尊重他人 部编版道德与法治八年级上册

第四课社会生活讲道德4.1尊重他人自学导航1、什么是尊重?2、我们为什么要尊重他人？3、我们应该怎样尊重他人？思考问题：董卿在《开学第一课》中三跪许渊冲老人，董卿的三次下跪使我们感受到了什么？人与人之间需要尊重思考问题：什么是尊重?

我们为什么要尊重他人？尊重一、尊重是交往的起点1、什么是尊重?含义：尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。腹有诗书气自华优雅、谦逊大方含义：尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。表现：在社会生活中，尊重他人的人格、权利等。一、尊重是交往的起点1.尊重的含义、表现上述两幅图片体现了什么道理？尊重别人就是尊重自己良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒（1）尊重他人是内在修养的外在表现。探究与分享我希望被他人尊重，因为受到尊重，心里感觉很好。别人是否尊重我，我不在乎，我只关心自己内心的感受。我希望被他人尊重，因为受到尊重，心里感觉很好。要想获得他人的尊重，首先要自己尊重自己。思考问题：（1）你赞同哪位同学的观点？举例说明你支持的观点。（2）四位同学的观点又说明了些什么问题？（1）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）探究与分享

某市图书馆规定，衣冠不整者不得进馆读书，对此人们有不同的看法。读者甲：图书馆是社会公共资源，每个人都可以进馆阅读。读者乙：图书馆是文明学习的场所，衣冠不整是对其他读者的不尊重。读者丙：穿着是个人的自由，图书馆不应该规定读者的着装。名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）思考问题：你如何看待以上观点？上述材料又说明了一些什么问题？（3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）2、我们为什么要尊重他人？名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的特征。思考问题：人与人之间的关系是相互的，我们只有发自内心地去尊重别人我们才能获得别人的尊重。那么，我们又应该怎样去尊重别人呢？名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）①积极关注、重视他人。

尊重他人需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人适当的关注。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）生活中的不平等现象名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）

我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁，不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型塑造的。”

——[法]蒙田。②平等对待他人。②名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）己所不欲，勿施于人。我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人。应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处。③学会换位思考。名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）尺有所短，寸有所常。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。④学会欣赏他人。名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）二、尊重从我做起3、我们应该怎样尊重他人？名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）①积极关注、重视他人；②平等对待他人；③学会换位思考；④学会欣赏他人。尊重的含义及表现每个人都希望得到尊重尊重他人尊重使社会生活和谐融洽积极关注、重视他人平等对待他人学会换位思考学会欣赏他人尊重是交往的起点尊重从我做起1、某高速公路收费站打出了这样醒目的标语:车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。这一标语的内容说明了（）

①尊重他人是一个人内在修养的外在表现 ②尊重使社会生活和谐融洽③受到他人尊重能够获得成就感、满足感 ④尊重能促进社会进步,提高社会文明程度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）2、“茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景……学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,你便成为一个大写的人!”这表明()A.要学会欣赏不同的性格美 B.人人都渴望得到他人的欣赏C.人人都懂得欣赏他人很重要 D.欣赏是取之不尽的人生财富D名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）3、在公交车上,一名农民工小伙给一对母子让座时,那位母亲竟嫌小伙坐过的位子太脏,还冲着孩子发火,不让孩子坐。对此,你的看法是(

)①该母亲的言行是不尊重他人的表现,会给孩子带来不良影响②农民工小伙的行为表明文明礼貌也要视情况而定,对人不能太热情③在人际交往中,人人都需要换位思考,学会尊重他人④在社会生活中,每个人都应该加强道德修养,树立平等意识A.①③④ B.①②③C.②③④ D.①②④A名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）4、大街上，一位腿部残疾的人正一瘸一拐地走着，小宇觉得十分可笑，便在后面模仿，结果受到了人们的指责。这说明（）A.那位残疾人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重C.其他人多管闲事D.自尊与尊重他人没有必然联系B名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）名师课件免费课件下载优秀公开课课件人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）人教版八上道德与法治4.1尊重他人（共22张PPT）5、“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（

）

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别