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第页共页2023年暑假培训心得体会字(汇总十篇)暑假培训心得体会字篇一做一个幸福的老师,首先要学会编织一张洒满阳光的人际网。一个人不管有多大的梦想,有多高的才能,假如没有一个支持性的环境,他的绩效与感受必然会受影响。因此,我们无论朴素地教书,还是英勇地教改,都须赢得、同事的理解、家长的支持和学生的肯定。做教育、做研究先做人,在合群中成就你自己,开展壮大你自己。做一个热情的人、真诚的人、仁慈的人、宽容的人,一个受人欢送的老师,应该成为我每天的努力与一生的追求。善待同事,与同事和睦相处,只有同事间,情感交融,关系和谐。对于老师来说,是否能时时处处感到幸福是很重要的,因为只有老师幸福,学生才会感到幸福。在教学中通常我们最头痛这两种学生:一种是淘气捣蛋,行为有偏向的学生,一种是怎么教也教不会的学生,面对这两种学生一定要学会宽容和耐心,我面对学生时,就会始终想着两句话,那就是“假设我是孩子”、“假设是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份抱怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。课堂是老师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。老师工作性质决定了每天的忙繁忙碌,很多时候在办公室忙不完,还得回家接着继续忙,比方很多老师回家还得写教案、修改作业等,有时遇到班上出了点事连睡觉也不安宁,做梦都在想着怎样做学生的思想工作,或者怎样开展班上的活动。长期的超负荷运转使得很多老师都心力交瘁、未老先衰,和同龄人比起来显得那么的憔悴和苍老。享受生活,老师更应该好好地活着、幸福的活着,让自己每天都精力充分、活力十足,这样的老师才能教出活蹦乱跳、天真得意的学生。所以我们一定要学会自我调节好心态,让自己时刻都是安康的、快乐的、幸福的,因为我们的幸福快乐,我们的学生也一定会幸福快乐的。总之听了任老师讲座最大的收获在于我明白了一个道理:幸福是教育追求的终极价值。只有幸福的老师,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的学生。那就让我们所有从事教育的老师们,用智慧的双眼去发现身边的幸福,用美妙的心灵去感悟身边的幸福,用无私的爱与奉献创造教育的幸福,坚守教育的崇高理想,享受教育的职业幸福,使学校成为学生幸福学习的乐园,成为老师幸福工作的精神乐园!暑假培训心得体会字篇二有幸参加全省级中职骨干老师培训使我深感荣幸,但我并不会因此而骄傲,我知道我的责任更大了。在学院学习将近一周,回忆这一周,我首先感谢的领导和老师们对我们培训班学员无微不至的照顾和细心的教诲,使我们来自全市地的老师们对都有一种亲切感,从而都能安下心来认真学习。在这里我谨代表我自己向领导和老师们说一声“你们辛苦了,谢谢你们所做的一切,并祝你们身体安康,万事如意。”总结这一周的学习,我的教育教学程度、专业技术才能有所提升,也学到了新的知识、新的技能以及新的职业教育理念。而更重要的使我开阔了眼界。这次活动内容丰富,安排也很合理,使我得到了一次全面系统的培训,从中学到了很多的东西,对我目前和以后的教学工作有很大的帮助。下面是我参加了这次老师培训并结合自己的教学理论后得到的几点体会和认识。第一,一方面使我理解到了兴旺国家德国在职业教育运用并获得了良好的效果,总结出了非常好的经历。也使我理解到我国如今职业教育所面临问题。使我们认识到中职教育对一个国家开展的重要性。第二,同时我们理解了今后一段时期世界各国职业教育开展的一个大的方向以及我国的职业教育的开展方向,这些对于我们今后对我国职业教育的改革提供了根据、奠定了根底。第三,通过各位专家的讲解,我对职业教育理念有了新的认识,如<<浅谈机械制图的课程建立》》等等这些行之有效教育教学方法对于我们今后的教研教改方面提供了良好的素材和珍贵的经历,从而使我们在教育教学中得已借鉴,少走弯路,为进步中职教育教学质量有深远的影响。第四,职业教育理论课还让我们知道怎样成为一个优秀的中职老师。并为我们树立了典范,明确了目的,我们中职老师将全身心地投入到中职教育教学工作中来,为中国的职教育事业写下光芒的一页。第五,通过这次培训,特别是通过几位专家教授的教学经历、屡次的教学观摩和自己的教学理论,我进一步认识到,要想成为一名合格的中职老师,除了要有坚决事业心、高度的责任感以外,还需要有扎实的理论根底,精深的专业知识,以及广博的人文、社会知识。只有这样,才能在中职开设一门高质量的课程,并且把自己的课程讲得生动有趣,获得很好的教学效果。第六,老师本人的科研理论是上好一门课,特别是专业课和专业根底课的重要根底,这也是我在这次培训的交流中得到的启发。第七,在我自己的教学理论中,也努力把我自己在培训中学习到的教学方法运用到课堂教学和课外的练习中,力图使他们在掌握这个学科的根底理论和理论。总之,这次培训的时间虽然不长,这一个周的学习生活我没有虚度,我过得很充实。通过培训和教学理论,使我对教学工作的各个方面都有了新的认识,进一步增强了自己对教学的责任心和责任感,也从其他老师的身上学到了很多的东西,包括他们对教学工作严谨负责的态度、精益求精的精神,以及他们珍贵的教学方法和教学经历。当然,通过这次培训,我也清醒地认识到了我自己在教学方面的缺乏和差距。特别应该提出的是,在本学期的教学工作中,大到课程的内容安排、体系构造,小到课堂讲授的详细方法、技巧,他们都给了我很多的建议,在此我向他们表示衷心感谢。同时,我也希望今后还能有时机继续得到教学研究和培训中心的指导和帮助,以便更好地完成我的教学任务。我会很珍惜这次学习的时机,更加努力地进步自己职教理论程度和专业技能素质,坚决不移地从事中职教育事业,为我国的中职教育事业尽一份绵薄之力。暑假培训心得体会字篇三连续五天的老师假期培训完毕了,这五天可以说是一次精神上的饕餮盛宴。给我的冲击很大,尤其是通过各位培训老师的讲解,再回想我这一年的教学情况,我感觉很有收获。这次的培训让我在很多问题上找到了共鸣。尤其是几位老师都提到了课堂的有效教学以及如何教育学生的问题,我受益匪浅,这次的培训解决了我很多的困惑,也给我今后的教学指明了方向。我不只收获了老师的专业知识,同时也是一次精神上的洗礼。感谢学校给我们青年老师提供这样的一次时机,让我有时机进步我自身的修养,希望以后仍然有这样的时机。通过这次培训,我深化的认识到,必须不断的学习才能有进步,尤其在当今这个知识经济高速兴旺的时代,不学习是不符合时代的要求的,适者生存,只有通过不断的学习,提升自我的修养,专业技能,才能在这个社会有一席之地。努力做一名终身学习的老师,才能成为一名合格的老师。所谓终身型学习老师,就是要坚持学习和考虑,要不断的改变教育观念,与时俱进,更新储藏知识,探究教学方法,尤其要加强学习并纯熟运用现代化教学技术和手段。通过此次培训,我反思了自己在以往的教学中的缺乏,下面是我在教学中的几方面的体会。总结了几位老师的讲座,我感觉老师的个人素养是很重要的。如今学生自己很有判断力,他们喜欢的老师往往很有个人魅力。受欢送的老师往往是真正热爱自己的学生,有着过硬的教学的功底和学识,有着挺拔自信的风度,同时很有自己的特点的老师。优秀的老师不只讲授知识,更是把他的个人素养,修为,品格在不知不觉中潜移默化给他的学生们。以我个人而言,我是一个性格冲动,做事比拟雷厉风行的人,我班里的孩子也是这样,孩子也都像我一样,做事敏捷,但是好冲动。有时候静下心来想,老师这个职业太重要了,你的一言一行很有可能影响孩子的一生。这就更要求老师有很好的个人素养了,在这次培训中我明白了很多,对自己以前的行为也有点惭愧。世上没有懊悔药卖,那么我能做的就是在以后的教学中,改掉自己的缺点,带好我的学生。做一个合格的新世纪老师。在中国,___年的学习都是为了中考,高考。不管是素质教育还是应试教育,最后都是要成绩的。怎么得到这个成绩,这就是老师需要考虑的问题了。首先你必须对新课程标准足够理解,知己知彼,百战不殆。这有你知道什么考,什么不考,你才有可能用最少的努力获得最大的成绩。有人说,这样做不就起不到素质教育的目的了吗?其实不然,我们把要考的弄明白,其他的时间我们可以培养孩子的实际运用才能。而且磨刀不误砍柴工。什么是有效的课堂教学呢?引用一段话:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得开展。首先,开展就其内涵而言,指的是知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者〔三维目的〕的协调开展。课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有进步,有进步。详细表如今:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。课堂教学的有效性特征〔或表现〕可以列举很多,但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学。”其实就是说,得让孩子在课堂学会新知识,同时还要主动的快乐的学习。对于我这样的小学英语老师,对学习性的要求并不是很高,小学英语教育,更重要的是到达孩子喜欢学习英语,会学习英语这样的二级要求。要求我们做的是将自己的课堂变得有趣,让学生爱上你的英语课,让学生在游戏的过程中不知不觉的完成新知识的学习。让学生们爱上英语,这是我以后在教学中需要研究的问题。通过对网上很多有效教学方法的挑选,我觉得以下几条比拟符合我的想法:〔一〕加强课前备课的质量。〔二〕课堂教学中应更多的关注课上学生的动态行为,研究学生的学习方式和方法。〔三〕课堂教学还应关注老师的教学行为和课后的教学反思。总之,作为一名老师,我需要考虑的很多。我要对我的学生可以负责,对家长负责,更要对自己负责,无愧于心。古人云:师者,传道授业解惑也。在今后的学习中,我会朝着这个目的继续努力。暑假培训心得体会字篇四从8月20日至25日,集团召集全体教职员工在龙华中英文实验学校进展为期6天的培训。本次培训了《我理想的老师》、《我理想的学生》、《我理想的管理》、《校园平安常规》等教材培训,由相关的讲师对相关的条文进展详细的解读,分班讨论等形式。内容丰富充实,操作性强,通俗易懂,效果很好。以下是我的几点培训体会:本次集团花费了大量的人力,物力,召集全集团的教职员工全员培训,是集团有史以来最大型的培训会议,可见,集团领导对本次培训的重视。培训从员工层面、老师层面、管理层面等做了全面的培训,涉及学校管理的方方面面,规模、力度是集团办学以来最大的一次。1、教育观念的改变。宋总对集团的办学理念作了明确的阐述:〔1〕这里给你一个支点,让孩子走向世界。〔2〕做一个有愿景、重文化、懂浪漫的教育工作者。〔3〕培养一个习惯好,才能强,成绩优的学生。〔4〕培养有国际视野、民族情怀的优秀公民,培养一个有挪动才能的世界人。〔5〕让大家在快乐生活中享受工作。从宋总的办学思想中,我深切感受到总裁对教育的理解是如此的透彻和独特的见解。要把学校办成宋总所说的学校,最重要的是要让所有员工都清楚、理解集团的办学理念,要每个员工都朝着集团的办学理念努力奋斗。改变一成不变的老思想,改变坐享其成的懒散作风。2、教学观念的改变。〔1〕在对待师生关系上,强调尊重、赞赏。“为了每一位学生的开展”——核心理念,我们老师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其要尊重这些学生,如学习成绩不良的学生、有过错的学生、有严重缺点或缺陷的学生、智力开展不好的学生、孤独的学生、与自己意见不一致的学生,同时要不伤害学生的自尊心,如不体罚学生、辱骂、训斥等等,我们老师要学会赞赏每一位学生,赞赏他们的兴趣、爱好、专长、微小的成绩进步,赞赏他们的好心,赞赏他们对教材的质疑和对自己的超越。〔2〕在对待教学关系上,强调帮助、引导。教的职责在于帮助。①帮助学生检查和反思自我,使学生在明白学习什么、获得什么、达成的目的;②帮助学生寻找、搜集和利用学习资;③帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式;④帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值;⑤帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理气氛;⑥帮助学生对学习过程和结果进展评价;⑦帮助学生发现自己潜能和性向。〔3〕对待自我上,强调反思。教学反思是“老师专业开展和自我成长的核心因素”。反思分为教学前、教学中、教学后三个阶段;在教学前反思,使教学成为一种自觉的理论;在教学中反思,即及时、自动在行动过程中反思,使教学高质高效;教学后反思,有批判地在行动完毕后进展反思,可使教学理论化。1、讲师团精彩的解读。宋总的讲话、《我理想的老师》、《我理想的学生》、《我理想的管理》、《校园平安常规》教材解读培训,让我对集团办学情况、学校管理、年级工作、班主任工作、老师工作等全面的比拟深化地理解,对以后在实际工作中取到很好的知道作用。2、宋总提出的:新课堂,成就学生,成就老师,开展学校。对“三三四”课堂教学形式提供了很好的理论根据。〔1〕强调老师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为老师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂气氛,在这种轻松的气氛里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习窨,有了与老师平等对话的时机,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。〔2〕学生地位的转变。变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探究者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须结实地札根于老师的头脑中,实在贯彻于课堂教学的理论中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,老师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫学生学习,使得大局部的学生失去学习的主动性。通过参加这次的培训学习,确实使我大开眼界,学到了很多知识,我会把学到的用于今后的教育教学当中。把自己的教育教学工作做得更好,更优秀。暑假培训心得体会字篇五暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,经过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下头谈谈我对本次学习的心得。老师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,老师既要有比拟渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会礼貌的楷模。为此,老师要时刻谨记不断进步自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何进步自身的师德修养呢我认为应当从以下几个方面做起:1、热爱祖国,爱岗敬业热爱祖国,献身教育事业,是老师道德最根本最重要的要求。爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准那么,是老师职业道德的根底和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大开展的今日,老师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,假如老师不热爱自我的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。2、热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦是老师履行教育义务的传统美德,是衡量老师道德程度上下的主要标志。每一个学生,都期望得到老师的爱,师爱是一种宏大的教育力量。它能使学生感受到老师的温暖,产生愉快的情绪,从而鼓励他们对学习的兴趣和爱好。理解学生和关心学生,是热爱学生的起点。老师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的安康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面理解学生,关心学生,保护学生,因势利导地进展有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。老师要尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立考虑,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和蔼平等地对待学生,绝不能为了树立自我的威信而对学生采用体罚、挖苦、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,老师不要吝惜自我的赞美之辞;当学生犯错或退步时,老师也不要任自我的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。3、以身作那么,为人师表在教学理论活动中,老师仅有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经历证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明但凡老师要求学生做到的,自我必须先做到,给学生树立好典范;但凡要求学生不做的事情,自我本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。老师要以自我的良好道德言行来教育和感化学生。老实正直,勤奋好学,礼貌待人,是老师以身作那么,为人师表的详细表达。假如老师缺乏坚决正确的政治方向,没有远大的梦想,其教育必定失败。老师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自我必须勤奋好学,广学博览,精益求精。老师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自我的模范行为,影响教育学生。随着信息技术的迅速开展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和开展的重要手段。老师终身学习,不仅仅是时代的呼唤,教育开展的要求,也是老师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪老师应有的终身学习观。老师要擅长从教育理论中汲取能量和资;擅长在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;擅长和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。老师终身学习已成为全球教育改革的打破口。要促进自身专业化成长,老师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为将来每个社会成员的根本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只经过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。仅有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的本领,才会使自我重视终身受益。教育是全社会的大事,但重任主要落在老师身上。时代在变,对人才的要求也在变,老师必须认清终身学习对自身成长和开展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地进步自身的素质,以适应现代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原那么,老师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的开展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想那么会摧残人才。老师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是根底教育改革的大方向。我身为一名中青年老师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们老师要有一种强烈的资意识,克制“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自我的思维空间和知识构造,以便更好的为教育教学效劳。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新惹事物,广阔的课内课外学习资为他们知识的积累供应了更多的时机。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型老师、专家型老师,不学习怎样可以,怎样能胜任更多的教育教学工作生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不理解的,为了使自我不被社会所淘汰,仅有加紧学习的步伐!一个优秀老师应当抓紧一切时间增加知识储藏,仅有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同开展。随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位老师提出了严峻的挑战,所以,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。经过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于老师这一职业,也为了实现自我心中的梦想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,进步素质,完善自我,书写出灿烂完美的将来。暑假培训心得体会字篇六今年暑假从7月20日到8月30日湖南省教育厅组织了中职各专业老师为期四十天的专业培训,我们财会专业的老师们在长沙市财经职业中专一起经历了炎热酷暑,经历了瓢泼大雨,同时也沐浴了指导老师精辟的点拨,对中职专业教学准确到位的分析^p。在培训的每一天,我都被感动着。这次培训感受很多,收获更多。下面结合自己的所思所感,谈一下自己的收获吧。第一,一方面使我理解到了世界各兴旺国特别是德国
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