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文档简介
大学生社会实践报告篇一:
1日上午,我们经过一个多小时的车程,来到xxxxxxxx技校。xxxx技校作为中国职业教育培训领域四大天王之一,拥有3.6万平方米和近万平方米的大型实习车间2个,可容纳12000人同时实习。其汽修专业在济南,甚至xxxx、全国,可谓是名列前茅,可能我们xxxx高校也有很多专业学问需要向他们请教。
一开头,xxxx的指导老师在老师中为我们介绍了汽车的基本学问。先向我们介绍了汽车的分类:德国车留意有用,比作坦克。美国车舒适,比作房子。日本(亚洲)车省油,省材料,电子设备更新快,比作玩具。中国车比作积木。之后向我们介绍汽车的组成。汽车是借助于自身的动力装置驱动,且具有4个或4个以上的车轮的非轨道无架线车辆。汽车一般由发动机、底盘、车身、电气设备等四个基本部分组成。底盘作用是支承、安装汽车发动机及其各部件、总成,形成汽车的整体造型,并接受发动机的动力,使汽车产生运动,保证正常行驶。底盘由传动系、行驶系、转向系和制动系四部分组成。车身作用于平安、靠容纳客、货及爱护客、货免受风、沙、雨、雪等侵袭恶劣气候影响。车身又可分为整体式车身和分开式车身,车身既要符合审美要求,让人赏心悦目,又要密封性强,能防尘防漏又隔音。电气设备是汽车全部照明信号电动设备包括点火启动的总掌握,没有电气设备汽车便是一堆废铁。电气设备分为电源系,启动系,点火系,仪表信号,电控系统。它具有低压,直流,单线制,负极搭铁等特点。
最终,我们来到车间对汽车的各个器件进行深化了解。并对发动机有了深化的了解。
汽车发动机是为汽车供应动力的发动机,是汽车的心脏,影响汽车的动力性、经济性和环保性。依据动力来源不同,汽车发动机可分为柴油发动机、汽油发动机、电动汽车电动机以及混合动力等。汽车发动机大多是热能动力装置,简称热力机。热力机是借助工质的状态变化将燃料燃烧产生的热能转变为机械能。其工作结构分为供应系统、点火系统、冷却系统、润滑系统和起动系统。
点火系统。在汽油机中,气缸内的可燃混合气是靠电火花点燃的,为此在汽油机的气缸盖上装有火花塞,火花塞头部伸入燃烧室内。能够按时在火花塞电极间产生电火花的全部设备称为点火系统。传统点火系统由蓄电池、发电机、点火线圈,分电器、火花塞等组成。一般式和传统式点火系统类似,只是用电子元件取代了分电器。电子点火式全部是全电子点火系统,完全取消了机械装置,由电子系统掌握点火系统,包括蓄电池、发电机、点火线圈、火花塞和电子掌握系统等。
冷却系统。冷却系统将受热零件汲取的部分热量准时散发出去,保证发动机在最相宜的温度状态下工作。水冷式冷却系统由水套、水泵、散热器、风扇、节温器等组成。风冷式由风扇和散热片等组成。
润滑系统。润滑系的功用是向作相对运动的零件表面输送定量的清洁润滑油,以实现液体摩擦,减小摩擦阻力,减轻机件的磨损。并对零件表面进行清洗和冷却。润滑系统由机油泵、集滤器、限压阀、油道、机油滤清器等组成。
起动系统。要使发动机由静止状态过渡到工作状态,必需先用外力转动发动机的曲轴,使活塞作往复运动,气缸内的可燃混合气燃烧膨胀作功,推动活塞向下运动使曲轴旋转。发动机才能自行运转,工作循环才能自动进行。完成起动过程所需的装置,称为发动机的起动系统。它由起动机及其附属装置组成。
篇二:
转瞬间高校第一学期已将结束,大家都归心似箭,盼望赶快回家,同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心最终可以迎来自由拘束的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受体会属于自己的假期。寒假是同学充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体,高校生都有着自己精彩的假期方案:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,参与雅思、toefl托福、考研等培训班,让自己的学问得到更完善的补充;有人则预备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历而卧则是盼望能够深化校内,融入同学的群体中,所以我选择了老师实习这项活动。
假期实习能够熬炼我们的力量,但不是伴侣一拉、老师一说参与实践有这样那样的好处,脑袋一热就上了,肯定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度,向有阅历的老师和同学询问,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高同学的观看力,能发觉问题分析问题,更深化的了解同学的生活学习状况,究竟高校生大多是来自于农村,最终也要服务于农村,及早深化社会有助于高校生为将来的工作与生活做更充分的预备。
实习教学是培育同学的一个非常重要的实践教学环节,要乐观探究实践教学与生产、讨论、学习相结合的方法,才能培育具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际,增加高校生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思索解决现实问题,使其开阔视野、巩固理论学问、增加创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际力量;增加劳动观念,激励同学创新和创业精神。
下面就讲讲我的高校生教学实习经受吧,很令人难忘的回忆,它是我高校以来的第一次教学实习,从中我觉得自己成熟了,由于我要照看比我更小的同学,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地,这更有利于针对性地将同学所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中,不能只是在实习中观看老师前辈们怎么做,更多的是要亲身尝试。同学在实习过程中,还要定期书写实习报告或心得,这样才能很好的总牢固习阅历,为以后的工作奠定基础。
一开头我先较快的了解整个班级的同学状况。记得刚开头和小同学相处时,我急着找潭老师了解班级状况。但潭老师并没有直接告知我,而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级,了解同学,究竟我面对的还是同学,这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟识和把握同学的状况。为了能和同学打成一片,我抓住一切可能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我始终是跟班的。刚开头几天,同学都不怎么和我说话,都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级,缘由是彼此不了解,这时我实行主动,通过关怀他们的学习、生活状况,渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关怀,同学也渐渐放开来了,都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通,只有这样,才能了解同学。
我能在潭老师的指导下,帮助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我的是监督同学的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘教一些道理给他们,能结合他们的年龄特点进行思想教育。比如作业上交,许多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉不写作业的坏习惯。特殊是我们班的张明,每次作业都不写,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我特别兴奋。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类同学就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生比较仔细乐观,而有部分男生就特别懒,总是推推拖拖。对与这类同学,就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的同学,我发觉自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越抵抗。对于这类同学,应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。
开展活动,同学是主体,因此开展的活动就应当迎合同学的爱好。在一开头,我就询问他们喜爱开展什么体育活动,以及什么班会。通过收集同学的看法,我组织许多嬉戏。我想通过这些活动增加班级的分散力,为了更好的预备这场竞赛,我还让同学绽开了一些竞赛,这些竞赛特别受同学欢迎。在竞赛过程中,女生表现乐观,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的分散力。而在班会方面,许多同学喜爱唱歌跳舞的都乐观表演。为此,我进行一次学问竞猜主题班会。那次班会下来,同学们的思维特别活跃,而且小组之间竞争特别激烈,这也很好的体现了我们班同学特点,好胜、好动。时间过的。特别快,当我真正了解同学特点,开头和他们建立起感情时,却结束了。虽然特别短暂,但觉得自己学到了许多,特殊是仔细负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到同学的聪慧可爱。在这次实习中,我从潭老师身上学到许多,同时充分体会到爱心在师生中的关键作用,只有你对同学付出真爱,你才能取得同学对你的敬重和信任。但在实习中,我不能很好的做到爱跟严结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对同学的爱肯定要有一个度,而且必需跟严结合。该严的时候就严,只有这样同学才能理解你的爱
在这漫漫假期中,社会调查不但是高校生了熬炼自我,提升自我的好机会,也是开展思想政治教学的一个重要环节。在这次教学实习中,我与学校生们能和谐相处,与他们一起学习,一起嬉戏,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他们抱起来,告知他们要顽强。同时我也很严峻,严格要求他们完成我所布置的学习任务,合理规划同学支配。高校生们自己也应当熟悉到规划自身寒假活动的重要性,要仔细负责,不行应付了事,究竟同学学习归根结底是要服务于社会,随着就业竞争的加剧,高校教育供应的仅仅是个人基本的力量和素养,对于自身没有或者缺乏工作阅历、所学专业过于单一、缺乏与人沟通的意识和力量,如此种种都使得就业变得更加困难,甚至于未就业先失业。因此,在日常学习之外,同学必需有意识地提高和丰富自己的阅历,把握更多的专业学问和阅历,留意培育自己的表达力量、学习力量、合作力量等综合力量,这就需要高校生们依据自己的状况进行多种尝试参与许多社会实践活动。
今年的寒假是一个真正有意义的暑假。对了,还要介绍一下我时间的详细状况,现将该次实践报告的详细状况作如下报告:
实践对象:连云港市墩尚镇中心学校一班级同学
实践目的:对该生一班级所学学问作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的二班级的学问作初步了解;
实践过程:
我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些状况,我对该生的基本状况有了初步把握:由于该生始终住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,详细表现有:20以内的加减法不能精确 而快速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;
第一阶段夯实基础:
通过也许一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和精确 度都达到了令人满足的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于娴熟程度,即所谓熟能生巧。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。
其次阶段为逐步提高阶段(耗时约三周):
由于第一阶段的功夫下得扎实,在计算方面,20220的运算在教其运算规章及少量练习后,50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50100的加减法口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一简单消失的毛病就是在计算中由于马虎而忽视进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么学问性的障碍了。
然而,该生却在实际应用题方面存在极大的困难,对其应用题的辅导是整个过程中费时费劲最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:
①对语言文字的表达理解不足;
②对数量关系分析不精确 ;
在解决这个问题时仍旧本着由浅及深、循序渐进的原则。我在为其编写应用题的开初阶段:
语言叙述尽量直白简洁,数量尽量简洁,涉及数值在20以内;等到这一关过了以后,我便渐渐加大难度,语言叙述,数量显简单,涉及数值扩大至100以内。与此同时,为培育该生的迁移力量和语言表达力量,我将用各种不同的方法教那些学校生,间或通过嬉戏的方式来提高他们的学习爱好。
篇三:
很兴奋能有这样的一次机会!今日我去了我们市的敬老院进行社会实践,在那里我和几名同来的伴侣为那里的老人做了一些力所能及的简洁工作,之后又陪老人谈天,我们知道,老人最缺少的就是关爱,最可怕的市孤独和孤独 ,最盼望的是可以在幸福和安逸的环境中享受自己的夕阳红。
今日一大早,精确 的说是20xx年2月26日,早上还下着雪,我和几名同学约好一同前往位于市郊的敬老院,我们带了一些水果怀着很兴奋的心情一路直奔目的地。令我们很意外的是有几位老人正好在正门外,我们上前去问,原来他们早知道有几个高校生要来探望他们,这样的事情令我们受宠若惊。
我们伴同老人们一起进入了里面,进入里面的消遣室,整个房间里坐满了人,和我们之前想的完全不同,老人们见我们来了很兴奋,我们做了自我介绍之后,便根据事先的支配为老人们表演了几个简洁的小节目,说实话这几个节目用我们的话来说是惨不忍睹,但老人们还是高度赞扬了我们弄得怪不好意思的,老人们也不示弱,有为满头白发的老爷爷给我们唱了一小段京剧,那架势。丝毫不逊于我们看过的正规京剧演员的表演,之后我们才知道,这位老人非常喜爱戏曲要不是条件不允许,早就成了正式演员啦,这水平真是了不得。
后来,我们又和老人们谈天,从这些谈天中,我有许多感受。通过谈天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,不过时间长了渐渐习惯起来。老人家在这里都过得很快乐,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简洁的熬炼的。因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。
下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来漫步 和熬炼身体了.敬老院有个很大的院子,里面有许多熬炼身体用的运动器械.有相当多的老人们在漫步 和熬炼身体,观察我们来了.就和我们一起玩些小嬉戏.
通过这次跟老人家的谈天,是我们明白的许多,明白到他们过去的经受,明白他们的辛苦,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的盼望
临走我们部分同学和老人一起合影留念。照完相以后,老人对我们说:你们照片洗出来后能不能给我一张?上面写上你们的名字。好的,好的,没问题。我们过两天洗好后给您送来!我们争着答道。
老人们平日里很孤独,儿女大多不在身边,有的甚至没有儿女,他们要的或许不再是简洁的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在身边那是最最快乐的了.常回家看看里歌词写得好,老人要的是有人陪他们聊谈天沟通一下心声。
我们现在自己的爷爷奶奶,外公外婆许多都已经不在了,所以看到老年人,我们可能会特殊的惦念自己已故的亲人,不自觉得就想和老年人们亲近亲近,就像对自己的爷爷奶奶,外公外婆一样,想要关怀他们,照看他们,而他们也会把我们当成孙女,孙子一样,拉着你的手,把他们的那份慈爱加注在你身上,而我们也欣然地接受了。
我们每个人都会经受从孩童到青年,从青年到老年的过程,经受生与死。我们现在还是青年阶
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