六年级英语上册M9Unit2IwanttogotoShanghai教案外研版三起

小学英语教学、学习精品资料Module9Unit2IwanttogotoShanghai科目版本小学英语（三年级起点）外研版六年级上册章节课名Module9Module9Unit2IwanttogotoShanghai.1.能够理解、认读并运用词汇famous,south。学习目标2.能够运用本课的句型Iwanttogoto…来表达意愿。能够理解、认读并运用词汇famous,south重难点教学环节/步骤学生活动教师活动设计意图1.Lookandanswer.1.Lookandanswer.学生观察图片，老师根据图片提Hello,boysandgirls.Lookatthispicture,andtell通过观看图片，回答问题，问。mewhatplacesdoyouhear?为课文导入做铺垫。导入情境：。热身进入给学生展示图片，请学生观察图片并提出问题。2.Lookandanswer.2.Listenandanswer.听录音回答问题。Now,tellmewhatplacesdoyouhear?播放第一部分录音并让学生回答问题。1.Listenandanswer.1.Listenandanswer.通过讨论Sam一家人的旅行本课人物以及学生听录音，了解课文内容，获ChangjiangRiverandHuangshanMountainareinChina.计划重点了解新知呈现取信息：Sam一家人想要去哪里DoyouknowwhatelseplacesinChina?他们想去的地方。旅行？Let’slistenandfindit.再通过观看视频，回答细节我们都知道长江和黄山都在中国，你还知道些其他的景点问题，学生理解视频内容，1小学英语教学、学习精品资料能够描述视频中的场景，对吗？听第二部分录音，了解课文内容，获取信息。2.Watch,listenandanswer.本课重点句型“Iwantto2.WatchthevideoandanswerQ1:Wheredotheywanttogo?他们想去哪些地方？goto…”进行学习和练习。thequestion.A1:TheywanttogotoShanghai、KunmingandGuilin.学生观看视频，并回答问题。他们想去上海、昆明和桂林。3.Watchandanswer.3.Watchandanswer.Watchthevideoandanswerthequestions.Q2:WhydoSam/Mr.Smart/Amywanttogoto…?播放第二遍课文，学生找出每个人想去某个地方的原因。播放课文视频，学生找出想要去4.Watchthepicturesandenjoytheviews.Toknow的原因。betteraboutthethreecities.观看图片，了解更多关于上海、昆明、桂林的信息。4.Watchandtell.观看图片，了解更多关于这些城5.Newwords.famous市的信息。south学习新词汇、词组。6.Listenandrepeat.听录音跟读课文。5.Learnnewwords.学习新词汇。6.Listenandrepeat.听录音跟读课文。2小学英语教学、学习精品资料1.Pairwork.1.Pairwork.通过对话，进一步熟练课文主句型。分步训练两人一组，完成对话。两人一组，完成对话。1.Talkaboutthesethings.1.Talkaboutthesethings.学生观察图片，合作创编对话。Nowlet’stalkaboutthesepictures.学生谈论自己想去的地方，2.Roleplay.教师组织学生观察图片、合作并创编对话。尝试应用作业布置在实际情境中运用所学的句准备并表演已经编好的对话。2.Roleplay.型。Askstudentstomakeroleplays.学生进行角色扮演。ListenandfinishhomeworkHomework:afterclass.Assignmentthehomework.作业布置布置作业。学生记录作业。3小学英语教学、学习精品资料Module9Unit2IwanttogotoShanghai科目版本小学英语（三年级起点）外研版六年级上册章节课名Module9Module9Unit2IwanttogotoShanghai.1.能够理解、认读并运用词汇famous,south。学习目标2.能够运用本课的句型Iwanttogoto…来表达意愿。能够理解、认读并运用词汇famous,south重难点教学环节/步骤学生活动教师活动设计意图1.Lookandanswer.1.Lookandanswer.学生观察图片，老师根据图片提Hello,boysandgirls.Lookatthispicture,andtell通过观看图片，回答问题，问。mewhatplacesdoyouhear?为课文导入做铺垫。导入情境：。热身进入给学生展示图片，请学生观察图片并提出问题。2.Lookandanswer.2.Listenandanswer.听录音回答问题。Now,tellmewhatplacesdoyouhear?播放第一部分录音并让学生回答问题。1.Listenandanswer.1.Listenandanswer.通过讨论Sam一家人的旅行本课人物以及学生听录音，了解课文内容，获ChangjiangRiverandHuangshanMountainareinChina.计划重点了解新知呈现取信息：Sam一家人想要去哪里DoyouknowwhatelseplacesinChina?他们想去的地方。旅行？Let’slistenandfindit.再通过观看视频，回答细节我们都知道长江和黄山都在中国，你还知道些其他的景点问题，学生理解视频内容，4小学英语教学、学习精品资料能够描述视频中的场景，对吗？听第二部分录音，了解课文内容，获取信息。2.Watch,listenandanswer.本课重点句型“Iwantto2.WatchthevideoandanswerQ1:Wheredotheywanttogo?他们想去哪些地方？goto…”进行学习和练习。thequestion.A1:TheywanttogotoShanghai、KunmingandGuilin.学生观看视频，并回答问题。他们想去上海、昆明和桂林。3.Watchandanswer.3.Watchandanswer.Watchthevideoandanswerthequestions.Q2:WhydoSam/Mr.Smart/Amywanttogoto…?播放第二遍课文，学生找出每个人想去某个地方的原因。播放课文视频，学生找出想要去4.Watchthepicturesandenjoytheviews.Toknow的原因。betteraboutthethreecities.观看图片，了解更多关于上海、昆明、桂林的信息。4.Watchandtell.观看图片，了解更多关于这些城5.Newwords.famous市的信息。south学习新词汇、词组。6.Listenandrepeat.听录音跟读课文。5.Learnnewwords.学习新词汇。6.Listenandrepeat.听录音跟读课文。5小学英语教学、学习精品资料2.Pairwork.2.Pairwork.通过对话，进一步熟练课文主句型。分步训练两人一组，完成对话。两人一组，完成对话。3.Talkaboutthesethings.1.Talkaboutthesethings.学生观察图片，合作创编对话。Nowlet’stalkaboutthesepictures.学生谈论自己想去的地方，4.Roleplay.教师组织学生观察图片、