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单位:吉林省梅河口市牛心顶学校授课教师边晖义务教育教材小学三年级语文(下册)第一课燕子燕子教学课件使用说明1、课件采用PowerPoint软件制作2、本课件适用于义务教育三年级(下册)、语文、第一课3、本课件采取以下“引导栏”以下“按钮”方式进行操作4、本课件所有资料链接在“牛心顶镇中心校(燕子)”文件夹内朗读字词句子篇章练习拓展返回下一页朗读字词句子篇章练习拓展燕子一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到泼纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。燕子聚拢增添掠过稻田尾尖偶尔沾水一圈荡漾飞倦音符演奏赞歌五线谱字词:一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上()的尾巴,凑成了()的小燕子。乌黑光亮俊俏轻快剪刀似活泼机灵句子:外形羽毛翅膀尾巴乌黑光亮俊俏轻快剪刀似的请同学们读第一自然段简单描述一下燕子的外形。细雨微风柳丝草花燕子请同学们读第二自然段,说说这段主要描写了春天的哪些景物?请同学们读第四自然段,画出文中打比方的句子。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!五线谱遇()谅()尘()1.看拼音,写词语。yànzijùlǒngzēngtiān()()()lüèguodàotiánǒuěr()()()dàngyàngyīnfúyǎnzòu()()()燕子聚拢增添掠过稻田偶尔荡漾音符演奏2.比一比,组词。偶()偶然遇到尖()尾尖尘土掠()掠过原谅
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