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文档简介
~2023学年度语文七年级上册期末学业质量检测(C)语文试题共8页,包括三道大题,共22道小题。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。亲爱的同学,请在试卷上正确地书写汉字,错字、别字每个要扣0.5分。一、积累与运用(15分)请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写诗文名句和正确答案。(第1-5题每句1分,第6题每题2分)1.不亦君子乎?(《论语》)2.潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》)3.夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》)4.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中向老友遥致思念之忧的诗句是:,。5.李商隐(夜雨寄北)中设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜孤寂的诗句是:,。6.按要求回答问题。(1)下面成语书写没有错误的一项是()(2分)A.呼朋引伴 喜出忘外 恍然大悟 拈轻怕重B.咄咄逼人 混为一谈 人声鼎沸 见异思迁C.神彩奕奕 怪诞不经 油然而生 惊慌失措D.翻来覆去 人迹罕至 花团锦簇 大相径廷(2)下面句子中有关修辞手法的判断有误的一项是()(2分)A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻排比)B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人)C.有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙。(比喻)D.心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(反间)(3)下列有关文学文化常识的说法有错误的-项是()(2分)A.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,原名周村人,浙江绍兴人,我国伟大的文学家、思想家、革命家。B.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.儒家经典著作《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大学》《孟子》《中庸》合称为“四书”。D.《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮,字孔明,三国时吴国政治家、军事家,被称为“卧龙先生”。(4)下列表述有错误的一项是()(2分)A.“贤弟”“高朋”“惠存”都是敬辞,“家慈”“拙见”“奉还”都是谦辞。B.“见利忘义”属于贬义词,“见义勇为”属于褒义词,“结果”属于中性词。C.古人常以“而立”“不惑”“知天命”分别代指三十岁、四十岁、五十岁。D.“觉察”和“察觉”是同义词,“愿意”是动词,“一箪食”中的“箪”是量词。二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面文言文,完成7~13题。【甲】狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】王右军①年减②十岁时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤入,屏人论事。都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉既闻所论知无活理,乃阳④吐污头面被褥,诈熟眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾从横,信其实熟眠,于是得全。(节选自《世说新语》)【注释】①王右军:王羲之。②减:不足。③大将军:指王敦。④阳:通“佯”,假装。7.下列表述不正确的一项是()(2分)A.【甲】文作者是蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代文学家。B.“聊斋”是蒲松龄的书斋名,《聊斋志异》是一部志人小说集。C.“狼狈为奸、狼奔豕突、狼子野心”这些成语中狼的形象都是凶恶、贪婪的。D.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,此联是蒲松龄的自勉联,涉及的人物是项羽和勾践。8.下面句子中加点词语的解释不正确的一项是()(2分)A.缀行甚远 缀:连接、紧跟。 B.弛担持刀 弛:解除,卸下。C.意暇甚 暇:空闲。 D.狼亦黠矣 黠:狡猾。9.请用“/”为【乙】文画线句子断句。(限断两处)(2分)右军觉既闻所论知无活理。10.请把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。_________________________________________________________________________11.请根据提示概括[甲]文的故事情节。(3分)遇狼——______——_____——_____12.【乙】文中的王羲之是一个怎样的人?请用简洁的语言概括。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.王右军也遇到与屠户类似的危险,但他们都得以巧妙避险,这给了我们怎样的危机处理启示?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)现代文阅读(25分)阅读下文,完成14~19题。父亲臂弯里的红色岁月李建霞①父亲生不逢时,从小家境贫寒,读到完小就辍学了。父亲亲眼看见中国共产党为穷人打天下,让老百姓过上了幸福生活,志愿加入中国共产党。②我们兄妹五人。自记事起,我都睡在父亲的臂弯里长大。“共产党好,共产党好,共产党是人民的好领……”儿时,每天清晨,睡在父亲臂弯里,正在甜蜜的梦中,父亲的手指在我手臂上轻打节拍,我在父亲的轻声吟唱中醒来,用小手揉着惺忪的睡眼,静静地聆听父亲唱歌。更多时候,我听着听着,便跟着父亲一起唱起来。父亲喜欢唱革命歌曲,歌声虽不那么婉转悠扬,但唱得铿锵有力。③每晚,我头枕父亲的臂弯,他轻轻地摩挲着我的头发,父亲的臂弯里流淌着听不完的红色故事,李大钊、杨开慧、刘胡兰、江姐、董存瑞……父亲讲方强、陈发鸿、贺仁等烈士命名的居委会、社区、村、镇的故事:父亲讲远房叔叔在战场上壮烈牺牲后,冲破世俗眼光,与母亲在烈士家中结婚成家,为烈士双亲养老送终的动人故事。④父亲把红色故事演绎成群众喜闻乐见的淮剧、快板说唱,和母亲走街串巷演唱……父亲讲得有声有色,我听得入神入迷。⑤那时的父亲年轻,精力充沛,先后做过生产队长、会计、保管员、大队通信员。父亲的枕边不离书,随手翻读《可爱的中国》《雷锋日记》《林海雪原》等书籍,操劳了一天,还读书给我听。⑥父亲的言传身教,在我幼小的心灵播下了红色的种子。父亲的臂弯,是最温暖的港湾,轻轻地荡漾着我纯真的梦想。慢慢成长之后,我告别了父亲的臂弯。⑦上小学时,老师让我写清明节祭扫烈士墓时的发言稿,我问父亲:“在那艰苦的年代,缺衣少食,爷爷又早逝,怎么还会主动赡养烈士父母,挑起两家12人的生活重担?”父亲说:“你叔叔是烈士,用鲜血和生命换来今天的幸福生活,我是党员,有责任和义务这样做。我把你大哥送去当兵,就是继承先烈遗志,保家卫国。”我被父亲朴实的情怀深深震撼,立志赓续红色基因,用笔和镜头记录红色故事。⑧我沿着父亲指引的方向,从一个普通的农家女成长为一名红色文化宣传员。我崇敬英烈,宣传英雄,风雨无阻奔跑在城乡之间,采访了数十名坚守初心的共产党员和革命英雄,一篇篇红色故事被国家、省市县报刊、电台采用,其中多篇在红色故事征文中获奖。⑨长大后我就成了你。时隔半个世纪,我在省内的一些活动上,像父亲一样,讲雷锋的故事,学雷锋、做好事。⑩时过境迁,物是人非。父亲已经离开我们,但儿时睡在他温暖的臂弯里,听革命歌曲、讲红色故事、读红色书籍的情景恍惚如昨,言犹在耳。我一直努力践行父亲传下的家风和教诲。现在,唯一能回报父亲的就是赓续红色血脉,传承红色基因,讲好红色故事,努力做一个合格的红色文化宣传员。14.简要概括父亲通过哪些方式给我幼小的心灵播下了红色的种子。(5分)(1)_______________________________________________________________(2)_______________________________________________________________(3)_______________________________________________________________(4)_______________________________________________________________(5)_______________________________________________________________15.文章开篇就讲到父亲加入中国共产党,有何用意?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.请任选角度,对第⑦段画线句子的表达效果进行评析。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.第②段画线句子中,哪个词语应该重读?为什么?(4分)父亲喜欢唱革命歌曲,歌声虽不那么婉转悠扬,但唱得铿锵有力。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.文章以“父亲臂弯里的红色岁月”为题有什么作用?(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.学校将开展以“赓续红色血脉,传承红色基因”为主题的演讲活动,小林计划围绕“做一个传承红色基因的好少年”展开演讲,请你结合本文并联系生活实际,为他补充观点。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)名著阅读(5分)20.阅读名著,回答问题。(1)下列关于(西游记)的内容表述有误的一项是()(2分)A.《西游记》是一部很有趣的书,鲁迅先生称之为“神魔小说”,林庚先生称之为“童心之作”,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。B.孙悟空本领高强,会七十二变,一副钢筋铁骨,又在太上老君的炼丹炉里炼就了一双火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪,一路上出生入死,忠诚不贰。C.猪八戒本是天上的天蓬元帅,因打碎了王母娘娘的琉璃盏,被贬下凡,错投猪胎,他有很多缺点,好吃懒做,见识短浅,但也不失忠勇和善良。D.《西游记》中的故事扣人心弦,其中大闹天宫、大战红孩儿、女儿国遇难、车迟国斗法、三调芭蕉扇等尤为精彩。(2)阅读《西游记》选段,完成相关问题。“师傅你错怪我也。这厮分明是妖魔,他实有心害你。我倒打死他,替你除害,你却不认得,反信了那呆子的谗言冷语,屡次逐我。常言道:‘事不过三。’我若不去,真是个下流无耻之徒。我去!我去!一去便罢了,只是你手下无人。”①语段中“妖魔”指______,变为年轻女子、老婆婆、老头,三戏唐僧。(1分)②语段体现了孙悟空怎样的性格特点?(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、综合性学习与写作(60分)(一)综合性学习(10分)21.根据材料,完成问题。光华中学七年一班正在开展“组建文学部落”系列活动,请你参加并完成任务。(1)请将下面给文学部落书写的对联,正确、工整地书写在田字格中。(2分)文心清若水,诗胆大如天。(2)红红正在为朗读曹操的《观沧海》选择背景曲目,根据下面名曲的介绍,你认为选配最恰当的一项是()(2分)A.《平沙落雁》——静美舒缓,优美动听B.《十面埋伏》——苍凉壮美,激昂慷慨C.《阳春白雪》——清新明快,节奏活泼D.《春江花月夜》——委婉质朴,旋律流畅(3)班刊编辑们就“班刊栏目”做了商讨,请结合大家的意见,参照已设定的栏目,再设计两个栏目。(4分)甲:可以收录同学们写的优秀作文。也可以加进一些经典作品,这些作品具有恒久的魅力,可以提高我们的审美品位。乙:既然是班刊,咱们是不是还可以设置与班级有关的一些内容呢?丙:我觉得可以。要不考虑来点儿小幽默、小笑话、美图欣赏之类的小栏目,让大家在阅读中可以放松一下。丁:可以考虑,但不能喧宾夺主,必须少而精,而且能够传递正能量。……栏目一:______栏目二:______栏目三:美图妙语栏目四:班级拾趣(4)为配合本次活动,班级要在自创刊物中新增一个栏目,请你拟写一个栏目名。请根据入选作品的类型,选出最恰当的一项()(2分)入选作品《三毛的“撒哈拉——沙漠中的人生绿洲”》(守望生命的麦田——我读塞林格<麦田的守望者>)《圣洁的情感,深邃的意境——读泰戈尔<吉檀迦利>有感》A.成长笔记 B.咬文嚼字 C.名作品悟 D.名家访谈(二)写作(50分)22.从下面两个文题中任选一题作文。作文(1)题目:鲁迅畅游百草园,认为那一带泥墙根便是最美的风景;海伦·凯勒追念莎莉文老师,觉得那伟大的灵魂便是最美的风景;叶嘉莹以诗词疗治自己,觉得那平仄的句子里也有最美的风景……不论是书籍文字,还是现实生活,只要你细细去读,你总能发现最美的风景。请以“最美的风景”为题,写一篇文章。作文(2)题目:“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平说:“人就像一粒种子。”袁隆平以及他的这句话引发了你怎样的思考?请将“做一粒______的种子”补充完整,写一篇文章。作文要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)不少于500字。(4)文字和标点的书写要规范、整洁。(5)文中不得出现考生姓名及学校名。2022~2023学年度七年级上册期末学业质量检测(C)语文参考答案及评分标准考试范围:一、积累与运用1.古诗词默写理解性默写或上下句对接:《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙·秋思》《夜雨寄北》《论语》可出上下句对接,也可以出理解性默写2.七年级上语文教材中一、二、三、四、五、六单元课后读读写写中的生字词。(请不要超出这个范围)3.修辞(请以比喻、拟人、排比、夸张、反问五种修辞为主)4.谦辞敬辞(内容以七年级语文教材31页为主,请不要超出这个范围。)5.词性(名词、动词、形容词、代词、数词、量词。)6.文学常识(请以书下注释的文学常识为主)7.词语的感情色彩注:生字词、修辞、词性、词语感情色彩可以出语段题,也可以出选择题。谦辞敬辞、文学常识出选择题。请不要出对联、修改病句、标点。二、阅读(45分)1.文言文阅读(1)课内文言文考《狼》(2)考一篇浅显的课外文言文,与《狼》比较阅读,实词解释不要太难,划分句子朗读节奏要简单一点,不要选择晦涩难懂的长句子。2.现代文阅读出一篇叙事类散文,不要太难,尽量出中考题型,比如:概括题、赏析题、作用题、含义题。3.名著阅读只考《西游记》,出一道选择题,出一道语段题,语段题请从大闹天宫、偷吃人参果、三打白骨精、四圣试禅心、大战红孩儿、车迟国斗法、三调芭蕉扇等精彩情节中出题。三、综合性学习与写作(60分)1.综合性学习请以七年级上册语文教材中130页到131页“文学部落”为主。建议出宣传语、主题语、设计活动步骤、活动收获、提出活动建议、口语交际等题型,请不要出图文转换和应用文。2.写作出一个命题作文和一个半命题作文,以叙事散文为主,要贴近学生的生活,让学生有话可说,千万不要在审题上设置障碍。评阅说明:1.阅卷前务必认真研究试卷并讨论评阅说明,以减少评阅误差。2.考生答卷时出现的错字、别字,每个扣0.5分,在所在题内扣,扣完该题分数为止(作文除外)。同一个错字、别字反复出现,不重复扣分。一、积累与运用(15分)评阅说明:(第1—5题每句1分;写错诗文、多字、漏字不得分。第6题每题2分)1.人不知而不愠2.风正一帆悬3.断肠人在天涯4.我寄愁心与明月随君直到夜郎西5.何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时6.(1)B【解析】A.喜出忘外——喜出望外;C.神彩奕奕——神采奕奕;D.大相径廷——大相径庭(2)C【解析】C.这句话没有使用修辞手法。(3)D【解析】D.诸葛亮,三国时蜀汉政治家、军事家,被称为“卧龙先生”。(4)A【解析】A.“奉还”是敬辞。二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)7.B【解析】B.《聊斋志异》是一部志怪小说集。(2分)8.C【解析】C.暇:从容、悠闲。(2分)9.右军觉/既闻所论/知无活理。(2分)10.示例:一只狼正在积薪中打洞,想要从通道进入,来攻击屠户的背后。(2分)11.惧狼——御狼——杀狼。(3分)12.深谋远虑,机智勇敢,有胆有识,聪敏伶俐。(答出两点即可,2分)13.这两个人物启示我们:当我们遇到危险的时候,要沉着冷静,随机应变,想方设法来自救。(意对即可,2分)【参考译文】王右军(王羲之)还不到十岁时,大将军(王敦)很喜欢他,常常让他在自己的帐里睡觉。大将军曾经先从帐里出来,右军还没起来。一会儿,钱凤来了,两人屏退其他人讨论大事,都忘了右军还在帐里,便一起密谋叛乱的细节。王右军醒后,听到了他们密谋的事情以后,知道自己必定没有活下去的道理,于是就假装流口水
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