《液压与气压传动（第2版）》教案 第13课 实训课：拆装方向控制阀

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课题实训课：拆装方向控制阀课时2课时（90min）教学目标知识技能目标：掌握三位四通湿式直流电磁换向阀的结构组成和工作原理掌握三位四通湿式直流电磁换向阀的装配和拆卸方法和技巧思政育人目标：培养执着专注、科学严谨、精益求精、追求卓越的工匠精神教学重难点教学重点：三位四通湿式直流电磁换向阀的结构组成、工作原理教学难点：三位四通湿式直流电磁换向阀的装配和拆卸教学方法讲授法、演示法、练习法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、实训设备教学设计第1节课：→→→知识准备（20min）→工具准备（15min）第2节课：实训演练（40min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课课前任务【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过文旌课堂APP或其他学习软件，完成课前任务复习上节课学习的有关三位四通湿式直流电磁换向阀的相关知识，为本次实训课打下理论基础。【学生】完成课前任务通过复习上节课学习的有关三位四通湿式直流电磁换向阀的相关知识，让学生回顾本次课所需的理论基础，激发学生的实训欲望考勤（2min）【教师】使用文旌课堂APP，让学生登录签到【学生】使用文旌课堂APP签到培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况任务导入（8min）【教师】本次课任务是分组拆卸三位四通湿式直流电磁换向阀全班学生自由分组，并推选出小组长，各组分配一个三位四通湿式直流电磁换向阀，完成拆卸和装配。【学生】聆听、理解、思考通过任务导入，调动学生的主观能动性，激发学生的实训兴趣知识准备（20min）如图4-1所示为三位四通湿式直流电磁换向阀的结构图。通过老师的讲解，使学生回顾并巩固三位四通湿式直流电磁换向阀的结构组成、工作原理工具准备（15min）【教师】按小组清点工具任务工单、三位四通湿式直流电磁换向阀、拆装工具（如内六角扳手、活动扳手、卡簧钳、挑针、棉纱等）。【学生】清点工具通过工具准备，让学生提前了解本次实训课所需工具第二节课实训演练（40min）实训步骤如下：①全班学生自由分组，并推选出小组长，各组分配一个三位四通湿式直流电磁换向阀。②放尽液压阀中的液压油，用棉纱擦净液压阀表面污物，观察其外形，分析各油口的作用。③拆卸时，先取下面板，然后松开电磁铁的电源线接头。④拧下左右电磁铁的螺钉，并将其取下。⑤用卡簧钳去除两端卡簧，取出端盖、弹簧、弹簧座和推杆，然后将阀芯取出，放在干净的软布上，以避免划伤。⑥将密封圈用挑针挑出，检查弹性和尺寸精度。若密封圈有磨损或老化现象，则应及时更换。⑦在拆卸过程中，详细观察各零部件的结构、相互配合关系、密封部位，测量各零部件的尺寸，画出该液压阀的结构图，分析其换向原理和使用注意事项。⑧装配时，按上述相反程序进行，并注意以下几点事项。a．阀芯装入阀体后，需用手推拉几次，检查其是否能灵活运动。b．先将推杆装入阀芯的槽口内，再依次装入弹簧座、弹簧、端盖和卡簧等。c．从专用孔将两端电磁铁电源线穿至阀体前端，然后用螺钉将电磁铁与阀体连接牢固。通过实训，让学生学会拆装三位四通湿式直流电磁换向阀课堂小结（3min）指导教师按照学生的实际表现情况进行评价，并将评价结果填入任务工单的考核评价表。学生结合自身表现和指导教师的评价，对本次任务进行总结。通过总结，给与学生评价，促进学生进步作业布置（2min）【教师】布置课后作业本次任务总结。【