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文档简介
1/1狂人音乐会作文
今天作文课真疯狂,怪不得叫做狂人音乐会。
第一场超级打击乐
音乐会即将拉开帷幕,拿出我的特级装备时刻准备着,文具盒、书本、尺子……当老师大叫道:“开始!”教室里一下子吵了起来,有的同学跺脚,有的同学拍桌子,还有的用书本拍桌子。我的天哪!救救我吧!吵死了,耳朵都要聋了!发现周围同学都在打击的自己的“乐器”于是我也合着他们敲了起来,激烈的场面里同学们脸上洋溢着笑容。经过一段时间的“表演”,超级打击乐终于完了,吓坏宝宝了!
第二场动物也疯狂
老师让一个同学上来表演一个动物,其他同学来猜演的是什么?于是我胸有成竹地走上去,弓着腰同时手放在额头前表演出远眺的动作,同学们一下子就猜出来了,是猴子!我很不服气的走下去等待着其他同学表演。
第三场PK男高音帕瓦罗蒂
接下来,老师让我们比一比谁的声音最高,大家争先恐后的去参与,看到小伙伴张邵良上去,我大叫:“加油!”经过一番较量,最后他果然不负重托,旗开得胜!
狂人音乐会太好玩儿了!不过肖老师说和谐的音乐给人带来愉悦的感受,杂乱无章的声音就是噪音了!所以我们要制造美好的音乐减少噪音!
2
今天我们笔畅动漫班第一次上课,老师为我们举办了一场有趣而生动的狂人音乐会。
首先走向讲台的是张子昊同学,他的表演很粗暴。就见他拿起书,把书卷起来,然后用力地拍打桌子,“嘭嘭嘭”,那声音好像闷雷滚动,真是吓人。这时,陈小红同学生气地大喊道:“别拍了,真烦人,从没见过你这么粗暴的同学,你这样拍打,书会很疼的哦!”她的一句就把我们逗笑了,可是张子昊同学就像没有听到一样,又用手拍打墙壁,“隆隆隆”,就像地震了一样。
然后,为大家表演的是徐紫洁同学,她发出的声音很温柔。她先用两枝圆珠笔轻轻地互相敲打着,“当当,当当”,好像下课的铃声一样清脆;然后她用一枝圆珠笔敲打桌子,“咚咚,咚咚”,好像流水的声音;最后她用圆珠笔敲打墙壁,“呯呯,呯呯”,就像有人敲起了大鼓,那声音真好听。“当当,咚咚,呯呯”,这些声音汇成了一首交响乐,让人心旷神怡。
最后登台的是陈子怡同学,她的声音带给了我们惊喜。她先学了一声狗叫,“汪汪汪”,好像她要咬人似的,吓死人了;然后,她学了一声生病的狗叫声,“汪汪,汪汪”,如同你的面前真的有一只生病的小狗,让你心疼地蹲下去,摸摸它的头。接着,她又学了一声猫叫,“喵喵喵”,好像这只猫在向我们炫耀它捉到了老鼠;然后,她又学了一声生气的猫叫,“喵——”,就如同刚到手的老鼠,一不小心溜走了,气得它两眼冒光。她学的声音真生动。
这真是一场快乐、难忘而且生动、有趣的音乐会啊!
3
“咚咚咚、沙沙沙、叮咚沙”。一些杂乱无章的声音从六(4)班发出,震耳欲聋。本来六(四)班书声朗朗,现在却发出震耳欲聋的'响声。原来,六(4)班在进行“狂人”音乐会,各个学生拿起东西想尽办法制造声音。我之前没什么准备,所以没办法,不敢出去。第一组和第二组都是女生,当她们表演完后,没人敢出去表演了。这时,黄老师好像很生气了“全部男生出列,出去一齐表演。”女生大叫“好!”。天哪,不表演也不行了,上吧!我拿了一个饼干盒,一根筷子,就变成了乐器。
第一首歌是《我相信》,第二首是《最炫民族风》,无论怎样努力去制造音乐的旋律,所有男生制造出来的声音就是不合拍子,我老觉得有点像古代打更的人,但如果说,这声音像打更,我想谁也不知道现在是几更。
最后全场轰动,大家一起拍起桌子。杂乱无章的轰鸣声好像把整个教学楼震动摇晃起来,其他的班的人一齐跑出来看。我发疯地将筷子打在饼干盒上,脚不停地打着节拍,头不停地摇晃着,我想当时的表情应该像周星驰的电影《唐伯虎点秋香》中仆人华安打拍子表演说书的情节非常相似。最后,筷子被我打断了,盒子被打到变成了一块纸,“哗”真的疯狂了。
这就是“狂人音乐会,疯狂的不能再疯狂了。什么时候再来一次?我下次一定会准备好!
4
今天,天我们上了一节特殊的音乐会“狂人音乐会”。音乐会一开始我便迅速拿出我的“乐器”:笔、书本、桌子、尺子、文具盒……这些都来自我的学习用品中,我把它们放在了面前,可不要小瞧它们!这些可以打击出妙不可言的声音。
我先拿出笔敲打桌子,发出“咚咚”的声音,接着拿上书敲打桌子发出了一些有趣的声音,渐渐的有趣的声音变成了噪音,有些同学还拍打桌子,拿着椅子站在那里敲,班里乱成一团,连老师听的都不耐烦出去。
肖老师让我们每一个人都模仿一种动物的叫声,让大家一起来猜一猜发出的声音是哪种动物的声音。我发出的声音是马的声音,可别人都说是狼,我心里想他们是不是视听障碍啊!那么明显都听不出来,还有一个人说是“狗”我笑的直肚子疼。其他同学都知道他们猜错后,也都仰面大笑,哈哈哈哈……
首先是我和大头来比赛,激烈的比赛进行中,争先恐后你不让我我不让你,最后我获得了胜利。紧接着小
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