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文档简介

部编版三年级下册语文园地八直述句变转述句执教老师:李思婷时间:2020年5月长沙市实验小学第二届“青荷杯”教师素养大赛直述句变转述句授课人:李思婷(统编版语文三年级下册)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。朋友相处的秘诀和朋友相处,最重要的是什么?有人认为,是彼此信任;有人认为,是愿意分享,不自私……你的看法是什么呢?活动内容1分小组讨论,最少提出三条大家认为最重要的意见。2全班交流汇总。活动安排怎样表达对父母的爱√1帮父母分担一些家务事。(小光)√2父母生病了,我会给他们递上一杯热水。(小光)√3父母过生日时送上我们的礼物。(小文)(小丽)√4提醒父母增减衣物。(小杰)5给父母准备一件生日礼物。(小丽)怎样才能更好地汇总小组意见呢?我们可以参考下面的讨论记录。先记录每个同学的想法,再把相近的整合在一起,然后标记出大多数同学认同的想法。汇总方法1根据讨论的目的,记录重要信息。2分类整理小组意见,有条理地汇报。小组意见汇总1派代表在全班汇报。2其他组员可以作补充,尽可能全面地反映小组意见。汇总交流1学会相互尊重。俗语说得好,“你敬我一尺,我敬你一丈”,要求别人尊重自己,首先要自己懂得尊重他人。每人的生活习性、兴趣爱好等都各不相同,而且都渴望得到他人的尊重与理解,所以作为好友要懂得关心和谅解别人,给人以方便,不强求他人与自己的生活方式一样。怎么与朋友相处的四个技巧2学会真诚待人。与人交往贵在“真诚”,没有人喜欢与虚情假意的人交朋友。多与自己的朋友说说心里话,让他们在点滴中感受和体会你的真诚,成为你的知心朋友。怎么与朋友相处的四个技巧3学会关心别人。不要总把眼光放在自己的身上,要多去细心观察身边需要关心和帮助的朋友。主动地为他人送去温暖、祝福和帮助,让身边的人更懂得你的存在对他的价值,必然是“爱人者人恒爱之”。怎么与朋友相处的四个技巧4学会宽容理解。宽容对方其实也是宽容自我。当朋友之间出现矛盾时,虽然矛盾双方都有责任,但要相信出于恶意攻击的是很少的。我们要学会理解和容忍对方的一时之举,以一种高姿态去看待它,让矛盾化解。怎么与朋友相处的四个技巧老师:同学们交流的意见非常适用,希望你们在生活中按照大家总结的方法去做,和朋友相处得越来越融洽,友情越来越深厚。结构梳理1学会相互尊重2学会真诚待人3学会关心别人4学会宽容理解朋友相处的秘诀关于友谊的格言1真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。——奥斯特洛夫斯基2友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。——美爱默生3真诚的友谊好像健康,失去时才知道它的可贵。——哥尔顿4有了朋友,生命才显出它全部的价值。——罗曼•罗兰5人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊。——林肯一、不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项是()。CA对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。B对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我呀!C对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗?D对不起,这次算我错了,好不好?小A:“喂!书我看完了,还给你!”小B:“又把我的新书弄脏了,以后再也不借书给你!”为了避免引发同学间的矛盾,请你为他们重新设计以上的对话。小A:“____________________________________________________”小B:“_________________________________

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