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文档简介

层递式教学在初中语文作文教学中的应用参考。关键词：层递式教学模式；初中语文；作文教学引言：随着我国素质教育的稳步推进，初中语文的作文教学引进了多种创新教学模式，递式教学模式，秉承一视同仁的教育观念，为不同水平学生的写作能力提供针对性的指导，加快初中语文教学的高质量发展。一、作文教学中不同阶段的目标真”的写作思路。按照层级划分部编版八年级写作阶段，主要为以下几方面：1、取材生活，真情流露情感反馈，让学生从中感悟生活、品味人生。2、流畅书写，增强底蕴品包含生机。3、书写得体、体现特征做到语句顺畅、表达清晰。围绕事件展开写作。4、联系生活，多元表达用。5、书写观点，书写立场的表现平台。思路要端正清晰，观点要有理有据，这极大的考验了学生的见解、用。6、结构科学，内容创新发独特的见解，用创造性的思维和创新的手法充分抒发自身的价值观和人生观。的传输。二、层递式教学模式在初中语文作文教学思路1、完善教学导案，提高作文层次把握层递式教学模式的实施要点。具体操作中可以这样做：首先加强课前微课导学的开发，明确微课的优势，模式的实践优势。2、创设教学情境，激发创作灵感写作思路。但是初中是承上启下的关键时期，要从之前的写作经验中提取精华，源和海量的思维信息碰撞时候。很容易产生信息混乱堵塞，思维无头绪的现象，排斥乃至厌恶情绪。作出内容更丰富，情绪更饱满的优质作文。3、促进写作交流提升。三、结语有内涵、有温度、有情感的高质量作品。参考文献：[1]徐海生.层递式教学模式在初中语文作文教学中的应用[J].学周刊,2022(16):102-104.DOI:10.[2]任水兰.层递式教学模式在初中语文作文教学中的应用探析[J].语文新读写,2021(07):36-38.[3]张苹.层递式教学模式

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