《建筑制图》教学大纲2

《建筑制图》教学大纲一、基本信息课程代码：160704实验课程名称:

建筑制图英文名称:

ArchitecturalDrawing课程总学时:72

总学分:4.5

实验学时:36适用对象：城乡规划专业学生

二、实验课程的性质与任务建筑制图在城乡规划专业课程体系中占有重要的地位。是该专业学生的技术基础必修课，目的是培养城乡规划专业人才的图学基本理论、看图读图能力、绘图的实践技能。培养学生严谨、认真的工作态度和作风。为城乡规划专业的课程设计及将来工程实际的设计打下基础。

三、实验教学目的与要求本课程的目的是学习投影理论和表达方法，同时初步培养绘制和阅读建筑图样的基本能力；初步学会绘制、表达建筑施工图，为进一步学习后续课和专业课打下坚实的基础。另一方面也培养学生了解、通晓、查阅国家标准的能力。实验环节中注重有意识地培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力，培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。

四、考核办法和成绩评定标准实验成绩采取5分制，根据学生完成情况进行打分。其中成绩评定标准包括以下几个方面：1.实验过程的态度占20%；2.实验过程中图面构图美观性占10%；3.实验成果占70%，其中图面整洁占20%，线条流畅占20%，线型层次清晰占30%，制图规范性20%，线条交角处理占10%。

五、实验指导书陈美华、袁果等主编.《建筑制图习题集》第7版（高等教育出版社）

六、实验项目、内容与要求实验一

线型练习实验类型：验证性实验实验学时：4每组人数：1

实验目的：学生通过线型图练习，掌握工程制图中线型的表达和基本布图的能力。

教学要求：运用工具进行铅笔图练习，练习过程中掌握绘制不同线型的方法，学会处理交接线的接口，绘制线型流畅，了解图纸构图的基本原理，图例的画法，并进行仿宋字练习。

教学方法：难点部位教师演示和讲解，其余学生自己独立完成。

实验内容提要：铅笔线型练习

实验二

线型练习实验类型：验证性实验实验学时：8每组人数：1

实验目的：学生通过线型图练习，基本了解建筑平面的表达方式和读简单图形的能力。

教学要求：运用工具进行铅笔图练习，练习过程中要会读图，图纸内容表达要符合国家制图规范，掌握绘制不同线型的方法，学会处理交接线的接口，绘制线型流畅，了解图纸构图的基本原理，图例的画法，并进行仿宋字练习。

教学方法：难点部位教师演示和讲解，其余学生自己独立完成。

实验内容提要：建筑平面及门窗铅笔表达练习。

实验三

建筑施工图练习实验类型：综合性实验实验学时：12每组人数：1

实验目的：学生通过练习，能够读懂建筑施工整套图，同时会墨线表达建筑施工图。

教学要求：运用工具进行墨线图练习，练习过程中图纸内容表达要符合国家制图规范，掌握绘制不同线型的方法，学会处理交接线的接口，绘制线型流畅，了解图纸构图的基本原理，图例的画法，能读懂整套图。

教学方法：难点部位教师演示和讲解，其余学生自己独立完成。

实验内容提要：建筑施工图平立剖练习。

实验四

建筑施工详图图练习实验类型：综合性实验实验学时：12每组人数：1

实验目的：学生通过练习，能够读懂楼梯详图，同时会墨线表达建筑楼梯详图。

教学要求：运用工具进行墨线图练习，练习过程中图纸内容表达要符合国家制图规范，掌握绘制不同线型的方法，学会处理交接线的接口，绘制线型流畅，了解图纸构图的基本原理，图例的画法，能读懂整套图。

教学方法：难点部位教师演示和讲解，其余学生自己独立完成。

实验内容提要：建筑楼梯详图练习。七、其他说明本大纲的制定以城乡规划人才培养计划所需要的基本理论、知