以荣誉为话题600(三篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——以荣誉为话题600(三篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信大量人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

以荣誉为话题作文600篇一

记得那还是我上幼儿园的时候发生的事。我由于第一次拿到了“好孩子〞的奖状，高兴得手舞足蹈，即使我知道幼儿园里不少同学都拿到了。

其次天清早，我被闹钟无情地从睡梦中叫醒了。无意间我瞟了一眼昨天放奖状的地方，即刻，我被怔住了。“奖状，我的奖状呢？〞我疯狂地叫了起来。我立刻穿好衣服，连洗脸刷牙都顾不上，衣衫不整地找起了我的“荣誉〞。

这儿找找，那儿找找，还是找不到。“这可怎么办呀〞我凄怆地号啕大哭起来，像发生了什么惊天动地的大事似的。

奶奶见我这么慌张，就跑来问我发生了什么事情，我一五一十的把事情的来龙去脉告诉了奶奶，奶奶听后忙安慰我说：“没关系，总在屋子里的，别哭了。〞听了奶奶的话我才感到心情恬静了点。于是，我和奶奶把房子翻了个底朝天，还是没找到。

后来，爸爸回来了，进行了地毯式探寻。终究，皇天不负有心人，我在电脑房的角落里找到了这个我的第一份“荣誉〞。

光阴似箭，日月如梭，时光总是过得那么快。我至今还搞不懂我亲自放在床头柜上的奖状怎么会突然消失，又突然出现在电脑房里。

以荣誉为话题作文600篇二

在我们五（1）班教室里，有一面荣誉墙，上面贴了满满的奖状，这些奖状熠熠生辉，把我们的教室点缀得十分美丽。

上课铃响了，同学们纷纷走进教室，坐等上课。这时，邵老师走到讲台旁，像变戏法似的，举起手中的东西。同学们一看，眼睛都直了，由于，又是两张奖状。

邵老师满面春风地告诉我们：“今天，又有两张沉甸甸的`奖状属于我们班级，一张属于班集体，五（1）致远班被评为溧阳市优秀动感中队；一张属于个人，李昀珂被评为常州市优秀少先队员。〞话音刚落，教室里就想起猛烈的掌声。

邵老师接着说：“这两张奖状，待会儿要贴在班级荣誉墙上，我们要经常把目光聚集到这里，一方面提醒我们，一定要成为一个名副其实的优秀班集体，一方面要吸取前进的动力，成为更加优秀的自己，让自己的奖状更多地贴在这里。〞

我们的班长李昀珂，上学期被评为溧阳市十佳少先队员，现在又荣获了常州市优秀少先队员的称号，真是更上一层楼啊。你们知道吗？她可曾是我的同桌哦，我真曾经的同桌感动高兴，心里也产生了羡慕之情。

荣誉满满在我班，我班的优秀学生真多。

我也想成为其中的一员。

以荣誉为话题作文600篇三

你们猜猜我得过什么荣誉？假使你猜的话一时半会也猜不出来，我获得的荣誉有二个哦！

1、写作高手

先告诉你，我有一张写作高手的奖状，那是语文老师颁给我的。以前我写得作文没有重点、没有修饰，就是流水账，还不知道写些什么。经过老师和妈妈的帮助，有了些提高。所以作文本上的优和好好多。现在感觉到写作对我的口才和学习有很大帮助。

2、编小报

学校经常有出小报的活动，大家都可以参与，老师从中选出优秀的作品。我在主题“庆国庆〞编小报活动中获得了二等奖！

在制作过程里，我和妈妈商榷分工合作，小报内容由我挑拣，插图由妈妈编排。爸爸还给我们提了小建议，现在是信息时代为什么不用电脑呢？于是我在我的博客上完成了小报，再拿到打印店将小报底色印成红红的国旗，这样一篇小报顺利完成。虽然得了奖我觉得应当和爸爸妈妈一起共享。

每天