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文档简介
19.2.3一次函数与方程、不等式
因为任何一个以x为求知数的一元一次方程都可以变形为
的形式,所以解一元一次方程相当于在某个一次函数
的函数值为
时,求
的值.ax+b=0〔a≠0〕自变量xy=ax+b〔a≠0〕0我们发现:一次函数与方程11、方程3x+2=8的解是,那么函数y=3x+2在自变量x等于时的函数值是8.χ=22练一练的
.求自变量的值
或(a≠0)的形式,所以解一元一次不等式相当于在某个一次函数结论:因为任何一个以为未知数的一元一>0或次不等式都可以变形为<0时,取值范围大于0小于01、当自变量x为何值时函数y=2x-4的值大于0?因为y>0,即2x-4>0,解得x>2.即当x>2时,函数y=2x-4的值大于0.0xyy=2x-4-42练一练2、解不等式5x+6>3x+10.解:解不等式也可得,2x-4>0,解得x>2.练一练y=5x+60xy610y=3x+102x>2.一次函数与二元一次方程组
1号探测气球从海拔5米处出发,以1米/分的速度上升.与此同时,2号探测气球从海拔15米处出发,以0.5米/分的速度上升.两个气球都上升了1小时.〔1〕用式子分别表示两个气球所在位置的海拔〔单位:米〕关于上升时间〔单位:分钟〕的函数关系;分析:〔1〕气球上升时间满足.1号气球的函数解析式为;2号气球的函数解析式为.0≦x≦60y=x+5y=0.5x+15〔2〕在某个时刻两个气球能否位于同一高度?如果能,这时气球上升了多长时间?位于什么高度?分析〔2〕在某个时刻两个气球位于同一高度,就是说对于x的某个值〔0≤x≤60〕,函数y=x+5和y=0.5x+15有.那么只需求出x和y的值.相同的值y容易想到解二元一次方程组:这就是说,当上升20min时,两个气球都位于海拔25m的高度.一般地,因为每个含有未知数x和y的二元一次方程组,都可以改写为〔〕的形式,所以每个这样的方程都对应一个一次函数,于是也对应.这条直线上每个点的坐标〔x,y〕都是这个二元一次方程的解.y=kx+b一条直线从“数〞的角度看,解二元一次方程组,相当于求自变量为何值时相应的两个函数值,以及这个函数值是多少;从“形〞的角度看,解二元一次方程组,相当于确定的交点坐标.因此,我们可以用画一次函数图象的方法得到方程组的解.两条直线相等
试用一次函数图象法求解3x+5y=8,从中总结你的体会.
2x-y=10yx2x-y=13x+5y=81解:方程组变形得解得
y=-x+
y=2x-1x=1y=1练一练检测反响3
轴上方时上的点在1、直线A.x>1
B.x≥1C.x<1
D.x≤1对应的自变量的范围是(
)2、已知直线(-2,0),则关于不等式<0集是(
)的解A.x>-2
B.x≥-2
C.x<-2
D.x≤-2轴的交点为与CA检测反响4<0.
时,当3、已知函数,当
时,>0;4、已知一次函数的图象如图所>0的解集是()示,则不等式A.x>-2
B.x<-2
C.x>-1
D.x<-1>3<
3B检测反响5x>25、如图是一次函数的图象,那么关于x的方程的解为
;关于x的不等式的解集为
;的解集为
.关于x的不等式x=2x<2检测反响6-2xy=3x+6y6、根据以下一次函数的图像,直接写出以下不等式的解集3x+6>0(3)–x+3≥0xy3y=-x+3(2)3x+6≤0X>-2(4)–x+3<0x≤3X≤-2x>3(即y>0)(即y≤0)(即y<0)(即y≥0)2.如下图,直线y1=2x-4与x轴交于点A,直线y2=-3x+1与x轴交于点B,且两直线相交于点P,求△APB的面积.解:y1=2x-4,令y=0,x=2,则A(2,0).y1=-3x+1,令y=0,x=,则B(,0),则AB=.
y1=2x-4,x=1y2=-3x+1,解得y=-2∴P(1,-2),则点P到直线AB的距离为2.∴S△APB=××2=.PABy1y2课后练习课堂小结结合下表总结一次函数与一元一次方程的关系:从数的角度看:从形的角度看:假设直线y=kx+6与两坐标轴所围成的三角形面积是24,求常数k的值是多少?解:设直线y=kx+6与x轴和y轴分别交于点A、B.令
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