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【备考2020】统编版语文中考二轮专题复习解题指导+名题集训专题13文言文阅读1.1实词虚词:名题集训【备考2020】统编版语文中考二轮专题复习解题指导+名题集训12020年中考复习专题13文言文阅读-11-实词虚词-:名题集训--课件2020年中考复习专题13文言文阅读-11-实词虚词-:名题集训--课件2020年中考复习专题13文言文阅读-11-实词虚词-:名题集训--课件D
DB
B3.用现代汉语写出下面句子的意思。(1)小大之狱,虽不能察,必以情。大大小小的诉讼事件,即使不能件件都明察,但一定根据诚心处理。(2)夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。作战,靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓士气减弱,到第三次击鼓士气就已经穷尽了。3.用现代汉语写出下面句子的意思。4.长勺之战最终鲁国大胜,请结合本文简要分析鲁国取胜的原因。(1)鲁庄公取信于民(或“有民本意识”),善于听从意见。(2)曹刿敢于担当(或“有家国情怀”),善于谋略。4.长勺之战最终鲁国大胜,请结合本文简要分析鲁国取胜的原因。(二)(2019·四川南充)阅读下面甲、乙两段文言文,完成1~4题。【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?(节选自《宋濂全集》)(二)(2019·四川南充)阅读下面甲、乙两段文言文,完成1【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能识之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但识之而不思之,终必无所成,何谓之善学也?”王生益愠,不应而还①走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去,几欲拒人千里之外,其善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒②。”(节选自《颜氏家训·勉学》)【注释】①还(xuán):同“旋”,转身。②炯戒:明显的警戒。【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎热水
跟随
满足
到,等到
热水跟随满足到,等到C
C3.翻译下列句子。(1)寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。寄居在旅店,店主人每天供给两顿饭,没有新鲜肥美的菜肴可供享用。(2)凡师之所言,吾悉能识之,是不亦善学乎?凡是老师所说的,我全都能记下来,这难道不是善于学习吗?3.翻译下列句子。4.结合甲、乙两段文字,谈谈你在学习态度和学习方法上获得了怎样的启示。(1)在学习中,不怕困难,敢于吃苦,勤奋努力,不自我满足。(2)在学习中,勤思好问,虚心接受别人的意见。(意近即可)4.结合甲、乙两段文字,谈谈你在学习态度和学习方法上获得了怎(三)(2019·湖北鄂州)阅读下面两篇短文,完成问题。【甲】出师表先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。(节选自诸葛亮《出师表》)(三)(2019·湖北鄂州)阅读下面两篇短文,完成问题。【乙】郑苏仙梦冥府北村郑苏仙,一日梦至冥府,见阎罗王方录囚①。有一官公服昂然入自称所至但饮一杯水今无愧鬼神。王讥曰:“设官以治民,下至驿丞闸官,皆有利弊之当理,但不要钱即为好官,植②木偶于堂,并水不饮,不更胜公乎?”官又辩曰:“某虽无功亦无罪。”王曰:“公一身处处求自全,某狱某狱避嫌疑而不言,非负民乎?某事某事畏烦重而不举③,非负国乎?三载考绩之谓何,无功即有罪矣。”官大狼狈,锋棱顿减。(选自纪昀《阅微草堂笔记》卷一)【注释】①囚:指去世的人。②植:树立。③举:上报(朝廷)。【乙】郑苏仙梦冥府1.用“/”给乙文中画线句子断句(限断两处)。有一官公服昂然入自称所至但饮一杯水今无愧鬼神//1.用“/”给乙文中画线句子断句(限断两处)。//怠慢
询问
只
立刻(或忽然)
怠慢询问只立刻(或忽然)3.用现代汉语翻译下面的句子。(1)不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。(如果)没有效果,那就治我的罪,来祭告先帝的在天之灵。(2)植木偶于堂,并水不饮,不更胜公乎?立个木偶在公堂上,它连水都不喝一口,不比你更廉洁吗(不更胜过你吗)?3.用现代汉语翻译下面的句子。B
B5.甲乙两文都谈到了如何做官的问题,请概括它们所倡导的观点。为官不但要廉洁,更要勤政,要做实事,敢于担责。不能空占其位,不谋其政,整天无所事事混日子。5.甲乙两文都谈到了如何做官的问题,请概括它们所倡导的观点。(四)(2019·湖南岳阳)阅读下面文言语段,完成1~5题。凡草木之生石上者,必须微土以附其根。如石韦、石斛之类,虽不待土,然去其本处,辄槁死。惟石菖蒲并石取之,濯去泥土,渍以清水,置盆中,可数十年不枯。虽不甚茂,而节叶坚瘦,根须连络,苍然于几案间,久而益可喜也。其轻身延年之功,既非昌阳之所能及。至于忍寒苦,安澹泊,与清泉白石为伍,不待泥土而生者,亦岂昌阳之所能仿佛哉?余游慈湖山中,得数本,以石盆养之,置舟中。间以文石,石英,璀璨芬郁,意甚爱焉。顾恐陆行不能致也,乃以遗九江道士胡洞微,使善视之。余复过此,将问其安否。(节选自苏轼《石菖蒲赞》一文)【注释】昌阳,《名医别录》认为昌阳和菖蒲是两种不同的植物。(四)(2019·湖南岳阳)阅读下面文言语段,完成1~5题。C
CD
D3.用“/”标出下面句子中的一处朗读停顿。余
游慈湖山中/3.用“/”标出下面句子中的一处朗读停顿。/4.用现代汉语翻译下面句子。苍然于几案间。在室内的桌案之间显示着自己的苍翠颜色。5.请简要概括石菖蒲的特点,并揣摩作者对石菖蒲的情感。生命力强,忍寒苦,安澹泊;生长条件简单,易养且能入药等等。__作者对石菖蒲充满怜爱赞美之情。4.用现代汉语翻译下面句子。(五)(2019·江苏泰州改编)阅读下面的文言语段,完成1~4题。任元受①事②母尽孝,母老多疾病,未尝离左右。元受自言:“老母有疾,其得疾之由,或以饮食,或以燥湿,或以语话稍多,或以忧喜稍过。尽言皆朝暮候之,无毫发不尽,五脏六腑中事皆洞见曲折,不待切脉而后知,故用药必效,虽名医不迨③也。”张魏公作都督,欲辟④之入幕。元受力辞⑤曰:“尽言方养亲,使得一神丹可以长年,必持以遗老母,不以献公。况能舍母而与公军事耶?”魏公太息而许之。(节选自宋·陆游《老学庵笔记》)【注释】①任元受:名尽言。②事:侍奉。③迨(dài):及。④辟:征召。⑤辞:推辞。(五)(2019·江苏泰州改编)阅读下面的文言语段,完成1~身边
稍微
正
给
身边稍微正给D
D3.翻译下列句子。(1)魏公太息而许之。张魏公感动不已答应了他。(2)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。(《出师表》)亲近贤臣,疏远小人,这是西汉所以能够兴盛的原因。3.翻译下列句子。
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