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为了贯彻科学发展观和构建和谐社会的要求,“安全教育月”活动方案的精神,进一步推动学校安全工作,提高学校安全教育能力,形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。根据市教育局的要求,我校在20**年10月31日开始开展全区范围内为期一个月的“学校安全教育月”活动,特制定此方案。
一、指导思想
以“关注安全、关爱生命”为主线,以“创建安全文明学校园,建设和谐社会”为主题,坚持“一保安全、二保稳定、三保教学”的原则,认真贯彻落实中央和教育部关于加强安全工作的重要指示精神,进一步提高我校安全工作及面临突发安全事件的自我防护能力,防止各类安全事故的发生,为促进教育事业健康发展和构建和谐社会造良好的环境。
二、主要内容
(一)加强安全教育
1、加强教师及安全管理人员的培训。
2、强化教职工自救自护能力。
(1)进一步贯彻落实《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等相关法规,增强教师依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(2)认真组织全体教职工深入学习《校园自救自护安全教育教师实用手册》,做到每位班主任人手一册,以确保教职工学习安全知识,熟练掌握自救自护技能,不断提高自救自护能力,在突发事故来临时能够从容应对。
3、深入开展“应急避险技能进课堂、安全防范知识进校园”宣传教育活动。
(1)我校在校园显着位置悬挂安全警示标志或安全教育标语,安排专门安全教育课时。大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
(2)各校要按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,积极开展安全教育,普及安全知识,增强学生的安全意识和法制观念,提高防范能力。通过举办专题讲座,开展知识竞赛、征文、演讲、主题班会,组织观看录像,发放《校园自救自护安全教育手册》,制作宣传板报等多种形式,生动想象地学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水、网络安全、自然灾害预防等方面同时,要认真透析安全事故的成因和安全工作的难点、焦点问题,通过“以案说法,以事警人”的宣传方式达到吸引学生、教育学生的目的,使安全知识真正为广大师生所掌握。
(3)开展“小手拉大手”活动。由学生写给家长一封信,主题内容是:
为了家家庭幸福,请家长在劳动工作和生活中注意安全。
(4)发动家长参与学校安全教育活动。请家长重视和加强对子女的安全教育。
4、完善各类应急预案,强化应急演练。
(1)进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用电、用火、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全事故,能够得到及时有效控制。
(2)开展部署周密、规模适度、形式多样的火灾、地震灾害等突发事件自救应急演练活动。
(3)开展安全技能安全技能演练活动要根据本校安全管理工作实际,突出重点。班主任和任课教师要认真组织好本班的活动开展工作,要认真制定本班活动计划,精心组织,严格把握活动进程中的每一环节,严格按专家的要求进行正确演练。在易发安全事故的项目上,要组织进行多次演练;在低年级的学生中,要针对其年龄特点,多安排演练次数,直到学生熟练为止。
5、加强师生的思想政治教育。深入贯彻落实中国共产党中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强德育的思想政治工作,积极开展心理健康教育和心理咨询活动,帮助学生解决因多种原因造成的心理障碍,防止因心理问题导致自杀、自残、危害师生人身安全事件发生,促进学生健康成长。
(二)加强学校内部的安全管理
1、加强值日管理,建立健全值班制度。值班值日人员要坚守岗位,发现问题,及时处理。
2、加强校舍安全检查工作。不定期地开展校舍安全大检查,对查出的危房,能修复的要及时修复,属d级危房要立即封存并及时拆除,决不能在危房中从事教学及其他活动,防止房屋倒塌等安全事故发生。
3、加强消防安全工作。严格排查教室、图书室等公共活动场所的火灾隐患,特别是对电路老化、仓库等火灾隐患要加大排查力度,对发现的问题要采取措施进行整改,并按要求配备消防设施。
4、加强对学生集体活动的管理。学校组织文艺、体育等大型活动,应严明纪律,采取必要的安全保护措施,防止群死伤事件发生。
(三)加强校外的安全管理
1、加强学校周边环境综合治理。
2、加强对学生社会实践活动的管理。
3、学校不得组织学生参加商业性庆典、演出等活动,严禁组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力以外的各种活动。
四、方法步骤
(一)动员部署,制定方案。
我校根据上级的指示于10月31日下午16。00启动“学校安全教育月”活动,把开展“学校安全教育月”活动主要精神传达到全体师生员工,确保统一认识,迅速行动。并结合学校实际,制定切实可行的实施方案,进一步明确开展“学校安全教育月”活动的重点内容和基本要求,扎实有序地开展各项活动。
(二)自查自纠,消除隐患。我校针对存在的安全问题,认真组织全体教师开展自查自纠、主动消除存在的安全隐患,并在规定的时限内予以解决。
(三)全面检查,督促整改。学校成立检查小组,按照“学校安全教育月”活动的内容和目标要求,进行拉网式安全大检查,查明查清各部位存在的安全隐患,依照标准和要求认真整改。
(四)检查验收,巩固成果。在集中全面整治有基础上,精心组织,迎接教科局的检查,以及教育厅组织进行的抽查验收,以保证“学校安全教育月”活动取得实效。
五、基本要求
(一)加强组织领导
我校加强对“学校安全教育月”活动的领导,把该活动列入教育工作的重点,内容,按照“谁主管、谁负责”的原则,把责任落实到人,齐抓共管,形成合力。为了推动我校“学校安全教育月”活动的深入开展,成立“学校安全教育月”活动领导小组,确保领导到位、措施到位、责任到位。
(二)建立重大事故和安全隐患报告制度。及时排查和发现安全隐患方面存在的问题,能够解决的要采取措施及时解决,不能解决的报中心学校,中心学校解决不了的,向教科局报告。出现重大治安、安全事件要随时报告,不得迟报、瞒报。
(三)建立督查制度。结合我校的实际,采取定期或不定期的方式,适时组织人员进行检查督导,保证把“学校安全教育月”活动落到实处。对督查中发现的问题,要限期整改,切实消除安全隐患。
(四)建立责任追究制。
安全教育月活动方案
(二)
一、指导思想
:
以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,切实加强安全教育与管理,进一步推进学校安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。特制定此计划。
二、活动主题:安全发展,预防为主
三、活动时间。3月1日至31日。
四、组织机构
组长:何灿军
副组长:何善荣、王碧静
成员:全体教师
五、活动形式
1、营造氛围
在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语,利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏,营造浓厚的校园安全活动氛围。开展一次安全宣传板报评比。(美术组负责)
2、宣传教育
利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等途径,学习安全工作的法律法规和安全常识。
3、开展活动
①认真组织全体教师深入学习相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,签订安全责任状,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
举行“校园安全教育月”活动启动仪式,进行一次安全教育讲座。(值周老师负责)
②少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动,使一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲安全,处处保安全。(王碧静负责)
③各班开展一次安全主题班会,出好一期安全黑板报,针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。内容包括春季流行病的预防、食品卫生和防交通事故等方面的教育,提高学生的自我防范意识和保护意识,大力压降学生交通等安全事故的发生。(总务负责)
④加强学生日常行为规范教育,规范课间活动纪律,引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。体育活动、实验课及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种安全问题的发生。
⑤3月上旬开一次安全大检查。学校总务、各科室、各班对所属范围进行一次全面的安全隐患排查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。同时组织一次学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。(总务负责)
六、活动要求
1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分认识开展安全教育月活动的重要性,认真学习领会学校的安全方案,把“安全教育月”活动摆在重要的议事日程,确保各项活动顺利开展。
2、齐抓共管,人人参与,力求活动实效。各个课任教师要积极配合班主任的工作,齐抓共管,发动学生积极参与安全月活动,共同把本校的安全教育工作落实到实处。
3、做好工作总结。在活动结束后,由各负责人对“校园安全月”活动开展情况进行书面上交,汇总到总务处。
安全教育月活动方案
(三)
根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,现制定“平安班级”实施计划:
一、活动目的
:
为了进一步增强全体师生的安全防范意识和防范能力,确保师生人身安全和校园平安,我校将围绕有关安全的热点问题开展以“关注安全,保护生命,构建和谐校园”为主题的“安全教育月”活动。根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间
20**年1月1日-------2月1日
三、活动主题:安全伴我成长
四、工作任务和工作要求:
(一)切实抓好班级安全工作。
1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。
3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,*右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。
(二)通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。
1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。
2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。
3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如:“一个人在家遇陌生人来时该怎么办。不认识的人提出要送你回家时该怎么办。”等,加大防范力度,防患于未燃。
4、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。
(三)开展校园周边安全活动。
1、结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。
2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。
3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
四、活动安排
。
结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。
1、发出一个倡议:在班级发出“关注安全,保护生命,构建和谐校园”的活动倡议;
2、校讯通发出致家长的一封信,做好家校结合的安全宣传工作;
3、一堂主题班会课;
4、以“安全在我心中,构建和谐校园”为主题的手抄报活动;
5、要求思品课的老师上两节以交通安全为主题的安全教育课;
6、
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