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文档简介
1/1同学的爱作文400字
一:
关爱可以让我们感动,关爱可以是一种力量。今天我就要写关爱让我感动的事情。
“叮铃铃,叮铃铃”只听下课铃响了,我和小玩伴一起去玩,突然按,我的头非常的晕,肚子有一点疼,老是想吐。和我在一起玩的同学似乎发现了我的不舒服。就马上跑过来问我怎么了,我开始的时候还不是那么难受。于是就跟她们说没事,她们听见我说没事,就又去玩了。最后,她们发现我越来越难受。就带我去老师的办公室,跟老师说了这个事。老师给我的家长打了电话。电话没人接,老师摸了摸我的额头,有点烫,可能是发烧了。于是,老师就说:“我今天还有课要上怎么能陪你去医院打针呢?”忽然,我身边的同学余梦洁说:“老师,我可以陪她去打针。”老师说:“那好吧!”说完老师就给了我们钱,让我们去医院看看。
其实,我一点也不希望她陪我一起去打针,因为我们两个平时总是一见面就会吵上几句。我打上了针,只见她还在奔波,一会儿跑这帮我拿药,一会儿跑那帮我喊医生换药。只见她汗流满面,已经累得不行了。打完针,我们就回学校了。打完针,头似乎还有些疼痛,她还是那么细心的照顾我。
我突然发现她好像变了一个人,不像以前那么爱斤斤计较了,她的那种愿为他人付出的精神,她为我跑来跑去,为我付出,让我很是感动。
在我的心里,不禁温暖起来,她让我感受到了同学之间的关爱和关心,为什么我不能和她和睦相处呢?
有时,同学之间的关爱也可以让我们被感动!
二:
同学的爱是什么样的呢?有人说,同学之间只有友爱,没有关爱。但并不是这样的,同学之间也有关爱,我就得到了这份爱。
那是二年级的一次体育课上,我不小心把脚扭了。医生说我的脚骨折了,不能走路了,要打石膏。听到这个消息,我好像掉进了冰窖里,心都凉了。我的脑子里顿时出现了许多问号,交作业怎么办?去洗手间怎么办?拿饭接水怎么办?想到这些,我忧心忡忡。
当第二天上学时,我发现我的担心是多余的。刚进教学楼,就遇到了我同桌,他看见老爷正在背我上楼,他二话不说,拿起我的'书包上了楼;课间时,班长用老师的转椅推我去洗手间,她还放弃了课间玩的时间,在教室里陪我说话;小篓组长帮我接水,帮我拿饭,还帮我交作业;上音乐课,我们班最高的两个女生轮流背我上楼;还有许多同学帮助过我。一个月天天如此,我都有点不好意思了,而同学们只把这些事当作一件件很小很小的事,没有怨言,没有不耐烦。
通过这件事,让我感触到了同学的关爱,就像一束灿烂的阳光温暖了我的心,让我感受到了集体的温暖,同学的爱。
三:
爱在同学间爱在同学间爱是无处不在的,只要你细心观察,就会发现我们的周围都充满了爱。我就生活在一个充满友爱的班级里。那一天放学后,我像一只快活的小鸟飞快地冲出教室,当跑到学校门口时,我突然想起忘了抄作业,又急冲冲往回跑,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫掉了。望着干干净净的黑板,我急得要哭了。正当我束手无策的时候,准备走的小明见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。他把自己的家庭作业登记本借给我抄,同时又帮我抄要带来回家做的题目。夕阳透过窗子,洒进静悄悄的教室里,照在努力抄题目的小明身上。透过他的样子,我仿佛看到了他那一颗友爱的心。此时“谢谢”已经
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