八年级语文下册《我们这双手》课件北师大版_第1页
八年级语文下册《我们这双手》课件北师大版_第2页
八年级语文下册《我们这双手》课件北师大版_第3页
八年级语文下册《我们这双手》课件北师大版_第4页
八年级语文下册《我们这双手》课件北师大版_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

千手观音千手观音1我们这双手----恩里克·科佩里亚斯我们这双手----恩里克·科佩里亚斯2整体感知自学提纲：（1）默读课文，了解作者从哪几方面介绍了手，是用什么方式表现出来的？（2）请找出作者在说明手的功能时运用的说明方法及作用。整体感知自学提纲：3

1.举例子最完美的工具：2.列数字

3.分类别

1.作诠释文明的反映：2.分类别

3.举例子最完美的工具、文明的反映、与健康关联、充分表达感情。1.举4与健康关联：1.举例子

2.作比较

1.作比较充分表达感情：2.列数字

3.举例子与健康关联：1.举例子5主题：本文从四个角度说明了我们这双手的功能，即手是最完美的工具，手是文明的反映，手与健康关联，手能充分表达感情。写出了我们这双手的独一无二和它的研究价值。主题：本文从四个角度说明了我们这双手的功能6积累下列词语胚胎鳍蹼挠痒韧带追溯赭色蕴含天秤座天蝎座轻蔑侮辱睾丸素左撇子柔韧淘汰点缀中枢积累下列词语胚胎鳍蹼7八年级语文下册《我们这双手》课件北师大版8八年级语文下册《我们这双手》课件北师大版9八年级语文下册《我们这双手》课件北师大版10八年级语文下册《我们这双手》课件北师大版11八年级语文下册《我们这双手》课件北师大版12八年级语文下册《我们这双手》课件北师大版13八年级语文下册《我们这双手》课件北师大版14八年级语文下册《我们这双手》课件北师大版15八年级语文下册《我们这双手》课件北师大版16下列词语没有错别字的一项是（

）A.痴心妄想

络绎不绝

雷历风行

闻名遐尔B.行云流水

欲擒故纵

五彩缤纷

星罗棋布C.不屑置辨

心驰神往

怨天忧人

汗牛充栋D.如愿以尝

依山傍水

赫然在目

名负其实

B

下列词语没有错别字的一项是（

）

B

17依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（

）①画家的心应该像一面镜子，永远把它所

事物的色彩射进来。②平凡的人，好像都是一个

铸成的，太类似了！③舜在

继位人时，十分注重接班人的群众基础。

A.反映

模型

考察

B.反应

模型

考查

C.反应

模样

考查

D.反映

模样

考察A

依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（

）①画家的心18下列加点的成语使用正确的一项是（

）A.

一浪高过一浪的涨价风潮，使杭州房地产成了炙手可热的话题。B.“崇尚科学，反对迷信愚昧”图片展将伪科学的真面目暴露得淋漓尽致。C.

在美伊战争中，最让全世界文史专家痛不欲生的是

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论