,洗完手后要关闭水笼头,能反复利用的水,尽量不要倒掉;洗澡擦肥皂时,关闭水笼头;
节电不开无人灯;关闭不使用的电器;家用电器选择节能电器;
节粮不浪费粮食;碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜;在外就餐时,要响应光盘行动,吃不完的打包带回,尽量不要点过多的菜,以防浪费。
四、三爱
“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;“
爱学习上课认真听讲,主动完成老师布置的各项作业。多看书,多阅读,增长自己的知识。
爱劳动在学校积极参加值日活动;在家多帮爸爸
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