传染病预防控制健康教育制度_第1页
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传染病预防控制健康教育制度_第3页
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文档简介

为做好传染病预防控制健康管理工作,提高师生的自我防范能力,根据国家法律法规,结合我校实际,特制定健康教育制度。一、 学校要按照依法治教、依法治卫、依法办事的原则开展宣传教育工作,把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程,认真贯彻落实《学校卫生工作制度》《传染病防治法》二、 加强师生日常卫生常识教育。要充分利用黑板报、讲座、广播、主题班会活动等活动开展多种形式的宣传教育,让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。要教育师生打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,提高防疫意识,尽量避免接触其他人员。并利用班队会课进行健康教育知识宣传,了解流行病、传染病的有关知识,增强防患知识。三、 要加强心理健康教育疏导。要通过微信、短信、QQ等与师生、家长保持密切沟通,动态了解与监测受疫情影响情况及心理状态,有针对性地开展疫情心理健康宣传教育,引导做好心理自我调适,坚定打赢抗击疫情的信心和决心。四、 要弘扬战“疫”正能量。充分利用教育系统电视台、网站、微信公众、微博等媒体,及时宣传贯彻党中央、省、市和学校疫情防控的决策部署及工作安排,提高政策措施的知晓度和疫情信息的透明度,不信谣、不传谣。发挥教育系统科研优势、文化优势,用生动的形态讲好众志成城、共同战“疫”的动人故事,持续凝聚传播全国全社会全力以赴、共克时艰的强大正能量。五、 及时发布学校疫情防控工作动态;正向报道疫情防控的好经验好做法和在疫情斗争中涌现的先进典型和感人事迹,向师生和社会传递学校正能量。六、 每年因气候,季节,危险因素等变化都会有突发传染病危害,要及时加强学校预防传染病的宣传防治工作。七、 采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学生培养良好行为的养成教育。A>高度关注学校人群集中、最容易暴发传染病。随时掌握当地流行的传染性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、传染性疾病和中毒事件的发生。九、主动开

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