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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——喜欢雨天的(六篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
喜欢雨天的作文篇一
调研考试在昨天终止了,让我欣喜的是物理这道初中时最让我伤脑筋的难题,就在这一次,有了明显的提高。我没有欢呼,没有雀跃,由于回报是没有单程车票的,我付出了,也收获了。我知道,只要努力了,收获就像这雨一样,迟早都要来的。
这次的雨,缺少雨滴落在湖泊里荡开层层涟漪的美丽,缺少打在青石板上清亮的声响,就这样随意地飘洒下来,好像有,也好像没有,一如我此刻的心情。
犹记得以前的我,看到雨就会异常兴奋。是飘来的雨丝触动了我的神经末梢吗?可能是吧。有时也会学学电视里演的,倚在窗前,看着多愁善感、缠绵悱恻的雨丝,不过,脑子里指不定想着八百里之外的情景呢!我总是把视线投向雨帘中,欲透过那层层雨雾觅得一抹指向未来的腾跃的色调。在我的眼里,雨中不仅仅只有多愁善感的抑郁,雨,是灵动的,是有生命力的,是令万物欣喜的大地只礼。
在雨的世界里,伞便是永恒的主角。我也喜欢撑着伞,在雨中溜达,看着千千万万的彩色雨伞打破这雨天的沉寂,猜想着每一把雨伞下曾发生过的故事,曾传递过的温暖,短暂却如此动人。那一幕幕雨伞下的情景,一瞬间又化作永恒的雨天的想念。
这一场小雨,来得那么突然,走得那么仓促,却又恰好在我们身边经过,留下一丝雨痕,幻化成这个雨天最独特的一抹色调。
现在的我,开始期待下一个属于我的雨天,那一抹专属于我的色调,出现在彩虹之巅。
喜欢雨天的作文篇二
周日的早晨,天上飘洒着大雨,我与父母一起来到了南门山,撑伞有南门山,也别有一番情趣。
这雾————我已沉醉
溜达在沿河大堤的路上,远远眺望着河岸的南门山,雨天的雾气给南门山披上了一层神秘的银纱,银纱遮掩住山的高大,露出几分神态,类似内向的少女内向的用面纱笼住脸庞,山上的雾是那么朦胧。仿佛与山融为一体,山越来越模糊,轮廓也越来越缥缈,让人看不大恳切。这缥缈的雾,我已沉醉。
这雨————我已心醉
由二桥到南门山下的小路边,原本的毛毛细雨,雨势愈来愈大,密密的雨滴淅淅沥沥的落下,落在山上繁茂的绿树之上,犹如挂起了一道唯美的雨帘,山上的树绿蒙蒙的一片,仿佛在雨中溶化一样。雨滴类似一个个顽皮可爱的娃娃,左蹦蹦右跳跳,落入小路边小水洼中,溅起了阵阵涟漪,让人觉得好顽皮!好可爱!雨带走了夏日的炎热,洗涤了花草树木的灰尘,送来了秋日的凉快。爬山本来是件费体力的事情,可是一连爬到半山腰,都未感觉到大汉淋漓,只觉得凉快,让人精神为之一振。这顽皮的雨,我已心醉。
这绿————我已迷醉
虽说已步入秋天,万物都渐渐的衰弱零落,可南门山上的树木却仍旧葱绿苍翠。远看,山洼里,山坡上,千株万株的树木,树干苍劲,矗立在竹山城的最高处,像士兵一样守护着家园,一排接着一排,傲然屹立在大雨滂沱中,树木繁茂,树叶翠绿,成片成林,好不威风!在路边的草丛中,绽放着花朵,蓝色,紫色,粉红色的小花,在绿叶的衬托下,显得更加美丽动人,绿叶是无悔的,宁愿做花朵的陪衬.细雨霏霏,落在丛丛绿影暗香之间,闪烁着雨滴的光彩,雨滴在葱葱郁郁的绿叶间嬉戏,带走灰尘,树叶绿得更碧绿,饱含绿色生命的活力。这苍翠的绿,我已迷醉。
哦!朦胧的雾,我已沉醉;顽皮的雨,我已心醉;苍翠的绿,我已迷醉。在秋日的的雨天清早,我的心仿佛在南门山的美景中沉沦,雨天的南门山,真美。
喜欢雨天的作文篇三
中午天色有点暗,当时我并没在意。第一、二节课恬静的过去了,可是,到了第三节课,天色骤变,狂风大作,电闪雷鸣,雨也随着哗哗地落了下来。
渐渐地风小了,雨停了,天空中露出了一丝残阳,映着雨后的清爽,显得到特别有诗意。课后,来到楼下,空气凉快凉的。时而吹来一阵清风,使我觉得心旷神怡。
真是天有不测风云,到了第五节课又是一阵狂风,接着又是一阵急雨,噼里啪啦的雨声不断响起,把吼叫的风声都吞噬了。转瞬间放学了,雨仍旧在淅沥的下着,我便急忙骑车回家。路上,雨又渐渐的大了,衣服很快就被打湿了。快到家时,我看到不远处有一个身影,在我家的胡同口,感觉那么熟悉。我正琢磨这是谁,近处一看,原来是母亲!他正在树下焦虑的等待着,看到我时,便笑了。可当我来到她身边时,她却责怪起我来,说我中午怎么没拿雨衣,怎么不在外婆家住下,唠叨个不停。
其实对于家,我总是追念。假使不回家,心中就会有一种说不出的感觉,那种感觉就像一个被丢弃的孤儿。当然,我不是孤儿,更不会体会到孤儿的感觉。但我敢确定,不回家的感觉是失落的、凄怆的。
有人说我将来不会成就大业,由于我常想回家。但我却不那么认为,天下英雄豪杰,谁没有想过家,谁又没有家?我更能确定,是家支持着我,是家给了我前进的力量。想家的人怎么会成为一个失败的人呢?母亲依旧在唠叨,我本想回两句嘴,但我看到她繁忙的身影,又不忍心了。这时,我才发现,母亲是多么渴望着我回家只是不想让我“旅途〞劳累罢了。
雨仍旧下着,却露出了太阳。雨与太阳同时浮现着自己的美丽。
喜欢雨天的作文篇四
在一个炎热的夏日午后,天下雨了。天真的在下雨!
天上的雷公公跺着脚,大声喊道:“下雨了!下雨了!〞走啊,走啊,我看见天空中有一片白色空,雨滴向下倾斜,数以千计的珠子挂在天空中空。
雨点打在屋顶的瓦片上,好像要打碎瓦片。它们落在瓷砖上,溅起成千上万的水,好像在冒热气!
在屋檐上,雨水像瀑布一样倾泻而下,直抵地面,溅起成千上万的水。
在房子的窗户上,一个小个子男人用他的小手拍着窗户玻璃说:"让我进去,让我进去!"
大雨中,小草洗了一个安逸的冷水澡,但是小花被大雨打了,无力地低下了头。
我带着一把小雨伞在街上走,雨打在我的雨伞上,发出“走〞的声音。我身上的花裙子被雨淋湿了。
今年夏天雨下得真大!
喜欢雨天的作文篇五
我记得那天,那个大雨倾盆的一天。虽然雨再大,可有她在我身边,为我撑伞,我多安心!
那是我二年级的时候,校园里响起了“驱铃声〞,放学了。教室门口挤满了家长们,同学们陆不断续的出去。一个、二个……却始终见不到自己的父母。我的心里十分焦虑,总是把头向外望,坐立担忧。总于,大家都走了就只剩下我一个人,我忍不住哭出声来,老师安慰我说:“你的爸爸妈妈现在确定也很焦虑,自己的宝物没回家,所以再等等,他们确定一会儿就来。〞但过了半个小时,任见不到踪影,老师笑笑说:“你妈妈方才打电话给我说让我送你回家。〞又说虽然他们很忙也是很关心我的,我默然的点了点头,心里也很开心。
雨水肆意的奔流着,我在她的背上安然无恙,但……。老师一边背着我,一边又拿个书包,雨水也一边跳起来跳到她鞋里,裤子里。我在一边撑伞,一边祈祷着。我们大约走了半小时才到我家,家里却无人,老师整理一下自己的衣服,说到方才我妈妈还交代她说:“她与爸爸会晚一点回来,让我好好呆在家里。〞我也默然同意了,有点凄凉。
当我想挽留老师时——她的衣服几乎已经洗过一次澡了,可确遭到了拒绝,我静静的望着,眼角有“雨〞落。
后来我才知道那天母亲根本忘了打电话,也不可能会有什么话,一切都是老师在哄我,但我却想说感谢。
我忘不了那雨天,我不了我二年级的班主任,雨虽侵湿了她的衣服,可她却潜进了我的心里。
喜欢雨天的作文篇六
滴滴滴,答答答,水滴精灵欢喜的从天空中踏著美好舞步降下。
下雨了,有些人心裡会闷闷不乐,但是也有人觉得很开心。不开心的人想到的是要撑伞、穿雨衣、不能到户外玩等种种的不便利。但是假使需要雨水来浇灌农作物的农夫、常年久旱缺水的国家,那麽,下雨对他们来说可是天降甘霖呢!
我自己是喜欢下雨多一点的人。由于下雨天气变得比较凉快,这对于超级怕热的我来说可是一大利多。
至于玩这件对小学生来说很重要的事,我的雨天可有很另类的玩法。例如,坐在窗户旁边看著大大小小花色缤纷的雨伞,想像著哆啦a梦带著小丸子和史奴比,去参与生日派对。哈哈!就好像是在欣赏一部综合卡通。例如,大大小小的雨滴落在窗台,屋簷,伴随著妈妈在厨房裡煮饭烧菜的`声音,还有小狗小猫也跟著唱和......哇!好特别的一首交响曲。又例如,穿上雨鞋雨衣,哼著旋律踩过一个
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