Unit1AnewstartUnderstandingingideas课件高中英语外研版

MyFirstDayatSeniorHighAfterIhadpictureditoverandoveragaininmymind,thebigdayfinally

arrived:myfirstdayatseniorhigh!picture[ˈpɪktʃə]

,照片,描写overandover

反复，再三mind[maɪnd]n.

思想，心思

finally['faɪnəli]adv.最后，最终final[ˈfaɪnl]adj.最后的，最终的arrive[əˈraɪv]

v.出现，到来，来临译文：_________haddone过去完成时在我在我的脑海里再次反复的想象它之后，这个大日子最终到来了：我在高中的第一天。我在高中的第一天Iwokeup

earlyandrushedoutofthedoorinmyeagernesstoget

toknowmynewschool.wakeup醒来rushe

outof冲出去early[ˈɜːlɪ]

,早期的

eagerness[ˈiːɡənɪs]n.

热切,急切拓展词eager[ˈiːɡə]adj.

热切的,渴望的beeagertodosth语言运用渴望做某事e.g我渴望走出大山Iameagertogooutofmountains.get[ɡet]v.

得到,变为,到达,走开译文：Thecampuswasstill

quietwhenIarrived,soIdecidedtoexplore

abit.campus[ˈkæmpəs]

n.

（大学）校园university[ˌjuːnɪˈvɜːsɪtɪ]同义词：n.（综合性）大学college[ˈkɒlɪdʒ]n.大学，学院still[stɪl]adj.

静止的

adv.

还，仍然quiet[ˈkwaɪət]adj.

安静的quite[kwaɪt]

形近词,相当,非常decide[dɪˈsaɪd]v

.决定,下决心语言运用decidetodosth决定做某事e.g他下定决心好好好好学习Thecampuswasstill

quietwhenIarrived,soIdecidedtoexplore

abit.e.g他下定决心好好好好学习Hebecidestohardwork/studywell.explore[ɪkˈsplɔː]v.考察，探险abit一点，有点译文:当我到的时候，校园仍然是安静的，因此我决定去探索一下。IwaslookingatthephotosonthenoticeboardwhenIheardavoicebehindme.noticeboard[ˈnəʊtɪsbɔːd]n.

布告板,布告栏译文：当我听见一个声音在我的背后时，我正在看布告栏的照片。lookat看着hear[hɪə]v.听见behind[bɪˈhaɪnd]

prep.

在…后面"Newhere?"Turningaround,Isawawhite-hairedman.turnaround[tɜːnəˈraʊnd]转过身turn词组集合turnup开大，出现，来到turndown关小，调低，拒绝turnoff关闭turnon打开turnover翻转，移交turnin上交turninto转变成，进入turnout结果是white-haired[waɪt

heəd]

白发苍苍的译文：新生吗？转身，我看见一个白发苍苍的男士。“Yes,”Ireplied,“I'mwonderingwhatlifeisgoingtobelikehere.”wonder[ˈwʌndə]

n.

奇迹

isgoingto表示将要发生的动作或存在的状态与will的区别：egoingto表示近期眼下就要发生的事情1.Will表示的将来时间则较远一些2.begoingto表示根据主观判断将来肯定发生的事情表示客观上将来势必发生的事情译文：我回答，是的，我在想在这儿的生活将会是什么样子的“Don'tworry,”hegavemeasmile.worry[ˈwʌrɪ],忧虑

beworriedabout常见用法对……担心，忧虑｛表示一个动作worryabout｝表示一个状态译文：不要担心，他给了我一个微笑。“You‘llsoonfindout”.findout查明，找到，发现find[faɪnd]v.

找到，发现过去式found[faʊnd]

又是v.成立，建立译文：你很快就会发现。Howtruethesewordswere!译文：多么真实的话啊！重要语法点：感叹句What

引导的感叹句结构1.What+a/an+adj+可数名词单数+（主+谓）！2.What+adj+可数名词复数+（主+谓）！3.What+adj+不可数名词+（主+谓）！例

多么漂亮的一个女孩儿啊！Whatabeautifulgirlsheis！例

多么聪明的学生啊！Whatclever/smartstudentstheyare！例

多么凉爽的天气啊！Whatcoolweatheritis！How

引导的感叹句结构1.How+adj/adv+主+谓！例

多么高的男孩儿啊！Howtalltheboyis！2.How+adj+a/an+单数可数名词+（主+谓）！例

她是多么可爱的一个女孩儿啊！Howlovelyagirlsheis！3.How+主+谓！例

时光飞逝！Howtimeflies！如何区分感叹句用What还是用How？熟记下列口诀去主谓，定末尾；

名用What，形副How；a,an出现注意到；形名相连，用what；形名相隔就用How.随堂练习1.________beautifulflowerstheyare!2.________fineweatheritis!3._______fastheruns!4._______atallboyheis!5._______tallaboyheis!6._______bigthetreeis!7.______abeautifulhouse!8.______beautifulthehouseis!9._______happychildentheyare!10._______aninterestingstoryitis!______nWhat______nWhatadj___How_______形名相连WhatHowHowHowWhatWhatWhatWhenmyEnglishteachersteppedintotheclassroom,IwassurprisedtoseethesamemanIhadmet

earlier.steppinto走进hadmethaddone过去完成时e.g我走进了我的房间Isteppedintomyroom.e.g他前天晚上已经完成了他的作业。Hehadfinishedhishomeworkthenightbeforelast.thenightbeforelast________________besurprisedtodosth.对做某事感到惊奇e.g我惊奇地发现了这个秘密Iwassurprisedtodiscoverthesecret.[ˈsiːkrət]earlier[ˈɜːlɪə]比较级变y为i加erearly[ˈɜːli],提前的,在开始阶段译文：当我的英语老师走进教室的时候，我惊奇的看见这个我更早之前已经遇到的相同的人。Goodmorning,everyone.译文：大家早上好

introduce[ˌɪntrəˈdjuːs]v.介绍，把…介绍(给)introduction[ˌɪntrəˈdʌkʃn],序言,前奏introductory[ˌɪntrəˈdʌktəri],介绍的,序言的I’llgofirst...”我第一个"What?!"Itriedtoturnonmybrainbuttheenginejustwouldn'tstart.turnon打开engine[ˈendʒɪn]n.引擎，发动机try

[traɪ]v.尝试，努力

n.尝试，努力trytodosth试图做某事，努力做某事e.g他努力帮助你学习Hetriestohelpyoustudy.tryone’sbesttodosth.尽某人最大的努力做某事e.g我尽我最大的努力说服他persuade[pəˈsweɪd]Itriedmybesttopursuadehim.译文：“什么?!”我试着打开我的大脑，但引擎就是发动不起来。译文：在我们开始之前，请一个接一个的走到前面来，并把你介绍给同学们。Ishouldsaymyname,ofcourse.译文：我应该说我的名字，当然Butwhatelse?还有什么呢?WhatcouldIsaytomakeagoodfirstimpression?impression[ɪmˈpreʃən]n.印象，感想拓展词：impressive[ɪmˈpresɪv]impress[ɪmˈpres],给…留下深刻印象make/give/createangoodimpression留下/给人/产生好印象译文：我可以说什么来留下一个好的第一印象。Somethingaboutmyinsectcollection,perhaps."insect[ˈɪnsekt]collection[kəˈlekʃən]n.收藏品collect[kəˈlekt]v.搜集，收藏collective[kəˈlektɪv]拓展词：

n.企业集团，合作农场collectively[kɒˈlɛktɪvli]adv.集体地，共同地collector[kəˈlektə(r)]n.收集者，收藏家perhaps[pə'hæps]adv.

也许，可能译文：也许,一些关于我的昆虫收藏品Iwasorganisingmywordsinmyheadwhenthegirlnextmegivemeanudge.organise[ˈɔːɡəˌnaɪz]

,安排,协调organisation[ˌɔːɡənaɪˈzeɪʃn]拓展词：n.组织，团体，机构organisational[ˌɔːɡənaɪˈzeɪʃənl]adj.组织的，安排的，筹备的nudge[nʌdʒ]v.（尤指用肘部）轻碰，轻触，轻推语法知识：由when引导的时间状语从句sb+be+doing

+sth.when...,“某人正在做某事，这时......”。e.g我正在说话，这时老师来了Iwastalkingwhentheteachercame.▲时间状语从句的时态：“主将从现，主过从过”WhenI__________

(growup),Iwillbeanurseandlookafterpatients.既学既练：growupWhenhefinally___________

(arrive)athisoffice,hewastwohourslate.arrivedIwasorganisingmywordsinmyheadwhenthegirlnextmegivemeanudge.译文：我正在我的脑袋里组织我的语言，这时我旁边的女孩儿推了我一下。“It'syourturn!”turn[tɜːn]n.（依次获得的）机会,轮次,,使转向语言运用It’sone’sturntodosth轮到某人做某事译文：轮到你了Withbutterfliesinmystomach,Ibreathed

deeply.e.g轮到我打扫教室了It’smyturntocleantheclassroom.stomach[ˈstʌmək],欲望breathe[briːð]breath[breθ]拓展词：,呼吸breathless[ˈbreθləs],令人窒息的breathlessly[ˈbreθləsli]deeply[ˈdiːpli]deep[diːp],纵深的译文：我情绪紧张，深深的吸了一口气。"Hi,I'mMengHao."“嗨，我是孟浩。”Everyonestarted

laughing.start｛doingsthtodosth开始做某事，事情已经开始做准备开始去做某事，事情还没做e.gHewasfourwhenhefirststarted_______(play)basketball.辩一辩playingI__________(start)torealizehowimportantitwas.tostartlaugh[lɑːf]v.笑，发笑laughter[ˈlɑːftə],欢乐译文：每个人开始发笑Ilookedattheminpanic.panic[ˈpænɪk]

v.(使)惊慌

inpanic惊慌地译文：我惊慌地看着他们。“Nicetoknowwesharethesamename,”saidmynewteacher.share[ʃeə],共用same[seɪm],同样的sharesthwithsb与某人分享某物e.g请与我们分享你的快乐Pleaseshareyourhappiesswithus.译文：很高兴我们共用同样的名字，我的新老师说。Ihadbeentoonervoustopayattentionwhenheintroducedhimself!___nervous[ˈnɜːvəs],情绪不安的hadbeenhaddone过去完成时bev.是，有，存在，做，成为，发生太……而不能……too...topayattention注意introduce[ˌɪntrəˈdjuːs]v.介绍，引见译文：当他介绍他自己的时候，我太紧张而不能注意AlthoughIwasembarrassed,hiswordsmademealotmorerelaxed!Although[ɔːlˈðəʊ]

conj.虽然，尽管embarrassed[ɪmˈbærəst]adj.局促不安的，尴尬的embarrass[ɪmˈbærəs]v.使局促不安，使尴尬embarrassment[ɪmˈbærəsmənt]n.尴尬，困境relaxed[rɪˈlækst]adj.轻松的，放松的relax[rɪˈlæks]v.使放松，休息relaxation[ˌriːlækˈseɪʃn]n.放松，休息，消遣译文：尽管我是尴尬的，但是他的话使我放松很多。Whenwehadallintroducedourselves,MrMengsaid,"Welldone,everyone!had

introducedhaddone过去完成时译文：当我们所有人已经介绍完我们自己时，孟先生说，大