《小石潭记》PPT课件-3

21小石潭记第六单元1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。2.体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。3.了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“为”在文中的用法。柳宗元:字子厚,唐代著名文学家,在他被贬永州时,写下了连续性的山水游记多篇,合称《永州八记》。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位，继承了郦道元《水经注》的传统并有所发展。温故而知新柳宗元（773一819），唐代文学家、哲学家。字子厚，河东（今山西运城西）人，世称柳河东，柳柳州。与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。“唐宋八大家”之一。一生留下600多篇作品，包括诗、文两部分，文的成就大于诗。他的寓言多用来讽刺、抨击当时社会的丑恶现实，推陈出新。《黔之驴》是柳宗元《三戒》中的一则。《三戒》是作者寓言作品中的代表作，包括《临江之麋》《黔之驴》和《永某氏之鼠》。作者认为这三首寓言都可以使人引以为戒，故称“三戒”。唐永贞元年(805年),柳宗元与刘禹锡等一起参加了以王叔文为首的革新集团,从事政治、经济、军事等各方面的革新。由于遭到官宦势力和官僚势力的反对，革新集团失败了，柳宗元被贬为永州司马。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就游山玩水，以欣赏大自然风光的方式来排遣内心的愁闷。他在永州发现许多美丽的地方，记下了其中的八处名胜。

篁竹（）

清冽

（）

为坻（）

为屿（）

为嵁

（）

佁然（）

俶尔（）

翕忽（）

差互（）寂寥（）幽邃（）悄怆（qiǎochuàng）参差（cēncī）huánɡlièchíyǔchùyǐxīsuìliáokāncī

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

①西：往西②篁竹：竹林③乐：感到快乐④尤：特别⑤全：一整块⑥为：成为⑦披拂：随风飘荡重点词语

译文：从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到水声，好像玉佩玉环相碰时发出的声音，我对此感到高兴。砍倒竹子，开辟道路，向下走看见一个小潭，水特别清凉。(小潭)用整块石头作为底，靠近岸边，石底翻卷上来，露出水面，（形成各种姿态），（有的）成为水中高地，（有的）成为小岛屿，（有的）成为不平的岩石，（有的）成为小石垒。（四周）青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖、缠绕、摇晃、连结，参差不齐，随风飘荡。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。①可：表估计数目。②许：表数目不确定。③依：依托。④澈：通“彻”，穿过，透。⑤佁然：呆呆的样子。⑥俶尔：忽然。⑦翕忽：轻快敏捷。⑧斗、蛇：像北斗星那样；像蛇那样。⑨明灭：若隐若现。⑩犬牙：像狗牙一样。

译文：潭中的鱼大约有一百来条，都像在空中游动，没有什么依托。阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上，有时呆呆地一动不动；忽然，一些鱼向远处游去。来来往往轻快敏捷，好像在与游人相嬉戏。朝水潭西南方向望去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲，时隐时现，能够看见。它的两岸地势像狗牙那样相互交错，不能知道它的源头。

①合：围绕。②凄：使……凄，使人感到心情凄凉。③寒：使……寒，使人感到寒气透骨。④悄怆：寂静得让人感到忧伤。⑤幽邃：幽静深远。⑥以：因为。⑦清：凄清，冷清。⑧居：停留。⑨去：离开。⑩隶：随从。

译文：（我们）坐在水潭旁边，四面有竹子和树木围绕，寂静空寥，没有一人，（使人）感到心情凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了，弥漫着忧伤气息。因为这里的环境过于凄清，不能长久地停留，于是我记下当时的情景就离开了。一起同行的人有：我的朋友吴武陵和龚古，我的弟弟宗玄。随从的两个崔家的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。文言现象总结一、一词多义1.以2.为3.清4.可5.而6.乐7.差8.从二、词性活用

1.心乐之2.近岸3.凄神寒骨4.皆若空游无所依5.斗折蛇行6.其岸势犬牙差互三、通假字日光下澈四、特殊句式（一）倒装句1.全石以为底以全石为底2.卷石底以出石底卷以出（二）省略句1.(潭水)全石以为底2.（余）以其境过清3.影布（于）石上4.（向）潭西南而望2.用一个字概括小石潭的特点。奇潭石、潭水、潭源、潭境1.本文写了小石潭的哪些景物？3.各种景物奇在那里？请分别概括。潭石奇——异石纷呈全石以为底——最独特之处近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩——形态各异潭水奇——声悦水澈如鸣珮环——水声奇美水尤清冽——水质奇清（正面）“潭中鱼可百许头，……似与游者相乐”——水质奇清（侧面）潭源奇——曲折、多姿、神秘斗折蛇行，明灭可见——源流奇，曲折有致其岸势犬牙差互——岸势奇，峭拔多姿不可知其源——源头奇，神秘莫测潭境奇——清幽凄凉四面竹树环合，寂寥无人——环境奇，异常清幽凄神寒骨，悄怆幽邃——

氛围奇，凄凉冷落1.用四个字归纳所游内容，然后梳理全文写作思路。发现小潭潭中景物小潭源流潭中气氛小石潭记发现小潭：移步换景潭中景物：

潭水:清澈透明游鱼:动静结合小潭源流：溪身:曲折蜿蜒岸势:参差不齐比喻潭中气氛：寓情于景记录同游者隔、闻、伐、取、见气氛:幽深冷寂水——清石——怪树——青感受:凄苦孤寂侧面描写西行西南而望坐潭上、记之而去移步换景

2.文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？乐是忧的一种表现形式。柳宗元参与改革，失败后被贬心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调。而寄情山水正是为了摆脱这种