古代诗歌四首

古代诗歌四首中国古代诗歌古体诗近体诗（格律诗）词（长短句）曲古风乐府诗诗无定句句无定字律诗（8句）绝句（4句）五言七言杂剧散曲小令套数小令中调长调他是卓越的军事家,同时又是出色的诗人；他生活在中国历史上最动乱的时代；他是《三国演义》中的重要人物，三分天下有其一,他被人称为“治世之能臣,乱世之奸臣”。猜一猜:曹操简介曹操（公元155－220）字孟德，沛国谯郡人。东汉末年的政治家、军事家和诗人。他与其子曹丕，曹植合称为“三曹”。代表作有《龟虽寿》、《短歌行》、《蒿里行》、《魏武帝集》等。他的诗以慷慨悲壮著称。《三国志》中称他为“治世之能臣，乱世之奸雄。”见称。观沧海曹操解题体裁：乐府诗表达方式：写景抒情诗观：看沧海：大海听观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。jiédànsǒnghìsè

读诗歌节奏四言诗：每句一般读成“二二”节拍如：东临/碣石以观/沧海观沧海东临/碣石,以观/沧海。水何/澹澹,山岛/竦峙。树木/丛生,百草/丰茂。秋风/萧瑟,洪波/涌起。日月/之行,若出/其中;星汉/灿烂,若出/其里。幸甚/至哉!歌以/咏志。jiédànsǒnghìsè

全诗基调苍凉慷慨“建安风骨”的代表作指汉魏之际曹氏父子（“三曹”：曹操、曹丕、曹植）、建安七子等人诗文的俊爽刚健风格。继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用五言形式，以风骨遒劲而著称，并具有慷慨悲凉的阳刚之气，形成了文学史上“建安风骨”的独特风格，被后人尊为典范。知识锦囊：建安风骨译海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。树木一丛一丛到处都是，各种草儿长得十分繁茂。树木被风吹动发出飒飒的声响，海上翻涌起巨大的波涛。太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。我十分庆幸，可以用这首诗歌来歌吟自己此刻的心志。诗歌译文东行登上碣石山，来观赏大海。海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。岛上长满了树木和各种野草。树木被风吹动发出飒飒的声响，海上翻涌起巨大的波涛。运行不息的太阳月亮，星光灿烂的银河，竟都包蕴在这沧海之中，何等气魄！我十分庆幸，可以用这首诗歌来歌吟自己此刻的心志。诗歌译文品探究赏析

1、请找出统领全篇的一个字。2、圈记诗歌中的意象（景物）？哪些是诗人实实在在看到的，哪些是想象的？3、找出诗中的静景与动景。4、哪句诗最能体现作者的博大胸怀？探究赏析

1、请找出统领全篇的一个字？

1、观探究赏析

2、圈记意象（景物），哪些是实写，哪些是虚写？水、山岛、树木、百草、秋风，洪波日、月、星汉日、月、星汉实写（3-8）虚写（9-12）探讨赏析水山岛树木、百草秋风、洪波动态动态静态静态（动静结合）实写3、找出诗歌中动景与静景。探究赏析4、本诗哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。探究赏析运行不息的太阳和月亮，星光灿烂的银河，竟都包含在这沧海之中。诗人借由奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概，抒发了想要统一中国，建功立业的雄心壮志。了

公元207年，曹操率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。背景介绍梳小结这首古乐府诗是借景抒情，全诗的基调是，以“”字展开，采用了结合、结合的写法，诗中“”写出了诗人曹操博大的胸怀。苍凉慷慨观动静虚实日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。写作特点借景抒情，托物言志；虚实结合，动静结合。背诵默写《观沧海》次北固山下王湾知识锦囊：律诗中国近体诗的一种，格律要求非常严格。常见的类型：五律、七律知识锦囊：律诗形式诗句字数整齐划一每首分别为五言、七言句，简称五律、七律通常的律诗规定每首8句每首中间两联必须用对偶知识锦囊：律诗各联名称一首律诗每两句为一联，共四联第一联（第1，2句）称“首联”（或起联）第二联（第3，4句）称“颔联”第三联（第5，6句）称“颈联”第四联（第7，8句）称“尾联”或结联）解题体裁：五言律诗次：停泊北固山：三面临江，形势险要，号称“天下第一江山”诗人名片王湾，洛阳人，唐代诗人。先天元年712中了进士，官洛阳尉。早有文名，往来吴、楚之间，不得归家，故有此作。其他诗作流传不多。听全诗基调淡淡的思乡愁绪诗歌节奏五言律诗：一般是三个节拍，“二二一”或者“二一二”如：客路/青山/外，行舟/绿水/前海日/生/残夜，江春/入/旧年读翻译诗歌诗歌译文首联：我路过苍苍的北固山下，船儿泛着湛蓝的江水向前。颔联：春潮正涨两岸江面显得更开阔，顺风行船，船帆儿端端正正地高悬着。颈联：一轮红日已经冲破残夜从海上升起，旧年尚未逝去，江边已有春风的信息。尾联：寄去的家书不知寄到哪里？请归去的大雁把信带到洛阳吧。诗歌译文品合作探究请同学们看看首联，“客路”一词是什么意思，这说明作者有没有到达目的地？这又暗含什么意思在里面呢？暗含旅途奔波劳累之意合作探究请同学们看看颔联和颈联，找找这两联写到了哪些景？颔联：潮平风正两岸阔一帆悬因果合作探究海日江春生残夜入旧年（夜未过将过）（旧年未过将过）颈联：点明时令暗含过得太快时间我会思考请同学们看看尾联，这一联抒发了作者什么样的感情？这又是从什么地方看出来的？思乡愁绪（乡书、归雁）小结本诗是五言律诗，首联写出了的劳累，颔联不仅写景还写出了潮平、风正和两岸阔、一帆悬的关系，颈联不仅写景还点明了，暗含过得真快之意，尾联的“、“”抒发了诗人王湾淡淡的思乡愁绪。旅途因果时令时间乡书归雁背诵默写《次北固山下》钱塘湖春行白居易知识锦囊体裁是七言律诗中间两联对偶解题钱塘湖：杭州西湖时间：春天西湖美景：三潭印月春天的西湖诗人名片白居易（772-846），字乐天，号香山居士。曾官太子少傅。是唐代诗人创作最多的一个，其诗歌形象鲜明，语言通俗，内容清新。代表作有《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》《忆江南》等。写作背景本诗是他任杭州刺史时写的。诗中描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。听全诗基调喜悦诗歌节奏七言律诗：一般节拍有“二二二一”“二二一二”如：孤山/寺北/贾亭/西，水面/初平/云脚/低几处/早莺/争/暖树，谁家/新燕/啄/春泥读翻译诗歌首联：从孤山寺的北面到贾亭的西面，春水初涨，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。颔联：几只早出的黄莺争着飞向向阳的树上栖息，谁家新飞来的燕子衔着泥正在筑巢。颈联：繁多的杂野花渐渐地要使游人迷乱了双眼，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。尾联：我最喜爱西湖东边的美景，总是观赏不够，尤其是绿色杨柳荫下迷人的白沙堤。乱花：指纷繁开放的春花。

浅草：初春的草，尽管很多，但还不很高。

没（mò）：隐没。湖东：以孤山为参照物，白沙堤（即白堤）在孤山的东北面。

部分词语解释品合作探究请同学们默读全诗，看看白居易经过哪些地点？孤山寺北贾亭西白沙堤（作者就是沿着这样的游览路线描写沿路景物的）合作探究这首诗描写的景是初春景象，那么同学们看看，全诗哪些词语可以看出是写初春景象的？水面初平争暖树啄春泥没马蹄春水初涨春寒未退燕初来也草初生也我会思考请同学们从诗中找出最能体现作者情感的句子;请概述作者抒发了怎样的感情1最爱湖东行不足;（直抒胸臆）2对西湖初春美景的喜爱与赞美。小结这首七言律诗描写的是白居易游览西湖的美景，从水面初平、争暖树、啄新泥、没马蹄可以看出诗人游览西湖是在早春时节，本诗抒发了诗人对初春西湖美景的喜爱与赞美之情。背诵默写《钱塘湖春行》天净沙秋思马致远知识锦囊元曲：杂剧、散曲（小令、套曲）元曲四大家：关汉卿，马致远，郑光祖，白朴。解题《天净沙·秋思》是小令天净沙是曲牌名，“秋思”是题目。作者名片马致远，字千里，号东篱，大都（今北京）人，元代著名散曲家，元曲四大家之一，马致远的《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”、“万中无一”之作。写作背景

马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不得志，困窘潦倒一生。于是在羁旅途中，写下了这首《天净沙·秋思》。这首小令描绘了一幅凄凉冷清的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。听全曲基调：孤寂愁苦之情读翻译诗歌一个秋日的黄昏，在荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老树上，乌鸦已经回巢，不时地啼叫几声；不远处，在小桥流水的稀疏村庄里，人们正准备着晚餐，炊烟缕缕。这时，一个人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上。夕阳向西缓缓落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。

品用波浪线划出该小令中写景的句子？说一说它的作用？

作用：极力渲染悲凉的气氛，为抒情作铺垫