高三感恩主题演讲稿(合集5篇)_第1页
高三感恩主题演讲稿(合集5篇)_第2页
高三感恩主题演讲稿(合集5篇)_第3页
高三感恩主题演讲稿(合集5篇)_第4页
高三感恩主题演讲稿(合集5篇)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页高三感恩主题演讲稿(合集5篇)高三感恩主题演讲稿第1篇各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,很多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必需终身坐轮椅,他一直大叫着问本身:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有很多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于牢记别人的好处,而是延长在生活的各个方面中,以及更多,更多。平常,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持安静的心灵?怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培育我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于本身的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到本身安静的心绪呢?(励志演讲)别人对本身不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必需积极改进;别人对本身好,是生活在告知我们要让更多的人喜爱本身就必需勇往奋进更进一步。事业的成败也是如此。感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对本身的损害,远远比对对方的损害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给本身机会,赠人玫瑰手留余香,今日拉人一把明天陷入逆境也会有人拉本身一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。那么,就让我再次用一个小故事结束今日的演讲吧:有位和尚叫佛印,与伙伴结伴出游。在路过海边时与伙伴话不投机被伙伴甩了一巴掌,佛印生气的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被伙伴所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。伙伴古怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消失;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永久牢记。学会感恩的生活,安静而祥和。高三感恩主题演讲稿第2篇尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自高三班级1班的xxx,我今日演讲的题目是《感谢您,老师》。今日是特别特别的一天,我想同学们也知道今日为什么特别。今日是老师节,是属于全部老师的节日,在这里,我代表全校全部的同学,先祝全部的老师节日欢乐!老师你们为我们同学操劳,你们辛苦了!虽然今日是老师们的节日,但他们也不能休息,还是要和平常一样,给我们上课,所以我觉得,我们全部的同学应当一起大声的跟我们的老师说“感谢您,老师”。我很难想象,假如我们学习的路上没有老师的帮忙和引导,我们会学成什么样,我们的成绩还会像现在这样的好吗?所以老师们给我们的帮忙是很大的,假如没有老师,我们就取得不到这么多的学问,也不可能把学问学得像现在这么的好。老师为了能够更好的传授给我们学问,课下会做很多的努力。为了上课的45分钟,课下老师会花很多个45分钟准备,只为了我们能够学的更好。老师的工作都是围绕我们打开的,他们做这些准备都是为了我们,为了让我们更好的把握学问,成为一个优秀的人。所以我们要把老师对我们的好记在心里,时刻感恩。我们应当要怎样做才能回报老师呢?是节假日给老师送礼物吗?我信任今日有很多的同学都给老师送了礼物,但我们这样的礼物真的是老师想要的吗?其实我们并不需要花钱给老师买礼物,这样会给老师带来困扰。我们可以给老师送一张本身亲自做的、有本身的心意的贺卡,这样老师就会很高兴了。在上课的时候,认真的听老师讲课,敬重老师的劳动成果;在课下,认真的完成老师布置的作业,碰到老师要问好,老师需要帮忙的时候积极的帮忙。我们应当用优异的。成绩来回报老师,这样老师的辛苦才不会白费,这样才是老师想收到的回报。老师为我们付出了很多的时间和精力,所以我们要努力的学习,才不会辜负老师的良苦用心。有的时候老师批判我们是为了我们好,所以我们要听老师的话,接受老师的批判,做出更改。我们要理解老师,敬重老师。今日是老师节,我们在今日要更加的听话,让老师们过一个高兴的节日。在最后,让我们一起跟老师说一句“老师们节日欢乐,您们辛苦了,我们爱您!”祝全部的老师工作顺当,身体健康!感谢大家!高三感恩主题演讲稿第3篇尊敬的老师、同学们:你们好!同学们,莫非我们就不应当去感恩为我们辛勤付出的老师吗?鲜花感恩雨露,由于雨露润泽它成长;苍鹰感恩蓝天,由于蓝天让它展翅飞旋;高山感恩大地,由于大地让它高耸;而我感恩老师,由于是他们让我在学问的'海洋里遨游;由于是他们让我看清了是与非,善与恶;由于是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们,你们可曾想过,由于有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的将来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的挂念下健康成长,在老师的愿望中,奔向美好的将来。没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但假如没有老师的教导,就没有我们的前进与成长。所以,我们应当心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和气力,促使每一个同学实现本身的理想,到达胜利的彼岸。“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,或许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,由于在我们的眼睛里映出的永久是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底沉默涌动,直到永久……我的演讲完毕,感谢大家!高三感恩主题演讲稿第4篇尊敬的老师,同学们:大家上午好!我今日演讲的题目是《感恩老师》。提起老师你能想到的是什么,是上课是不注意听讲时的目光,是不完成作业时的批判,还是犯错误时教育。可能同学们首先想到的。都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。所以我们时常跟老师站在对立面,有时候甚至我们把我们的父亲妈妈,爷爷奶奶都拉来,加入战争。同学们,你们都忘了吧,在学校里面生病了,你首先想到的是谁?在学校里我们摔倒了,被大同学欺压了,你先想到了谁?碰到我们不会做的题,你先想到了谁,上学忘掉带午饭的钱了,先想到了谁?是谁给你发烧时量的体温,是谁带你去医务室看医生,是谁在你正确的回答出问题时,给你最美丽的微笑。同学们,这个人就是老师,是我们每天都看到的,就在我们身边陪着我们的老师,我们这么在乎老师,想让她挂念我们,想让她重视我们,想让她快乐,让她高兴。这么紧要的一个人,我们怎么能不感恩老师,我们怎么能去损害她。老师的爱,叫做老师和同学情。这种情是人世间最严厉的'情。当我犯错误而受到惩罚时教育我的是老师;当我碰到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个称赞的眼神,使我万分高兴;一句暖和的问候,使我感受到父母的亲情。鲜花感恩雨露,由于雨露润泽它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞旋;我要感恩我的老师。哪怕是曾经对我们讲过了严格的批判,由于只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮忙的人。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一个轻轻的点头,证明白你的全身心地投入,你在专注地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一个无声的队礼,一声礼貌的问候。这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句老师再见,这依旧是对老师的感恩;不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。由于在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重。同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片佩服之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和实在的行动来感谢老师的培育,由于老师是我们心中最可亲,最可敬的人!感谢大家!高三感恩主题演讲稿第5篇各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,很多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必需终身坐轮椅,他一直大叫着问本身:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有很多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于牢记别人的好处,而是延长在生活的各个方面中,以及更多,更多。平常,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持安静的心灵?怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培育我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于本身的'先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到本身安静的心绪呢?(励志演讲)别人对本身不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必需积极改进;别人对本身好,是生活在告知我们要让更多的人喜爱本身就必需勇往奋进更进一步。事业的成败也是如此。感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对本身的损害,远远比对对方的损害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给本身机会,赠人玫瑰手留余香,今日拉人一把明天陷入逆境也会有人拉本身一把。生活是面镜子,学会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论