教师节校园广播稿(五篇)

教师节校园广播稿(五篇)老师节校内广播稿(五篇)篇一

（乙）老师们

（合）大家好！“新颜”红领巾广播又和大家见面了。

（乙）或许，你们还在思索，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；

（甲）或许，你们还在盘算，班里的方案，怎样才能订得全面周详。

（乙）或许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。

（合）友爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最真诚的祝愿：老师，节日欢乐！

（甲）有人把老师比做红烛，燃烧着自己，光明了别人。

（乙）也有人把老师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。

（合）是啊！老师，是你们响应党中央“科教兴国”的号召，在各自的岗位上悄悄奉献着才智的年华，培育造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。

（甲）同学们，在我们颜港中心学校的每一个角落，到处都可以观察老师们正在呕心沥血，急躁教育，辛勤工作的身影。为此，从本周开头我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀老师事迹。

今日为大家介绍的是xx年被评为苏州市优秀教育工的芳老师。

（甲）同学们，在老师节即将来临的日子里，我校五班级的同学们的胸涌澎湃，心中的话语千千万万，他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心学校全部的老师，并祝他们节日欢乐！

下面请听小诗《祝愿您，老师》

（乙）让我们从仔细听课，仔细做作业做起；

（甲）让我们用实际的行动来向身边的老师问好，

（乙）让我们用优异的成果来汇报我们尊敬的老师，

（甲）最终，我提议：我们全体同学起立高呼：老师，节日欢乐！

全体起立，立正，一备起——老师，节日欢乐！

祝愿您，老师

老师节校内广播稿(五篇)篇二

b：友爱的同学们

a：伴着这熟识而欢快的开播曲，红领巾广播站开头广播啦!

b：我是播音员()

a：我是播音员()

b：度过了一个欢乐的暑假，我们又回到了这漂亮的校内。

a：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝福全体同学在新学年里学业进步，健康成长!

b：，你知道9月10日是什么日子吗?

a：我当然知道，9月10日是我们全部老师的节日——老师节。

b：是啊，老师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培育;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛苦和奉献。

a：在第xx个老师节来临之际，我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝福我们的老师工作顺当，幸福安康，合家欢快!

b：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授学问、呵护心灵的崇高使命。

a：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心赐予了我们。这是多么宏大的情怀，多么无私的精神。

b：在此，我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给全部的老师们，祝他们节日欢乐!

a：是谁把雨露撒遍大地，督促小小的种子萌发?是您，友爱的老师;

b：是谁把幼苗辛勤培育，为长成参天大树打好根基?是您，友爱的老师;

b：您就像一位宏大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芳香;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪很多蒙昧的心灵。

a：您的教导，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝愿，如海上明月，引我们找到远航的方向。

合：祝愿您，友爱的老师，祝您健康，欢乐，永久年轻!

a：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教导，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

a：我们可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的喜爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式，我想我们的老师确定为由于你的存在而感到幸福。

b：下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩！

老师节校内广播稿(五篇)篇三

（乙）老师们

（合）大家好！“新颜”红领巾广播又和大家见面了。

（乙）或许，你们还在思索，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；

（甲）或许，你们还在盘算，班里的方案，怎样才能订得全面周详。

（乙）或许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。

（合）友爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最真诚的祝愿：老师，节日欢乐！

（甲）有人把老师比做红烛，燃烧着自己，光明了别人。

（乙）也有人把老师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。

（合）是啊！老师，是你们响应党中央“科教兴国”的号召，在各自的岗位上悄悄奉献着才智的年华，培育造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。

（甲）同学们，在我们颜港中心学校的每一个角落，到处都可以观察老师们正在呕心沥血，急躁教育，辛勤工作的身影。为此，从本周开头我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀老师事迹。

今日为大家介绍的是xx年被评为苏州市优秀教育工的xx芳老师。

（甲）同学们，在老师节即将来临的日子里，我校五班级的同学们的胸涌澎湃，心中的话语千千万万，他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心学校全部的老师，并祝他们节日欢乐！

下面请听小诗《祝愿您，老师》

（乙）让我们从仔细听课，仔细做作业做起；

（甲）让我们用实际的行动来向身边的老师问好，（乙）让我们用优异的成果来汇报我们尊敬的老师，（甲）最终，我提议：我们全体同学起立高呼：老师，节日欢乐！

全体起立，立正，一备起——老师，节日欢乐！

祝愿您，老师

老师节校内广播稿(五篇)篇四

甲：红领巾广播站开头广播了，欢迎您的收听!

乙：度过了一个开心的暑假，我们又回到了这漂亮的校内。

甲：在这里我们祝福全部的同学在新学年学业进步，健康成长!

乙：，你知道9月10日是什么日子吗?

甲：我当然知道，9月10日是我们全部老师的节日——老师节。

乙：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们熟悉世界，熟悉人生。在其次十五个老师节来临之际，我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

甲：在这里我们祝福每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!

乙：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。

甲：是谁把雨露撒遍大地，督促小小的种子萌发?是您，友爱的老师;

乙：是谁把幼苗辛勤培育，为长成参天大树打好根基?是您，友爱的老师;

乙：您就像一位宏大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芳香;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪很多蒙昧的心灵。

甲：您的教导，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝愿，如海上明月，引我们找到远航的方向。

甲：请接受我们真挚的爱、感谢和祝愿，

合：祝愿您，友爱的老师，祝您健康，欢乐，永久年轻!

甲：下面，我向同学们推举庆贺老师节的十种方式，有爱好的同学不妨一试喔。

1、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信;

3、自己制作一个贺卡，送给老师。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

5、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候;

6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝老师节欢乐的话;

7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

8、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;

9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师爱护好嗓子;

10、给老师送上一支红笔，感谢老师日夜劳累的批改。

(播放歌曲)

甲：红领巾广播站此次播音到此结束。

乙：感谢你的收听，再见!

甲：再见!

老师节校内广播稿(五篇)篇五

大家好！红领巾广播又和大家见面了。

或许，你们还在思索，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；

或许，你们还在盘算，班里的方案，怎样才能订得全面周详。

或许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。

友爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最真诚的祝愿：老师，节日欢乐！

有人把老师比做红烛，燃烧着自己，光明了别人。

也有人把老师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。

是啊！老师，是你们响应党中央“科教兴国”的号召，在各自的岗位上悄悄奉献着才智的年华，培育造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。

同学们，在我们颜港中心学校的每一个角落，到处都可以观察老师们正在呕心沥血，急躁教育，辛勤工作的身影。为此，从本周开头我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀老师事迹。

同学们，在老师节即将来临的日子里，让我们从向老师主动问好做起；

让我们从仔细听课，仔细做作业做起；

让我们用实际的行动来向身边的老师问好，

让我们用优异的成果来汇报我们尊敬的老师，

最终，我提议：我们全体同学起立高呼：老师，节日欢乐！

全体起立，立正，一备起——老师，节日欢乐！

祝愿您，老师!

窗外的风说：“同我来吧，我引你向上飞升。”

天涯的云说：“跟我走吧，我为你架座彩虹。”

园中的花说：“和我相伴，我为你编织锦绣。”

河里的浪说：“随我远行，我给你美妙前程。”

风——吹不乱你的思绪，

云——留不住你的痴情，

花——遮不断你的向往，

浪——冲不垮你的坚决。

那是由于你坚守着一个神圣的岗位，

一片片心田正等待着你去播种；

那是由于你拥有着一块无垠的沃土，

生命之树深深扎根孩子心中。

冬去春来，岁月不停，

粉尘染白了你的双鬓，

讲台挽留住你的身影，

辛苦压弯了你的脊背，

勤劳转变了你的面容。

辞却了来自八方的诱惑，

心如磁石指向不变行程。

时间带走了你的青春年华，

如今依旧是激情满怀、两袖清风！

多少次睡梦中心系着教室，

多少回灯光下唤醒了晨风，

多少颗汗水在少年成才的路上跳动，

多少滴心血把青年的抱负染红！

带领着祖国的盼望在科学的峻岭上攀登，

引导着民族的将来在学问的迷宫里穿行。

执著的追求穿透历史的云雾，

酷热的盼望照亮广袤时空。

用真理驱散迷惘，

用热忱熔化寒