2022-2023学年山东省德州市平原县三校联合八年级（下）期中物理试卷（含解析）VIP

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年山东省德州市平原县三校联合八年级（下）期中物理试卷一、单选题（本大题共12小题，共36.0分）1.物理课本是我们学好物理知识的好助手。请估测一下八年级下册物理课本的重力大约为(

)A.0.2N B.2N C.20N2.2022年11月29日，神舟十五号载人飞船发射成功，飞行乘组由航天员费俊龙、邓清明和张陆组成，他们想在太空舱内进行体能锻炼，可采用的活动方式是(

)A.举哑铃 B.做俯卧撑 C.引体向上 D.拉弹簧拉力器3.第24届冬季奥林匹克运动会在北京市和张家口市联合举办。冰球是比赛项目之一，近年来越来越被大众喜爱。如图为冰球选手备战训练的瞬间。下列说法中正确的是(

)

A.运动员滑行时不能立即停下来，是因为运动员受到惯性作用

B.运动员手持球杆击球时，球杆对球的力与手对球杆的力是一对相互作用力

C.冰球运动员在加速滑行过程中，若外力全部消失，运动员将做加速直线运动

D.推出的冰球在水平冰面上滑行，冰球对冰面的压力是由于冰球的弹性形变产生的4.如图所示的四个实例中，为了增大压强的是(

)A.坦克装有宽大的履带 B.在铁轨下面铺枕木

C.斧刃磨得很锋利 D.书包背带做得较宽5.2022年12月4日晚，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲身体状态良好，神舟十四号载人飞行任务取得圆满成功。如图所示，返回舱静止在水平地面上，下列说法正确的是(

)

A.返回舱对地面的压力和地面对它的支持力是一对相互作用力

B.返回舱受到的重力和地面对它的支持力是一对相互作用力

C.返回舱受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力

D.返回舱对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力6.如图所示自行车各个部分中减小了有害摩擦的是(

)A.车胎表面凸凹不平 B.车把表面凸凹不平

C.加润滑油 D.脚踏板面凸凹不平7.好风凭借力，送我上青云。运20被誉为“大国鲲鹏”，是我国自主研发的新一代军用大型运输机，具有航程远、载重大、速度快等特点。薄雾细雨中，低沉的轰鸣声传来。一个巨大的机体划过跑道，轻盈的跃上天空。关于运20飞机起飞时下列说法正确的是(

)A.上表面空气流速更大，压强更大 B.上表面空气流速更大，压强更小

C.下表面空气流速更大，压强更小 D.下表面空气流速更小，压强更小8.以下生活现象中与大气压无关的是(

)A.我们使用的茶壶盖上要开一个孔

B.在高海拔地区煮饭要用高压锅

C.用吸管能从瓶中吸取牛奶

D.深海中的鱼被捕捞上来，常会因内脏破裂而死亡9.甲、乙两种物质的质量和体积的关系如图所示，用甲、乙两种物质制成质量相等的实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为(

)A.8：1

B.4：3

C.2：1

D.4：110.如图所示，两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，下列说法正确的是(

)

A.两容器底受到的压力不相等

B.两容器底部受到的压强相等

C.液面下深度相同的两处a、b所受液体的压强pa=pb

D.液面下深度相同的两处a11.质量相等的甲、乙两个实心正方体物块在水中静止时如图所示，下列说法正确的是(

)A.甲受到的浮力小于乙受到的浮力

B.甲的密度小于乙的密度

C.甲下表面受到水的压强等于乙下表面受到水的压强

D.甲排开水的重力等于乙排开水的重力12.如图所示，下列与浮力有关的事例说法正确的是(

)

A.图甲中，向杯中不断加盐，鸡蛋所受浮力不变

B.图乙中，舰载机起飞后，航母受到的浮力不变

C.图丙中，匀速升空的载人热气球，它所受到浮力等于热气球的重力

D.图丁中，同一支密度计静止在不同液体中，A的密度大于B的密度二、填空题（本大题共8小题，共16.0分）13.古希腊伟大的科学家______在浮力问题上有突出贡献，揭示了物体所受浮力大小与排开液体重力的关系；为了纪念伟大的物理学家______，物理学中将他的名字命名为压强的单位。14.生活中的“吹”字蕴含着丰富的物理知识。图甲中，小朋友们持续用力吹气，将气球吹得鼓起来，说明力可以使物体发生

；图乙中，对着B管吹气，水滴会从A管管口喷出，因为在气体流速越大的位置，压强越

。15.如图所示，用杯子接水的过程中，水杯始终静止在手中，则杯子受到的摩擦力______(选填“变大”、“变小”或“不变”)；若杯子在手中开始向下滑，可以立即通过______方式来增大摩擦力使其在手中保持静止。

16.如图所示，为厨房常用吸盘挂钩。吸盘能够吸在墙壁上，是因为吸盘内部的气压______外界大气压，吸盘受到的摩擦力______吸盘和重物受到的总重力(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)。

17.三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示，船闸是根据______原理工作的。当闸室内的水深为36m时，水对闸室底部产生的压强为______Pa.(18.如图，物体A静止在水平桌面上，用一水平向右的力F将A匀速推上桌面的过程中，A对桌面的压力大小

，对桌面压强的大小将

。(均选填“变大”“变小”“不变”)

19.如图所示，两个完全相同的容器，放置在水平桌面上，容器内盛有质量相同，深度相同的不同液体，则液体对容器底压强pa______pb，液体对容器底的压力Fa______Fb.(均选填“>”、“=”或“20.如图用一细绳拴住体积为0.6dm3重为4N的木块，使它浸没在水中，此时物体受到水的浮力是______N，绳的拉力为______N.水的密度为1.0×103

三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）21.如图所示，画出静止在斜面上的物体对斜面压力的示意图。

22.如图所示，重为4N的小球漂浮在水面上，请画出小球所受浮力的示意图。

四、实验探究题（本大题共5小题，共32.0分）23.仔细观察如下器材及装置。

(1)在图a中，弹簧测力计的读数是______N；

(2)如b图是______实验装置(提示：填科学家名字)，在一个标准大气压下，管中水银柱高度为______mm；

(3)c图甲是简易的温度计，它的工作原理是利用______的性质而制成的，乙是简易的气压计，当外界气压减小时，玻璃管内液柱的液面会______；(选填“上升”“下降”或“保持不变”)

(424.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。

(1)实验中，弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力大小______(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数，这样做的依据是______原理；

(2)比较①②实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______的关系；

(3)比较①④实验，发现①实验弹簧测力计的示数大于④实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的；

(4)实验中图②，砝码______(选填“不受”或“受”)摩擦力的作用；

(525.在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

(1)实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面______；压强计______(选填“是”或“不是”)连通器；

(2)分析甲、乙两图可得到的结论是同种液体中，液体压强随液体深度的增加而______，因此拦河大坝要做成______的形状(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)；

(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择______两图进行对比，结论是液体压强与盛液体的容器形状______；

(4)玲玲保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠，原因是加入盐水后液面位置改变了，正确操作是应将探头适当______(选填“上移”或“下移”)；

(5)红红用戊装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，需要测量的物理量有______；

A.右侧待测液体到容器底的深度h1

B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2

C.左侧水到容器底的深度h3

D.左侧水到橡皮膜中心的深度h426.在语文课本上学习了“死海不死”的文章后，小明想“探究浮力大小与哪些因素有关”，他做了如图所示的实验：

(1)根据图中提供的信息，可知物体A重力为______N。

(2)根据图中提供的信息，可知图②中物体A所受的浮力大小为______N。

(3)分析比较实验①、②、③，可知道物体所受的浮力大小与______有关；分析比较实验①、③、④，说明物体所受的浮力大小与物体浸没在液体中的深度______(选填“有关”或“无关”)。

(27.某中学两支物理小组的同学，在实验室中验证阿基米德原理。

(1)方案一，小刚用石块按如图1实验步骤依次进行实验。由图1可知，石块浸没在水中受到的浮力F浮=______N，排开水的重力G排=______N，发现F浮≠G排，造成这种结果的原因不可能是______(选填下列字母序号)：

A.最初溢水杯中的水未装至溢水口

B.整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零

C.步骤C中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部

(2)方案二，如图2，小明将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数______(选填“增大”“减小”或“不变”)，且弹簧测力计A的示数变化量______(选填“大于”“小于”或“等于”五、计算题（本大题共2小题，共12.0分）28.如图所示，将一个重为4N、底面积为50cm2的薄壁平底容器放置于水平桌面上，容器内装有质量为1.2kg的酒精，测得容器中酒精深度为15cm。酒精的密度为0.8×103kg29.将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图所示。求：(计算时取g=10N/kg)

(

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：物理课本的质量和一个苹果的质量差不多，约200g，重力G=mg=0.2kg×10N/k2.【答案】D

【解析】解：A、举哑铃通过克服重力来锻炼身体，失重状态下无法实现，故A错误；

B、做俯卧撑通过克服重力来锻炼身体，失重状态下无法实现锻炼身体，故B错误；

C、用单杠做引体向上通过克服重力来锻炼身体，失重状态下无法实现锻炼身体，故C错误；

D、用弹簧拉力器健身，是靠拉动弹簧来锻炼身体，弹力与是否失重无关，能够实现，故D正确。

故选：D。

重力是由于地球的吸引而产生的力，重力的方向始终竖直向下，据此分析。

本题考查了对重力的理解，属于基础题，难度不大。3.【答案】D

【解析】解：A、运动员滑行时不能立即停下来，是因为运动员具有惯性，仍要保持原来的运动状态，但不能说受到惯性作用，故A错误；

B、运动员手持球杆击球时，球杆对球的力与手对球杆的力不是同时作用在两个物体上的力，且大小不等，所以不是一对相互作用力，故B错误；

C、根据牛顿第一定律知，运动员加速滑行时，若外力全部消失，运动员将以原来的速度做匀速直线运动，故C错误；

D、推出的冰球在水平冰面上滑行，冰球对冰面的压力是由于冰球的弹性形变产生的，故D正确。

故选：D。

(1)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与运动状态无关；

(2)物体间力的作用是相互的。作用力与反作用力的关系是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上；

(3)4.【答案】C

【解析】解：A、坦克装有宽大的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A不合题意；

B、在铁轨下面铺枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不合题意；

C、斧头磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C符合题意；

D、书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不合题意。

故选：C。

①压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。

②增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。

③减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。

掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，并能在生活中加以应用，体现了理论和实践相结合。5.【答案】A

【解析】解：A.返回舱对地面的压力和地面对它的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A正确；

B.返回舱受到的重力和地面对它的支持力，作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故B错误；

C.返回舱受到的重力和它对地面的压力，没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，故C错误；

D.返回舱对地面的压力和地面对它的支持力，作用在两个物体上，不是一对平衡力，故D错误。

故选：A。

(1)二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线，作用在同一个物体上；

(6.【答案】C

【解析】解：A、车胎表面凸凹不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意；

B、把手凸凹不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不合题意；

C、加润滑油，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故C符合题意；

D、脚踏板面凸凹不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不合题意。

故选：C。

(1)摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度；

(2)增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；

7.【答案】B

【解析】解：飞机采用上表面凸起、下表面扁平的固定机翼，空气流过机翼时，上表面的速度大，下表面的流速小，所以上表面空气产生的压强小，下表面产生的压强大，从而对机翼产生向上的升力。

故选：B。

流体压强与流速的关系：流体流速越大的地方压强越小、流速越小的地方压强越大。

本题考查了流体压强与流速的关系，在分析时，注意从题目中找出有用的信息，灵活利用所学知识分析回答。8.【答案】D

【解析】解：

A、若茶壶的盖上没有小孔，当壶内的水流出部分后，壶内气压减小，小于外界大气压，大气压压着里面的水不易流出来，茶壶的盖上留一小孔，使内外气压相等，水才容易倒出来，利用了大气压，故A不符合题意；

B、高山上大气压小，水的沸点低，所以才用高压锅增大液面上的气压，提高液体的沸点，所以与大气压有关，故B不符合题意；

C、用吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用大气压，故C不符合题意；

D、深海中的鱼去捞上来内脏破裂是因为海水的压强减小为零，与气压无关，故D符合题意。

故选：D。

(1)根据高压锅的原理(锅内气压增大、沸点升高的原理)分析；

(2)液体的沸点与气压有关，气压越大，沸点越高；

(3)9.【答案】D

【解析】解：由图可知，当甲的体积为1cm3时，质量为8g，所以甲的密度为ρ甲=m甲V甲=8g1cm3=8g/cm3；

当乙的体积为4cm3时，质量为4g，所以乙的密度为ρ乙=m乙V乙=4g4cm3=1g/cm3；

所以ρ甲：ρ乙=8：1；

由ρ=mV可得V=mρ，

ρ甲：ρ乙=8：1，m甲：m乙=1：1，

所以V甲：10.【答案】B

【解析】解：AB、液体对容器底的压强为p=ρgh，液体对容器底的压力为F=pS=ρghS，对于柱状容器，液体的体积为V=Sh，所以液体对容器底的压力为F=ρgV=G，因此水和酒精对容器底的压力等于本身的重力，已知水和酒精质量相同，根据G=mg可知，水和酒精的重力也相同，所以两容器底受到的压力相等，故A错误；

两容器底的面积相同，受到的压力相同，根据p=FS可知，两个容器底部所受压强相等，故B正确；

CD、水的密度大于酒精的密度，a、b两处深度相同，根据公式p=ρgh可知，液面下深度相同的两处a、b所受液体的压强pa>pb，故C错误，D错误。

11.【答案】D

【解析】解：A.由图可知，甲物体悬浮，根据物体的浮沉条件可知，甲物体在水中受到的浮力为F浮甲=G甲；乙物体漂浮，乙物体在水中受到的浮力为F浮乙=G乙；因为甲、乙两物体的质量相等，则甲、乙两物体受到的重力相等，故甲、乙两物体在水中受到的浮力相等，故A错误；

B.由图可知，甲的体积小于乙的体积，质量相同，根据ρ=mV可知，甲的密度大于乙的密度，故B错误；

C.由于甲、乙两物体下表面所处的液体深度不同，根据p=ρgh可知，甲下表面受到水的压强大于乙下表面受到水的压强，故C错误；

D.因为甲、乙质量相等，重力相等，甲悬浮，浮力等于重力，乙漂浮，浮力等于重力，所以甲所排开液体的重力等于乙所排开液体的重力，故D正确。

故选：D。

(12.【答案】C

【解析】解：A、图中鸡蛋悬浮在水中，则鸡蛋的密度等于水的密度；向图中的杯子中加盐，水的密度变大，大于鸡蛋的密度，鸡蛋将上浮，在鸡蛋上表面没有露出液面之前，鸡蛋排开盐水的体积不变，根据F浮=ρgV排知，鸡蛋受到的浮力变大；当鸡蛋逐渐露出水面过程中，受到的浮力逐渐减小，直到鸡蛋漂浮在液面上静止后，鸡蛋受到的浮力等于自身的重力，不再变化，所以浮力先变大再减小最后保持不变，故A错误；

B、舰载机起飞后，航母自重减小，因航母仍漂浮，航母受到的浮力变小，故B错误；

C、匀速升空的载人热气球，受力平衡，它所受到浮力等于热气球的重力，故C正确；

D、同一支密度计放在A、B两种液体中都漂浮，则F浮A=F浮B=G，由图知密度计排开液体的体积V排A>V排B，根据F浮=ρ液V排g可得ρ13.【答案】阿基米德

帕斯卡

【解析】解：伟大的物理学家阿基米德发现了阿基米德原理，解决了浮力的问题，做出了突出贡献。

在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡，简称帕，符号Pa，这一名称是为了纪念法国科学家帕斯卡。

故答案为：阿基米德；帕斯卡。

根据对物理学史及科学家主要贡献的掌握分析答题。

14.【答案】形变

小

【解析】解：(1)甲图中，用手指压气球，气球的形状发生变化，说明力可以使物体发生形变；

(2)对着B管吹气，A管管口流速快，压强小，在大气压的作用下水滴会从A管管口喷出。

故答案为：形变；小。

(1)15.【答案】变大

增大压力

【解析】解：用杯子接水时，水杯静止在手中，在竖直方向上，杯子受到的重力和摩擦力是一对平衡力，在接水过程中，杯子和水的总重力变大，所以杯子受到的摩擦力将会变大；

摩擦力大小的影响因素是压力大小和接触面的粗糙程度，当杯子在手中开始向下滑时，接触面的粗糙程度是一定的，因此可以紧握杯子，通过增大压力的方式来增大摩擦力使其在手中静止。

故答案为：变大；增大压力。

(1)水杯静止在手中，重力和摩擦力相平衡，据此分析在接水过程中杯子受到的摩擦力变化；

(216.【答案】小于

等于

【解析】解：排净吸盘内的空气，使里面的大气压减小，小于外界大气压，外界大气压将吸盘压在墙上；

吸盘不会掉下来，处于静止状态，吸盘受力平衡，吸盘受墙壁对吸盘竖直向上的摩擦力和自身的重力及悬挂物向下的拉力，且悬挂物对吸盘向下的拉力等于物体重力，故吸盘受到的摩擦力等于吸盘和重物受到的总重力。

故答案为：小于；等于。

排净吸盘内的空气，使里面的大气压减小，外界大气压将吸盘压在墙上；

物体处于静止状态时，为平衡状态，受平衡力，只要找出哪两个力是平衡力，然后根据平衡力的特点解题就可。

本题考查了大气压的应用、摩擦力的大小、二力平衡条件的应用，难度不大。17.【答案】连通器

3.6×【解析】解：船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，所以船闸是根据连通器原理工作的。

水对闸室底部产生的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×18.【答案】不变

变小

【解析】解：匀速推上桌面的过程中，物体的重力不变，所以对桌面的压力不变；

而此时与桌面的接触面积增大，根据p=FS可知对桌面的压强变小。

故答案为：不变；变小。

物体A对桌面的压力和自身的重力相等，匀速推上桌面的过程中，与桌面的接触面积增大，根据公式p19.【答案】>

<

【解析】解：(1)由题意可知，两容器内液体的质量m相同，液体深度h相同，

由图可知，容器a内液体的体积较小，

由ρ=mV可知，两液体的密度关系为ρa>ρb，

则由p=ρgh可知，液体对容器底压强pa>pb；

(2)由p=ρgh和F=pS可得，液体对容器底部的压力：

F=pS=ρghS

因a容器内液体的体积Va>Sah，b容器内液体的体积V20.【答案】6

2

【解析】解：因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，

所以，物体受到水的浮力：

F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N21.【答案】解：对斜面的压力的作用点在斜面上，方向垂直于斜面向下，如图所示：

【解析】压力是垂直压在物体表面的力，方向垂直于被压物体的表面。

此题考查了压力示意图的作法，作图过程中特别要注意压力的方向和作用点。22.【答案】解：小球漂浮，浮力等于重力，F浮=G=4N，

【解析】物体漂浮时，浮力等于重力，浮力的方向总是竖直向上，过重心画出浮力的大小和方向。

作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等。23.【答案】4.4

托里拆利

760

热胀冷缩

上升

下降

【解析】解：(1)图中弹簧测力计的最大刻度是5N，因此量程为0～5N，每1N分成了5等份，因此分度值是0.2N，故示数为4.4N；

(2)用1m长玻璃管做托里拆利实验，一个标准大气压能支持760mm高的水银柱，故此时玻璃管内水银柱高度为760mm；

(3)图c甲装置中简易温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；外界大气压减小时，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会上升；

(4)图d所示的气体温度计，下方容器与大气相通，外界环境气温升高时，细管上方密封的气体体积膨胀，压强变大，管内液体液面下降。

故答案为：(1)4.4；(2)24.【答案】等于

二力平衡

压力大小

错误

不受

不一定

【解析】解：(1)物块做匀速直线运动，水平方向处于平衡状态，由平衡条件可知，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，依据的原理是二力平衡原理。

(2)①②实验中，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，可以应用①②所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系。

(3)由①④所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由于没有控制物体间的压力相同，他的结论是错误的。

(4)图②中，砝码随木块一起做匀速直线运动时，砝码相对木块没有相对运动的趋势，所以砝码不受摩擦力的作用。

(5)由图⑤所示实验可知，拉动木板时物块保持不动，物块处于平衡状态，滑动摩擦力等于测力计的拉力，所以小明不一定要匀速拉动长木板。

故答案为：(1)等于；二力平衡；(2)压力大小；(325.【答案】相平

不是

增大

上窄下宽

丙、丁

无关

上移

BD

h【解析】解：(1)调节好的压强计放在空气中时，橡皮膜不受液体的压强，因此U形管两边的液面应该相平。

底部连通，上端开口的容器叫连通器，从结构来看，因压强计一端封闭，故不是连通器。

(2)分析甲、乙两图知，液体密度相同，乙中深度较大，U形管中的液面变化较大，可得到的结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大，由F=pS知，堤坝下宽能承受较大的水压，因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状。

(3)对比丙、丁两图，U形管的橡皮膜位于不同形状的容器盛装的同种液体的同一深度，U形管左右两侧液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关。

(4)保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，密度增大的同时，液体深度也增大了，没有控制液体的深度不变，正确操作是应控制