2023年小学十一月份工作总结

2023年小学十一月份工作总结小学十一月份工作总结1

伴随着飘飘扬扬的第一场大雪，十一月也悄然接近尾声，而我到中心校也将近一个月。在劳碌和充溢中我渐渐适应新工作的节奏和新学校的生活，也对班级的学生状况也有了基本的驾驭，各项班主任工作以及教学任务的稳定开展让我对今后的工作充溢信念。现将本月工作总结如下：

一、语文教学工作

在语文教学中，本月主要进行的是期中考试复习，以及第六、七单元的课文讲授。利用期中考试复习对开学以来所学习的生字词、课文、主要练习进行了复习与巩固，刚好检查学生的学习成果，并防止学生对之前所学学问的遗忘。在新授课中，照旧关注学生生字词的驾驭，对要求驾驭的生字进行反复听写，加深学生的印象。同时利用早读，课前几分钟，检查学生的课文背诵状况。

二、班主任工作

在班级管理过程中，我发觉小班干的分工不是很明确，往往是一件事情，好几个小班干站起来负责，其结果并不志向，显得班级很杂乱。针对这一问题，我对小班干的分工进行了细化，谁负责纪律，谁负责卫生，谁负责路队，把班级管理细化落实到人，分工明确，效果不错。（2）在卫生方面，对我们班的卫生进行的详细的划分，每组之日一天，每天之日的学生有自己固定的任务，扫地、拖地、擦窗户、黑板、教室门等等，让学生明确知道自己该干什么，怎么干。（3）在做好班级管理的同时，在这一个月里，我还主动与家长沟通，建立与家长之间的联系。

不断的总结与反思，才能进步，而做好工作安排，则可以是自己的工作更加有序的开展。下月工作安排如下：

一、加强与家长之间的联系

与家长的沟通很重要，只有一个良好的沟通才能够获得家长的信任与协作，形成家校合力。由于是新的班主任，在最初的一个月里，虽然已经与家长很好的开展了沟通，但是人与人之间的沟通与信任我觉得是一个坚持而漫长的过程，在今后的一个月中，我应当更加注意与家长的沟通，而且要变更沟通方式，除了日常作业、通知、孩子学校表现外，还可以增加一句温馨的问候，共享一些教化阅历等等。

二、坚持抓好基础学问

通过期中考试，可以看出来学生的`基础学问还有待提高，特殊是形近字的区分、仿写句子等须要加强。在讲课的过程中，要通过字意来理解字形，通过加一加、换一换等识字方法，让学生能够有效的区分形近字。并加强课堂中的探讨与沟通，拓展学生的思维，加强仿写句子、以及造句的实力。

三、有差别的辅导

一个月的接触，可以说班级学困生、学优生的状况有了比较精确的了解，在上个月中，仅仅是针对学困生进行了不差，在今后，不但要做好补差工作，还要利用放学的时间做好培优，针对学生的详细状况作出有针对性的辅导。

小学十一月份工作总结2

寒意来袭，尽管天气慢慢变冷，谢岗镇全部英语老师的教学热忱依旧如火一般暖和着每一位学生。各学校老师都不惧寒冷坚守在教化的第一线。

●为了加强公民办学校间的合作与沟通，促进我校英语学科优质发展，促进我校老师专业发展。20xx年11月1日下午，东莞市教研室小学英语“送课到校”活动在我校实行。参加本次活动的人员有：市英语学科带头人许宇华老师、市教学能手陈美青老师，镇英语教研员袁军城老师，谢岗镇五所公民办学校四、五年级英语老师及我校全体行政共40余人。本次活动主要分为三个环节，第一环节由市教学能手、东莞南城阳光三小的陈美青老师执教人教版五年级上册Unit4英语示范课，其次个环节，来自东莞市南城阳光二小的许宇华老师为我们作了一场精彩的讲座—《自然拼读的那些事儿》。

●为促进我镇小学英语教学优质发展，加强学校间的英语教学沟通。依据《谢岗镇小学英语科三年发展规划》，谢岗镇小学英语“慧课堂”暨公民办学校教学沟通活动（十五）于11月17日上午在谢岗镇振华学校如期开展。参与本次活动的有镇教化办英语辅导员袁军城老师、振华学校教育处杨灼兵主任、以及全镇各公民办学校五、六年级的英语老师。

●20xx年11月11日，谢岗镇中心小学英语科组进行了本学期其次次“慧课堂”教学研讨活动。谢岗镇中心小学教育处主任谢子良老师，英语科组长林燕琴老师以及全体英语老师参与了此次活动。本次活动由三个部分组成，第一部分由三年级朱芷媛老师带来的精彩课例Unit4weloveanimalsPartBLet’slearn以及五年级林燕琴老师带来的Unit4whatcanyoudo?PartALet’slearn。通过这次教学研讨活动，中心小学的英语教学水平又得到上升到另一个台阶。

●谢岗镇中心小学于20xx年11月11日下午在一楼多功能室实行全体英语老师总结和分析期中考试的会议。本次探讨的内容围围着分析期中考试和总结半学期工作而绽开。首先，各个年级的备课组长对本年级的期中考试成果进行了汇报，并对期中考试进行了分析和总结，找出各个年级相对较弱的题型，并就本年级教学中出现的问题进行了探讨，共同探求解决的方法。紧接着，由谢子良主任对英语期中考成果作分析和总结，并确定了各位老师的工作。最终，谢子良主任提出了接下来教学工作的努力方向。

小学十一月份工作总结3

各位家长挚友们好！

十一月份，我们班结合感恩节开展了“学会感恩，报答他人”的主题活动。这个活动得到了家长和全体同学的支持。同学们都找到了自己与要感谢人的合影，说出了要感谢的话。家长也反映孩子们通过活动，变得更加懂事了，也达到了我们的活动目的。

另外，我们在本周评比了班里的十佳少先队员。同学们主动参加这项评比活动，也许有二十多名同学自荐。在整个评比活动中，同学们仔细听别人的介绍，学习别人的特长，找自己的不足，最终经过投票选举，有十名同学光荣当选。在庆贺当选的十名少先队员同学时，我们更关注那些主动参加、没有当选的同学，希望他们不要气馁，接着努力。

另外，12月15日，一年一次的跳绳竞赛立刻要起先。在体育课上，老师带领同学们主动练习，竞赛共有两个集体项目，希望家长激励孩子们主动参与这次活动。培育他们克服困难的精神，以及为集体争光的荣誉感。

本月数学课已经全部学完，我们将进入期末复习阶段。希望家长能协作学校的复习，帮助孩子查缺补漏，多关注孩子作业中的错误，嘱咐他们刚好改正，并能举一反三。每天坚持口算练习，达到5分钟60道题。乘法口诀要达到娴熟程度，另外要多进行应用题数量关系的分析练习不断提高解题实力。

到本月末，我们的语文课已经完成了第五、六单元，正在学习第七单元。这个月，同学们语文课上的表现又有一些进步。会听讲、主动发言的同学更多了。在这一阶段语文学习中，我们要求学生进行课前预习，读书、查字典、提问题。适当阅读一些相关的课外读物。比如，学习23课《假如》，我们建议学生课后阅读有关神笔马良的故事等。

本月，我们加强了课堂学习效果检测，常常在学完一课后针对课堂学习的内容提一、两个小问题进行测验，以检测同学们课堂学习的收获。从同学的回答看，一部分同学不仅能听懂老师提的问题，还会针对问题回答，并且把自己的意思用适合的语言表达出来。这是非常可喜的进步！到12中旬，我们将学完第八单元，起先进行期末复习。

这一段时间，我们班的课外阅读也在按部就班的进行。每周都