教科版《道德与法治》8年级上册第1课 大家之家_第1页
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文档简介

我爱我家第一课大家之家WELCOME第一单元在集体中预习提示:1、什么是归属感?2、归属感有哪些表现?3、为什么会产生归属感?4、班级和学校这个家给我们的感觉是什么?暑假生活开学啦旅游各种补习班吃饭睡觉打豆豆暑假生活开学啦开心愉快开学的心情1.“家”的感觉所有的这些心情、情感的变化的共同原因是什么?是我们对学校和班级的归属感——有一种“家”的感觉归属感的含义:归属感的表现:就是对集体的依赖和需求的感觉。

对校园生活的期盼,对老师、同学的想念,就是我们对学校和班级的归属感。归属感

近年来,心理学家对归属感问题进行了大量研究,现在认为,缺乏归属感的人会对自己从事的工作缺乏激情,责任感不强;社交圈子狭窄,朋友不多;业余生活单调,缺乏兴趣爱好。缺乏归属感易患抑郁症!!!

体验P3用亲身经历的事描述自己对学校、班级的归属感。1、看到学校取得的成绩和荣誉,我的心情是:2、学校举行运动会,我为本班同学加油,我希望:10/4/2023班级归属感测试:下面10个问题,请你根据当前情况,对问题作出回答并评分,然后计算分数。

计分法:是,3分;不好说,1分;不是,-1分

(1)我愿意在班级中承担责任。()

(2)我愿意在这个班级中生活学习。()

(3)我愿意为现在的班级施展自己的才干。()

(4)我愿意在班级中发挥自己的影响力。()

(5)我愿意在班级中拥有一定的地位。()

(6)我能够掌握在班级中人际关系的分寸。()

(7)现在的班级给我一定的安全感。()

(8)我愿意承担班级赋予我的职责。()

(9)我在班级中能找到很多乐趣。()

(10)我会把自己的荣誉和班级的荣誉结合起来。()

如果你的分数≥16

分,说明你目前有比较强的班级归属感。如果你的分数≥10

,<16

分,说明你目前有一定的班级归属感。如果你的分数<10

分,说明你目前的班级归属感比较弱。(1)寻找校园生活乐趣;(2)积极参与班级学校的活动;(3)主动为班级学校做奉献等。如何提高“归属感”?校园生活给我们的感受是什么?2.校园生活写真快乐1快乐2快乐3快乐4我们的快乐快乐的源泉校运动会的举办比赛激烈、全班同学齐心协力、热闹非凡的场面学校艺术节的举办各班精彩的节目郊游能够欣赏、陶醉在大自然的风光中生病时同学陪伴我班级中同学们互相关爱,让我感到温暖“家”的感觉(1)有温馨,有快乐,有关爱,也有矛盾和烦恼。(2)我们一起学习,共同进步,分享收获的喜悦。(3)我们共同生活,相互鼓励,共享成长的快乐。当堂达标1、有一个“家”,由老师、投同学等组成,我们在“家”中学习、成长。这个“家”是(

)A.老师的家B.社区C.班级、学校D.教室C当堂达标2、同学们,暑假里快乐之余有孤独和寂寞之感吧?想念同学、老师、学校了吧?开学了,又回到“家”了,如此开心、愉快!同学们的这种感觉是(

)A.主人翁责任感B.对班级和学校的归属感C.集体荣誉感D.对同学、老师的依赖感B当堂达标3、2017年暑假刚刚结束,同学们回到久违的校园、班级,彼此问候、嬉戏,那种感觉把假期里的孤独与寂寞一扫而光。同学们的这种表现及感受,告诉我们()①人们都希望归属于某个团体成为其中一员,希望得到团体的关心和照顾②归属感就是人们对集体依赖和需求的感觉③人们对良好友情的渴望④真挚友谊可以帮助我们解决所有孤独与寂寞A.①②③B.①③④C.②③④D.①③A【小题快练】1.人们对集体的依赖和需求的感觉就叫归属感。()2.家庭是我们学习知识、发展能力的最佳场所。()3.我们班在上学期被评为先进班集体,我非常高兴。()4.在校园生活中,我们一起学习,共同进步,分享收获的喜悦,因此这里有温馨、有关爱、有快乐,没有矛盾和烦恼。()√×√×巩固升华:寓言故事:一只小鸭感到整天跟妈妈在一起玩耍、戏水太不自由了,一天它趁妈妈不注意,自己溜出去玩了。虽然没有了往日的约束,但也没有了安全感,各种孤独感不时袭上心头,天渐渐黑了下来,它越来越感到害怕,于是发出撕心裂肺的呼唤声……(1)离开了“家”的约束,小鸭感到快乐吗?(2)小鸭的经历揭示了什么道理?(3)你有过与小鸭同样的经历吗?当时的感受如何?(4)结合自己的经历,谈谈在“家”中有“家长”的管束、“兄弟姐妹”的矛盾冲突,我们为什么还那么热爱学校这个共同的“家”呢?不快乐人人都有归属感有过。有一次外出旅游时掉了队,感到特别孤独、失落、害怕、慌乱。

在“家”中,虽然有矛盾和烦恼,但更多的是温馨、关爱、快乐。我们一起学习,共同进步,分享收获的喜悦;我们共同生活,相互鼓励,共享成功的快乐,所以我们热爱我们共同的“家”什么是归属感?

这种对集体的依赖和需求的感觉就叫归属感。2.什么是对班级和学校的归属感?(归属感的表现?)对校园生活的期盼,对老师、同学的想念,就是我们对学校和班级的归属感。复习旧知:3.校园生活给我们什么感受?(1)有温馨、有关爱、有快乐,也有矛盾和烦恼。(2)我们一起学习,共同进步,分享收获的喜悦。(3)我们共同生活,相互鼓励,共享成长的快乐。第一课大家之家家园与家人第一单元在集体中爱护我们的家园学生结合自己的实际展开讨论以下两个问题:问题一、为什么要爱护

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