高中周记100字左右高中周记500字模板(5篇)

第页共页高中周记100字左右高中周记500字模板(5篇)在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。高中周记100字左右高中周记500字篇一《海底总发动》里，有3条仁慈的小丑鱼，它们是大西洋里的成员，一家三口团结一致，每当遇到不测的时候，它们总能借助爱的力量打败恶魔，虽然小丑鱼的妈妈已经死去，但它们父子仍然是乐观的对待一切，整日的游行，看起来它们父子很脆弱，可在内心它们是那么的坚强、英勇，一起度过重重难关，每一次风雨过后，都能见到五彩缤纷的彩虹，最后终于逃脱啦恶魔的魔掌，用爱心征服啦所有的鱼类。那是我一直向往的，假如我可以的话，我愿意挑战这场战胜邪恶的考验，可那需要很大的毅力，假设不是千锤百炼的好手，怎能用爱的光辉照亮世界，难不成像夸父那样，用自己薄弱的力量，完成啦天下人的使命，也许我做不到，但我还是会做一条鱼，我会默默的祝福，所有的人，有会像大西洋里那对父子一样，团结、英勇，拥有一份可贵的爱心。朋友常说我太过于痴迷，不错，我对水确实有着一份清纯的爱，对于水的钟爱，乃是雷打不动的，虽说我有一身的好工夫，但未必是最好的'水手，我从不图最好，只图优秀，凡事重在参与。如今最大的梦想就是住在河边，白天的时候，自然的声音是最优美的音乐，所有的自然成员，都在观看我的表演，那是多么的让人自豪，以自然为观众，是一件多么幸福而可贵的事啊，正所谓“以天为盖，地为庐，逍遥自在水中鱼”，夜晚的时候，那是一条稳重的鱼，它静静地在水里，悄悄的和水说些悄悄话，表白自己的心声，那是最真实的对话，没有谎话和欺骗，当它流泪的时候，泪水溶于河水，融化啦心中愁。流水声把我从梦中惊醒，我来到河边，看到一条好美的美人鱼，身上发出微弱的光，召集啦所有的萤火虫，在她身边飞来飞去，当她看到我的时候，天上的星星都亮啦，我奋不顾身的跳下去，飞快的游到她身边，我被她深深的迷住啦，就连荷花都张开啦花瓣，神的力量，又让我变成一条小鱼，她带着我，一起奔向大海，我不禁的叫她一声“妈妈”，她向我微微的点点头说“孩子，我已经把你带到啦大千世界，你要为你大造一片自己的天空，自己的力量要比我帮你的更强大，你是一条好鱼，我们都相信你”，说完就消失在茫茫大海里，我是一条鱼，一条英勇的鱼。鱼流泪啦，水知道，我是一条鱼，我想遨游大海，用我微弱的力量，完成我生命的诺言。高中周记100字左右高中周记500字篇二今天，是中秋节，我们打算在晚上赏月。盼啊盼，终于到了晚上，我们趴在窗台上，静静地望着，月亮渐渐从东方升起来了，当月亮把千万缕月光织上天空，整个世界仿佛都忽地亮了起来。今天的月亮圆圆的，好似一块被雕刻家精心雕刻的玉盘，洁白无瑕！漂亮极了！这月光洒在脸上，柔柔的，好似妈妈的手，抚摸着我的脸颊；洒在空气中，把伸手不见五指的黑夜，变得亮堂。这时，风婆婆来了，带着嫦娥对后羿的想念，带着对万物的寄托，悄悄的来了，风吹在我的脸上，我心中涌起一股波浪——又想起爷爷奶奶了。吃月饼了，香甜可口的月饼，又使我想起了嫦娥姐姐。关于吃月饼这个风俗，还有一段不寻常的来历呢！下面，就让我来讲讲吧！传说，月饼是嫦娥最喜欢的食物，在嫦娥飞上月球之后，当天晚上，后羿就在月亮下面放上月饼，想把嫦娥引回来，由于这一天是农历八月十五，是圆月，后羿在这一天充满了对嫦娥的思念，后人为了纪念他们，把农历八月十五日定为中秋节。就有了吃月饼这一个风俗。听了我的介绍，你是否对今天这个节日理解更深入了呢！今天，我没有回老家，无法见到爷爷奶奶，这绝对是我人生中的第一大悲剧呀！好似他们呀！高中周记100字左右高中周记500字篇三生活中的许多事情，往往都需要我们去深度考虑。或许，你会不经意间获得许多简单而对你极有好处的哲理。从小学升入初中，很多人都需要一段适应期。有对新的生活的适应，新的学习的适应，还有对新老师的适应。我就是需要适应期的学生。可是，老师在课堂上的讲课速度快得让我头疼，因为我脑子反响并不快，甚至有点迟钝，而且一紧张大脑就空白，必须有一定的消化时间。上次，数学老师让我做道数学题。我在那儿琢磨了半天，可一点头绪也没有。正当我一头雾水时，我发现她已经攻克难关了。她是谁呢？正是我的小学同学，我的死党兼竞争对手。我更加地心浮气躁，脑子一点也不好使了。可我骨子里那天生的倔劲，逼着我一定要自己解决。可任我万般努力，仍毫无头绪。无奈，我只好低下自己那高贵的头，向她请教。经她简单讲解后，我恍然大悟！之后，我又单独钻研，竟然又琢磨出另一种做法。我给她讲了，她也点头称赞，我俩会心地笑了。我说：“咱俩真是天生绝配啊！”晚上，我想着这件事，突然醒悟：人，有时候不能太倔强，该低头的时候就要学会低头。或许有的人认为低头就等于认输。但我觉得，有时低头也是一种智慧！俗话说：退一步海阔天空嘛1今年的平安夜，我班的局部同学在教室里玩打火机。我作为班长，看到后感觉挺危险的，就把这件事记在了“班级平安日志”上，并告诉了班主任。他们找我想让我通融。我说：如今你们懊悔了，当初你们怎么不这样想呢？他听后，苦着个脸，说：我完蛋了！“结果下午，老师就教训了他们一番。老师说：”假如当时你们点的东西引起爆炸那受到的教训可不止这些了。“有时我们做事就是缺乏判断性。不考虑后果，只顾眼前的快感。也不想这件事对自己是否有利。生活就是最好的老师，就看你是否会发现它！高中周记100字左右高中周记500字篇四静极了，这早春的晨起，只有点点雨滴相伴，点缀着这整个校园的沉默。雨丝轻巧地滑过校舍的檐，滴滴答答的落进水洼里，叮叮咚咚的写下一首首轻快的诗句，低声的漾出一圈又一圈美丽的涟漪。一圈一圈的同心圆，和着静寂的春日早晨，为这城市一隅的静默校园绘出一幅恬静安闲的图腾，这该是幸福的小圈圈，圈着春的喜悦、圈着雨的跃动。花开了，草绿了，空气中飘散着微微凉意，伴随着薄薄的晨雾，我踩着步伐，撑着雨伞逡巡于校园，梦想曲就在这美丽的晨光中悄悄奏起它的轻盈！校园的美，让学习成了精妙的散文。随着时间挪移，杂沓的人声把校园唤醒了，阳光爬进了围墙，校园笼在一抹柔和的金黄中，微雨在阳光中洒成一条虹桥，渐渐蒸散了雨滴。阳光走过悠扬着优美乐声的音乐教室，老师脸上挂着微笑，一边打拍子一边指导学生直笛的指法，奏出一曲曲美妙的曲子，消沉的嗓音、清亮的悠扬好似天籁，每个人无不沉溺于这美妙的乐曲中；阳光走过连一根针掉落都听得见的图书馆前，阅读课中的学生趁着这忙里偷闲的光阴，心无旁骛的阅读自己精挑细选的书籍，如v如醉的身陷书中剧情，那一张张投入的表情，是容颜般纯洁无暇宛如天使……，我特别喜欢这份在最深度的静谧之中，拥有“宁静以致远”的境界。在此庄严清静的上课时间，学习成了一种享受恬静的乐趣，也将心灵临流观照，这就是幸福的时刻，我们正写着一篇名为幸福的散文！校园的美，让童真有了一页精彩的童话。彷假设昨日才初来乍到，对这校园好奇极了！像刘姥姥进大观园般，欢喜又好奇的一探秘境，转眼间，我已全然熟悉了这个环境，甚至融入了、喜欢了它，耽溺于这充满活力的校园，爱与祥合在这个我热爱的班级里流窜，大家和睦相处、合作无间，虽然有时会为了些鸡毛蒜皮、微缺乏道的芝麻小事互相呕气，但事过境迁，又玩得不亦乐乎！我想，这坚决不移的情感，就只专属于青春飞扬的年少岁月啊！惨绿少年的轻狂不羁，为梦想奔驰，乐于在疑惑不安中辩证，有共同努力的目的，共同追逐的梦想，这一切织就了最美的校园风景，它的万种风情将烙印的我们每一位同学的心中，永不磨灭、永难忘怀。掉进回忆的漩涡里，幼儿园的孩提时，校园像可口的棒棒糖，流淌着蜜般的甜；小学的点滴丽景，像三明治般重叠着纯真、懵懂，流泄着梦幻的涓流；初中强说愁的岁月，校园的风景像裹着三星葱的脆饼，在千篇一律的生活中尝到朴质的天堂美味……，竟让我有种反璞归真之感，用童话般的美丽结局记录下这段无忧的、烂漫的金色童年。校园的美，让生命历程美假设一阙词。校园的喧哗，在黄昏时分后渐歇声息，一抬头，夕阳余晖恬然地拂在树梢，树叶筛下了点点稀稀疏疏的光影；一天的疲惫似乎被这抹残红洗涤去了，我背着书包离校，眸光一瞥，高大的雕像矗立在校门口，威武却不失温顺，这雕像啊！伴随着朗朗读书声，庄严、宁静，和着悠闲，抒怀了四时读书乐，唱响了风檐展书读的热情，苏轼的定风波——莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一w湮雨任平生。我穿梭于树影花林，不管那穿过浓密树林敲打叶片的声响，一面歌唱，一面徐步！虽我没有一根竹杖、一双草鞋，也没马好代步，心情却轻快无比。这样的惬意，对将来我已无所畏惧，无论艳阳高照，无论湮雨鳎无论暴雨狂风，能在这样的欢愉校园中学习，我的生命在这x那间成为永久，啊！如歌的行板、如词的悠然，夕阳下，我踩着步伐吟咏这阙绝妙好词。暮色中，微光透过未关起的窗悄悄洒进这片校园，风儿微微的，阳光暖暖的，美妙的感受在我心底跳起了轻快的华尔滋，它轻点、流泻、奔腾，成丝、成串、成线、成彩幕。北宋诗人杜耒笔下写的是“寻常一样窗前月，才有梅花便不同”，而我想说“寻常一样窗前景，才有书声便不同”。这种种风情，成了校园中最婀娜的风景，也成了这喧嚣城市中最美的惊叹号！高中周记100字左右高中周记500字篇五踏入清华附中的大门，映入眼帘的还是那安静、美丽的校园、身上拂过的还是那清爽、温馨的风;钻入耳朵的还是同学们银铃般的笑声左手边是那曾经养育我三年的初中楼，只不过，这一次，我与她擦肩而过，迈入崭新的高中楼;身上的校服也由原来的浅蓝蜕变为深蓝。而唯一不变的是我热爱母校的心，我是如此幸运，我还能再做三年清华附中人。踩着清晨的阳光，步入高中一年级(八)班的教室，我的眼前出现了许多早已熟识的面孔。其实，早在报到时，我便把阅读了个遍。我欣喜地发现，这个班的大多数同学我都认识。于是，从那天起，我就开场期待着这个新的班集体了。我相信，我们班一定会成为一个团结、友爱、幸福的大家庭。七点三非常，同学们已陆续到齐。值日生们正有条不紊地清扫教室;组长的桌子上的作业本也在渐渐升高;课代表在讲台前领起了早读。随着琅琅的读书声，我们班新的一天开场了。八点，正式上课。第一节课是数学课，老师就是我的班主任z老师。z老师平时不多话，爱笑，做事一丝不苟，对我们要求很严格。我很爱这种风格的老师。不过，给我留下深入印象的是周老师的课。周老师讲课速度很快，需要全神贯注地听才能跟得上老师的思路。他的声音虽然不大，但思路非常明晰，句句切中要害。一节课下来，我受益匪浅，感觉还不过瘾。这样，一天的课完毕后，我接触到了年轻有为的郎老师、娴熟老练的陈老师，以及幽默幽默的(政治课)周老师等多位优秀老师。我们班的科任老师中有三位是特级老师。他们的课都各具特色，生动活泼，让我们在收获知识的同时，脸上洋溢着微笑。高中三年，能有他们相伴，我感到真的很幸运!放学后，我环顾四周，同学们有的在热烈地讨论数学问题;有的在大声地背诵