2023年迎接教师节的演讲稿

2023年迎接教师节的演讲稿迎接老师节的演讲稿1

人们都说：“学校是我们其次个家，而老师是我们其次个母亲。”“老师是一位园丁，她哺育的花是祖国的后代。”还有人说：“一位好老师，赛过万卷书。”“一日为师，终身为父。”、、、、、、

老师的爱，如太阳般暖和，如春风般和煦，如清泉般甘甜。我的语文老师是邵老师，她既亲善可亲又特别严格。但邵老师对学生从来都是一丝不苟。

邵老师上课时，总会讲些课外学问，和自己亲身经验过的事。从来没有拖堂。因此，我特殊喜爱语文课。

我在老师家们玩练习。那时候是夏天，可是天空也有点灰，走廊里没有灯显得更加幽静。在一个走廊上，没有灯，没有人，只有一丝丝光线从旁边射出来。我便在这里练习，在这里练习特别轻松，因为没有人来评价你，也没有人来看你，使你的心情特别好。虽然只有一丝丝光线，但练习起来事半功倍。

我就这样在老师家练习，1天，2天，3天，4天。到了第五天，我去参与补赛，我发挥出了正常水平，得了9。39分，获得了二等奖。要知道，第一次参与竞赛就有二等奖已经很不错了。我知道，这都是老师的功劳。

老师的爱是一次警告，一次挺行，也是一次关切，一次帮助。

迎接老师节的演讲稿2

敬重的老师，敬爱的同学们：

你们好！随着岁月的消逝，我们慢慢地长大了，懂事了。

朱老师，感谢你对我们的培育与教化，你使我们懂得了很多道理，明白了很多学问。

老师你就像一个大太阳，我们就是小树。每颗小树经过你细心的培育，都会成才。

老师你就像大海，我们就是漂泊在海面上的小船。你告知了我们学问的奇妙。用浪花鼓舞着我们前进。

使我们自信，英勇地在大海中漂泊。

老师你还记得吗？那一次，我们同学之间闹了冲突。你利用语文课的时间和我们讲道理。你累了，可你还是接着指导我们，教育我们：成果不能放在第一位，人的品德才是最重要的。

迎接老师节的演讲稿3

每天月月，岁岁年年，在第24个老师节来临之际，我谨代表全校教职员工和广阔同学们向可爱可敬的老师们表达节日的浓浓祝愿和深深问候，或许此时，千言万语抵不过一句话，真真实切开出了一粒芽，因为我信任，值此佳日，清爽的秋风会化成款款的情思向老师们送去最真最切的祝愿：“老师们，你们辛苦了！”

在这收获的金秋佳日，好像又给予老师这个神圣职业以更多的感慨：虽然这一职业很辛苦，但我们傲慢，因为我们是光荣的人民老师；

虽然这一工作很劳累，但我们骄傲，因为我们是人类灵魂的工程师。

“三尺讲台，如红烛发光发热，点燃才智之火；百年树人，如春蚕无怨无悔，浇灌志向之花”。

老师们靠的就是这份对教化事业的忠诚和对学生的酷爱用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润，培育出了一代又一代的桃李栋梁。或许，三尺讲台注定就是老师们的漂亮舞台和人生画卷，老师们会用自己的才智和辛苦在这个画布上涂上更加浓抹重彩的一笔。雄鹰用翱翔来回报蓝天，是因为蓝天给了雄鹰自由；骏马用驰骋来回报草原，是因为草原给了骏马激情；

鲜花用盛开来回报大地，是因为大地给了鲜花生命。而我们唯有把热忱与幻想，创新与开拓奉献给祖国人民，奉献给教化事业才能无愧于老师这个光荣的称号。

正是我们的老师在课堂上用辛勤的汗水播洒着才智的阳光，懵懂渴求的同学们才倾听到了学问的声音，激励他们带着远大的志向迈出了探究与创新的脚步；

正是我们的老师在育人的沃野上翻动耕耘的犁铧，我们的教化事业才在百年树人的幻想中更加生气勃勃，蒸蒸日上；正是因为我们全部老师殷殷努力，谆谆训诲，脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，绚丽辉煌！所以，从踏上讲台的第一天起，我们就身负重任，无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和激情谱就了一曲奉献和爱心的赞歌。

最终，我想用这样一段话结束我今日的发言：既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；

选择了苦痛与艰难，也就选择了豁达和成熟；

选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌！

老师们，让我们携起手来，把老师节作为一个新起点，在各自的岗位上，恪守职责，不遗余力，不断进取，不断拼搏，为我校更美妙的明天而共同努力吧！

迎接老师节的演讲稿4

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己……”每当我听到这首《感恩的心》不禁想起了我们班的梁老师。

梁老师是我们的语文老师，兼班主任，她对我们很负责，她所讲解并描述的学问点特别重要，而且环环相扣，从不遗漏任何一点学问……

想到这里，我不禁想起了一件小事：那是一天下午，是语文课，很多同学仿佛不谋而合地猜到了今日的语文作业是练习册，都起先了“地下行动”。我环视了一周，同学们都在偷写练习册，有的在桌斗里写，有的用书罩着写……花样多极了，我也禁不住动了歪脑筋。我正偷写着，突然，老师一句“……就像咱班的某些同学，表面上看着表里如一，呵，内心还不知想干嘛呢！”我猛一抬头，发觉老师在看着我，我仿佛读懂了老师的意思：只要你好好听讲，老师会不计前嫌的，想到这里，我的脸一阵火热……

我们的老师就是这样的负责！老师啊，您就像蜡烛一样燃烧着自己，照亮了我们！您也像那在花园中辛勤劳作的园丁，忘我地工作着。

我感恩老师，感恩全世界的老师。我们的梁老师辛勤工作，不求回报，其他的老师又何尝不是呢？所以，我要更加努力，不辜负老师对我的期望，做一个对社会有用的人。

我感恩我的老师！

迎接老师节的演讲稿5

尊敬的老师们、同学们，大家早上好！

今日我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月，秋高气爽，再过几天，我们就将迎来第26个老师节。在这里，请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的庆贺和深深的敬意。老师，您辛苦了！

我们每一个人在成长的过程中，都离不开老师的训诲和指引，老师，是您握着我们稚嫩的小手，一笔一画教我们书写汉字；是您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上，您神采奕奕；夜灯下，您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进学问的殿堂，让我们在学问的海洋上扬帆起航……

您用暖和的臂膀呵护着我们，您用温顺的话语激励着我们。同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成果最佳的表现来回报我们的老师吧。同时希望同学们能在老师节那天对老师说一句祝愿的话。

最终祝福同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝福我们的老师桃李芳香，华蜜安康！

感谢！我的发言完毕。

迎接老师节的演讲稿6

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

再过几天，老师节就要来了。老师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心愿卡时，就想我又来到您的身边。您的训诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。

老师，您启迪我真正领悟了大自然的恩惠，从今我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

尊敬的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝愿您岁岁开心，年年如意！

训诲如春风，师恩似海深。

我们喜爱你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深厚；您有学问，还有一颗和我们通融的心。

学而不厌，诲人不倦，桃李芳香，其乐亦融融。祝愿您，节日开心！

别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中出现；您的训诲，常驻在我心田。在这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！

我不是您最精彩的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您恒久年轻！

恩师掬取天池水，洒向人间育新苗

尊敬的老师，您的训诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝愿您：安康，如意！

您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！

一切过去了的.都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其珍贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

今日，在遥远的他乡，您的学生把您赐予的昨天，折叠成记忆的小船，任其漂浮在思念的心湖。

你的谆谆教育，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，恒久流淌。

阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您节日开心！

在不久的将来，无论我成为挺立的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！

愿欢快的歌声，时刻萦围着您；愿快乐年华，恒久伴随您。祝您节日开心！

老师，我们真诚的祝愿，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增！

全部的思念，更融合着不尽的感谢与仰慕，愿您的节日里洋溢着绚烂，平安！

当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，尊敬的老师！

多想再一次凝视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，诚心道声“感谢”，用我全部的真诚。

一份真诚的祝愿，代表一颗颗充溢感谢的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满意！

愿我的祝愿像朵小花，恒久盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出快乐洋溢！

祝老师们节日欢乐！

迎接老师节的演讲稿7

各位领导、老师们：

大家好!

在今秋这收获的季节里，我们迎来了自己的节日——第xx个老师节，我荣幸地被评为市中区优秀老师，感谢领导和老师们对我的激励。当杜校长支配我老师节会上发言时，我当时欣然答应了，但是，当我打算发言稿时，我又迟疑了，那是因为我的工作太平凡，我所做的大家都做到了，甚至比我做的还好。与各位领导相比，我的敬业精神还不够强;漫长的暑假，值班老师总会看到几位校长和张主任的身影，他们为了学校的建设和发展，遗忘了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭，才有了我们今日这美丽的育人环境;与各位班主任相比，我的工作没有你们做的细致周到，特殊是低年级的班主任就像孩子的"全职保姆"，常常是刚到办公时喝口水想歇一歇，就有学生来报告状况;与常年带病坚持上班的老姐姐相比，我的病痛比他们少;与离家远的老师比，我便利得多;与带孩子上班的年轻的"爸爸妈妈们"比，我比他们的困难少……是他们身上体现了我们建设路小学老师团队的团结奋进和锐意进取精神，他们才应当是当之无愧的先进!我所取得的点滴成果是微乎其微的，今日我之所以有志气在这里，那是因为我情愿和大家沟通近几年来教化教学工作中的收获、失败和感悟。

加强政治学习，提高个人修养。作为一名老师，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民老师。平常工作中，严格按师德八条要求自己。向抗震救灾中英雄的老师群体学习，增加工作的使命感和责任感。20xx年市中区教化局开展了"塑阳光心态，做华蜜老师"活动，我刚好调整心态，以满腔的热忱投入到工作中去，不迟到、不早退，出满勤，干满点，甚至有时把工作带回家里做，也要圆满地完成学校交给的各项任务，争取"做好在职的每一天"。

躬耕不辍园丁路，以人为本育花朵。百年大计，教化为本，在竞争日益激烈的今日，教学质量是学校生存与发展的生命线。作为一名富有阅历的老师，我没有在过去的成果面前停滞不前，而是高标准严要求对待自己。从细微环节做起，在教学上仔细备课、上课，刚好批改作业、耐性辅导学生;对学生严而有度，与他们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得信任的老师，又是密切的好挚友、值得敬重的长者。因为有了爱和喜爱，同学们总是喜爱上我的课，所以，我所带班的学生在每次考试中均名列前茅，由于教学成果突出，我多次实绩考核优秀，连年被评为建设路小学优秀老师，20xx和20xx年师德考评和年终量化均为优秀。同时，我所带的学生参与学校组织的数学竞赛荣获集体一等奖。

主动开展教科研，改革学习谋发展。充分发挥教研组作用开展行之有效的教研活动。面对生疏的新教材，我们只有课前多沟通备课心得和课后反思，才能使我们的教学少走弯路。20xx年5月我参与了×省的试验课题《在小学学科教学中培育学生创新精神和实践实力的探讨》，主动投入到课改试验中去;在课程改革的过程中，面对新教材和新课标，作为学校一名老老师，我深感自己的学问匮乏。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教化观念，了解课改的新动向。几年来，我持之以恒地主动学习课改理论，阅读了大量的素养教化和新课程改革的理论书籍，使自己的教化理念始终走在时代的前列，多篇教化教学论文获奖。平常，我还喜爱从网络上下载教学名家的录像课，边学习边反思。

在反思中前行，在积累中收获。俗话说：好记性，不如烂笔头。一个老师如能坚持在教后将自己的教学得失、教学机灵、教学偶得和各种学习所悟，刚好整理并记录下来，天长日久，不仅能防止很多阅历和教训流失，更能在聚沙成塔般的积累中，收获喜悦。

在困惑中思变，在挫折中成长。我们运用北师版教材的数学老师都有一个共同的体会，那就是：教材学问的连接方面有些欠缺，布局有些零乱，每个课题都像蜻蜓点水似的了结，没有做到按部就班;书中的作业量不足，尤其是计算题少，学生的计算技能难以提高。所以，我每学期都给学生设计"计算每天练(包括口算、笔算与简便计算)"，帮助学生提高计算实力。课改试验工作也并不是一帆风顺的，我们曾上演了一幕"东施效颦"的闹剧。记得20xx年3月，我们去参观了市中区××小学的课堂教学，认为他们的小组合作学习模式很胜利，打破了传统的教学模式，转变了传统的教学方法，充分发挥学生的主体性和创建性。自从红旗学习回来，我们两个班帅先拉开了桌子，8人一组或10人一群围在一起，起先了小组合作探究。令我们意外的是：小组同学围坐在一起，课堂纪律难以限制。由于大部分同学的眼神不与老师沟通，仅凭听觉，一些没有良好倾听习惯的学生很简单走神，精力不集中在学习上，甚至开小差做小动作;由于课堂秩序混乱，降低了老师引领的作用，学困生的收获甚微，学生成果两极分化。在挫折面前，我们没有气馁，刚好的总结阅历，认为没有哪一个阅历是"放之四海而皆准"的，小组合作学习也有它的局限限性，现在我们计算教学学生还是传统的坐法，但学生依旧经验尝试计算——订正——再板演——再订正的二次反思过程的新的教学模式;而统计教学和