发达的古代农业教案_第1页
发达的古代农业教案_第2页
发达的古代农业教案_第3页
发达的古代农业教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

发达的古代农业教案教案：探究古代农业——培养学生历史关怀意识的重要途径

一、教学目标

1.了解古代农业在人类历史中的重要地位，认识农业对社会和人类发展的影响。

2.了解古代农业的发展历程和农业技术的进步，理解农业生产对人类社会的作用。

3.培养学生对历史的关怀意识，理解人类对自然的依赖和对自然的改变。

二、教学内容

1.什么是古代农业？

2.农业诞生和农业革命的历史背景

3.农业的发展历程

4.农业技术的进步

5.农业对社会和人类文明的多重影响

三、教学方法

1.讲授

2.多媒体展示

3.小组合作探究

4.展示讨论

四、教学过程

1.引入

农业是人类社会发展的基石，是实现人类食品供应和经济发展的重要支柱。让学生自由思考，我们的日常生活中和社会发展中都离不开农业，农业在我们社会经济和文明发展中扮演着什么样的角色？

2.导入主题

通过多媒体展示，让学生了解什么是古代农业，古代农业是如何诞生的，以及古代农业的基本特征和特点。

3.探究古代农业的发展历程和技术进步

让学生进行小组合作探究，选取不同的历史时期作为研究重点，了解古代农业的发展历程，以及农业技术的进步对古代农业生产的影响。每个小组应该提供一份探究报告，包括报告的目的、探究的方法、发现的重要内容和不同的意义。

4.检查并汇报学习成果

每个小组一边汇报探究成果，一边展示自己的成果。教师和其他小组的学生应该提出一些问题，以便其他组员进一步思考和探究。

5.讨论农业对社会和人类文明的多重影响

安排一些小组，让他们探讨农业对社会和人类文明的影响。让每个小组汇报和呈现自己的讨论结果，然后进行大规模的学生讨论，以得出共同的结论。

6.总结和评价

带领学生回顾探究过程，总结本次学习，让他们思考古代农业对人类社会和文明发展的贡献，培养学生历史关怀意识。

五、教学评估

1.认真听取和评估学生在小组探究、个人呈现和大规模讨论中的表现。

2.通过小组汇报和个人呈现的方式，提供一个机会让学生展示他们的个性和特长。

3.最后带领学生进行评估，以确定和促进他们的进一步学习。

六、教学资源

1.多媒体设备

2.图书馆和互联网

3.学生报告和其他小组的探究成果

七、教学思考

本次学习是一个探究教学，通过小组合作探究和讨论，在学生成果呈现中提供了多样化的机会。学生将了解到古代农业是如何诞生，以及农业技术的进步对古代农业

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论