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文档简介
第25页共25页体育节活动方案范文一、指导思想以实施素质教育为目标,积极开展丰富多彩的学校体育活动,通过体育节,激发学生的运动兴趣,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐发展。二、活动主题快乐参与健康成长三、活动时间____年____月至____月四、活动内容及____(一)广播操比赛1、比赛时间:第____周(____月____日)2、比赛场地:田径场3、参赛对象:七、八、九年级4、比赛方法:(1)进退场。各班级按大课间进场位置站好,由领操员带队进场,进场统一要求从国旗台相对应的位置跑进,要求直角转弯,两路纵队,进入到比赛场地后,领操员指挥班级成四横排站位准备比赛,靠东侧的____个班级面向教学楼;靠西侧的____个班级面向西直道。退场时,比赛班级集中由南、北两侧跑出田径场即可,然后可以观看其他班级比赛。(2)比赛分组。比赛顺序为先九年级,再是八年级,最后是七年级。(3)班级位置。各班级比赛场地安排详见场地示意图。(4)计分方法。____个评委进行评分,去掉一个最高分和一个最低分,最后得出班级总分,按分数的高低决定各年级名次。(5)比赛要求。各班集合后,听到进场通知后开始比赛,比赛统一音乐指挥。(二)秋季运动会1、比赛时间:第____周(____月____日—____日)2、比赛场地:田径场3、参赛对象:七、八、九年级4、比赛方法:(1)____m、____m进行预、决赛;____m、____m、____m直接决赛;铅球、跳远比赛采用预赛试投(跳)____次,根据预赛成绩取前____名再进行____次试投(跳),最终根据____次试投(跳)最好成绩来排定名次。(2)教师背夹球折返接力赛要求每个年段____名教师(4男6女)分别完成____米双人背夹球折返接力,年段长____参赛人员;师生折返接力赛要求每个年段____名老师(5男5女)和____名学生代表(5男生5女生)一起完成____米折返接力跑,如果年段男教师人员不足可以女教师替换,年段长____参赛人员。(3)每班限报____名运动员(____名男生、____名女生),每个运动员限报两个项目,每个项目限报____人,可兼报接力及____项目。(三)乒乓球比赛1、比赛时间:第____周(____月____日—____日)2、比赛场地:乒乓球室外场地3、参赛对象:七、八、九年级4、比赛方法。(1)实行单淘汰赛制,3局2胜,每局____分制。(2)只进行男、女单打,学生自带球拍。(3)在获得每____分之后,交换发球权,当双方比分____平时实行轮换发球法。(4)在决胜局中,一方先得____分时,双方应交换方位。(5)在局与局之间,运动员有____分钟的休息时间。(6)每局比赛中,每____分后,或决胜局交换方位时,有短暂的时间擦汗。5、参加办法。各班男生限报____人、女生限报____人,截止日期____月____日____点前,交给体育组王志强老师。6、录取名次。男、女单打分别取前四名,颁发奖状。(四)三板迎面接力比赛1、比赛时间:第____周(____月____日—____日)2、比赛场地:体育馆3、参赛对象:七、八、九年级4、比赛方法:(1)人数。每班____人,____名男生,____名女生。(2)出发。2板可以先放在比赛区间内,手拿一块木板,鸣哨后开始比赛。(3)途中。只要循环使用三块木板即可,不能双脚同时站在同一块木板上。(4)犯规。手不能触及地面;脚稍微触及地面可不计犯规,一旦超过半只脚以上则算犯规;出发时踩过限制线或没有超过交接线。每犯规____次,在班级总时间中加____秒。(5)交接。在比赛场区外交接木板,只需交一块木板给下一位同学即可。(6)冲刺。最后一位同学可以不收板越过终点线。(7)名次。根据每班总的完成时间(包括犯规所加时间)决定比赛名次。(五)篮球比赛1、比赛时间:第____周(____月____日—____日)2、比赛场地:体育馆、田径场3、参赛对象:七、八、九年级4、比赛方法:(1)九年级男子三人篮球赛。比赛场地为半个标准的篮球场地(14____米),实行直接淘汰制,抽签决定比赛对阵的班级,每班可报名____名男生,上场队员为____人,比赛时间为____分钟,比赛时间不停表(突发情况除外),各队可以在比赛中请求一次暂停,每次暂停时间为____秒,具体规则另行通知。(2)八年级运球接力赛。每班____人,____名男生和____名女生,比赛采用对抗淘汰赛,根据抽签结果确定比赛对阵的班级,学生运球失误后,必须返回失误点,再继续完成接力,否则加时____秒钟,比赛场地为篮球场的两边线之间,学生绕过红色标志返回起点线后,手递手将球传给下一位同学,不准走步、双次,否则每违例一次加时____秒钟,比赛采取一局定胜负。(3)七年级定点投篮比赛。各班级所有学生参加,每位学生限投____次,投篮姿势不限,根据班级总命中数计算班级平均值,再根据平均值进行排名,投篮位置要求男生为罚球线,女生为罚球线向前____米。请各班级在接到体育节活动方案后,积极做好比赛准备,力争在活动中展示班级风采,争取佳绩。体育节活动方案范文(二)一、指导思想通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力。二、活动主题及形式本次体育节以健康、文明、育人、向上为主题,大力推广实施快乐体育、大课间体育等体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充____受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。三、领导机构组委会主任:唐广泉组委会副主任:武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华成员:徐飞、唐梅、王正勇、梁仕军、夏俊、徐华、王鑫、各年级部主任四、____机构执行组:谭乃常、徐飞宣传组:何研后勤组:葛万銮安保组:杨爱华仲裁组。唐广泉、武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华。五、具体活动安排(一)体育文化建设1.____月份以享受运动、享受健康、享受快乐为主题出一期黑板报。2.动感校园活动:将目光对准校园的各类人群,捕捉校园体育节精彩镜头,表现运动的力与美,表现体育精神的感动与____,表现团队的合作与竞争,体现二小校园优良的运动风尚。每班上交____张画/摄影照片、一张与体育节有关的书法(长、宽为60____60厘米内),并给作品命名。每个学生制作一期手抄报,参加班级评比,班级选出___幅作品参加学校评比。3.体育节随笔活动:用笔记录校园体育节的所见所闻,体裁不限.可以是体育节的花絮,可以是随想感悟,可以是人物素记,也可以对比赛的评论.数不限,每班上交____篇(二)、家庭类比赛1-____年级1.亲子趣味跑(1)亲子趣味跑①每班选派____对家庭一家三口进行____米亲子趣味跑。②活动方法。抬轿子跑—爸爸妈妈将手交叉,让孩子坐在手上,孩子两腿分别叉在爸爸妈妈的胸前,两手分别抱住爸爸妈妈的脖子,听到发令迅速跑出,孩子不能掉下,否则算失败。(2)三套车接力跑①每班选派____对家庭一家三口进行____米亲子趣味跑。②活动方法。以家庭为单位,三人在两个相交叉的呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程三人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发。(3)三人四足跑①每班选派____对家庭一家三口进行____米亲子趣味跑。②活动方法。爸爸妈妈站两边,孩子站中间,孩子的两只脚踝分别与爸爸妈妈的脚踝绑在一起,听哨声出发,绕杆返回,换第二对家庭出发,绑绳中途脱落者算失败,以快者为胜。注:评奖办法:按时间取名次,一等奖____个家庭、二等奖____个家庭、三等奖____个家庭。(三)广播操比赛1.教师广播操比赛:每个年级部选派____名教师代表参赛(专职体育教师除外),以年级部为单位进行比赛。选____个年级部参加闭幕式表演,学期末作为和谐团队候选条件之一。2.学生广播操比赛:以班级为单位,各年级部单独进行比赛,每个年级的第一名最后进行全校展示表演。参加展示的班级的班主任是体育节先进个人的优先条件。(四)田径比赛项目(每班每项报____人,可兼报,一人最多报____项)一、二、年级。____m、____m、____m____4迎面接力。三、四、五、六年级:____m、____m、____m、____m、跳远、跳高(五)棋类比赛项目。____至____年级每个班各派出男女选手一名(共两名)参加比赛。(六)教师比赛1.运动类:(1)十人十一足____m比赛。年级部选派____名教师参加,以时间长短决胜负,该项决____名记入总分。,(2)拔河比赛。各年级部选派____名教师(男女各____名)参加,采用抽签分组办法,先淘汰后决出____名。记入总分。(3)障碍跑接力比赛。各年级部派____名教师(其中必须有一名女教师参加)参加接力比赛,记____名教师累积时间长短决胜负,该项决____名记入总分。,2.益智类:(1)看看谁最“笨圆桌排次,由主持人起头,由1开始报数,依座次2、3、4、5、6,到____时不能喊出来,以拍手代替,当数到14、17也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数均以拍手代替,出错或太慢则罚出局.俗称明七暗七,各年级部选派____名教师(男女各____名)参加,采用淘汰法决出____名记入总分。(2)抢凳子。每个年级部____名教师参加,以年级部为单位比赛抢凳子,音乐起围着凳子走,音乐停抢凳子坐,最终剩下的一名教师所在年级部获胜。比赛三局两胜。(3)你说我猜。各年级部选派____名教师参加,两人一组(搭档必须是一男一女),裁判出示一系列名词,由其中一位教师用肢体或形容语言形容该名词,让搭档猜,____分钟内回答个数多的获胜决出____名记入总分。七、比赛场地:田径场、篮球场、电教厅八、活动要求1.各班级制定好本班体育节活动计划,明确活动具体目标,精心____,抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素质教育的实施。2.大力宣传营造体育节氛围,通过国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。3.活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。4.通过体育节让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。5.各班认真____学生积极参赛,做好运动员的服务工作。九、未尽事宜,待后通知。附:安排表时间日程安排负责人备注11.15上午开幕式何研、11.21下午体育节黑板报验收查小芳11.23上午学生棋类比赛李维生11.27下午家庭类:亲子类比赛武浩南12.5下午校田径运动会范勇12.7体育节随笔、动感校园评比;戗板制作夏俊、张素琴12.10下午教职工比____卫标12.13体育节闭幕徐飞、荀体育节活动方案范文(三)一一、活动名称:第____届阳光体育节二、活动目的:为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的____,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我系特色活动,第____届阳光体育节。三、活动时间:____年____月____日四、活动地点:篮球场足球场操场五、活动口号:快乐体育,人人参与六、活动方式。以趣味运动项目(拔河、过杆舞、协力取水、陆地划船比赛)为主的文体娱乐项目。七、活动项目:团体赛:◆拔河◆过杆舞◆花样接力◆齐心协力◆你吹我追个人赛:◆协作战◆穿针引线◆协力取水◆陆地划船◆呼啦圈八、参赛办法及资格:a)参赛队伍组成。团体赛--以各班为单位,进行参加比赛,人员根据活动规则参赛。b)个人赛--以个人或组合为单位进行参赛。c)本活动是为了增加10、11级的各班级的团体活动和个人活动而举办,主要是促进大家之间的友谊,希望大家积极参加个人赛和团体赛。九、比赛规则:1.拔河。每班出一队,每队____人,男生____个,女生____个;采取三局两胜,各班级通过抽签进行比赛,胜者进入下一轮比赛再抽签,最后胜者为冠军。2.过杆舞。每班至少出一至两队,每队两男两女,两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的机会只有____次,最后一竹竿降到最低的队伍为胜。3.花样接力。每班出一队,2男生2女生,以四种不同跑步方式(____袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程____米),时间最短的为胜。4.齐心协力。每班出一队,每队____人,____人摇绳____人闯关,闯关队伍中____个男生,____个女生,二人拉手跑过三根摇动的长绳,顺利通过三关以时间最短者为胜。5.你吹我追。每班最多出两队,每队____人,一人骑车在____米跑道上边吹气球,后座一人从骑车人那拿过打结,后面一人跟进拿气球,车上人脚不能着地,若着地从新开始,气球要吹到一定大小。气球最多的队伍获胜。6.协作战。参赛者背对背(____人),互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完____米,时间最短者为胜。规则。(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。7.穿针引线。在一分钟之内以谁投入瓶子里的筷子最多为胜者,手持筷子,筷子底端必须在绳子以上,以绳子为警戒线(绳高____米)。8.协力取水。每班最多____队,每队____人,采用两人三脚式从规定的起点出发到____米之外的水桶中取水并返回,比赛过程中不得干扰其他队员,比赛限时____分钟,最后按水量排名,最高的为胜者。9.陆地划船。每班最多____队,每队____人,以互坐队友的双脚,手拉手方式前进____米后双人抱一球跑____米到达终点,用时最短者为胜。10.呼啦圈。每个参赛队员要在十米内边走边转动呼啦圈,不能用手托起前进,如呼啦圈在进行中落地则从新开始,每人有两次机会,但所耗时间计入总用时中。用时最少者为胜。十、奖项设置:团体项:第一、第二、第三、优秀奖个人项:第一、第二、第三、优秀奖十一、奖励办法:1.团体赛、个人赛取前三名的队伍或个人颁发奖状与奖品。2.团体赛、个人赛获优秀奖者当场领取奖品。十二、经费预算:1.比赛用具:哨子____个____4=____元气球____包____15=____元复印____元一次性杯子____条____6=____元纯净水4箱____24=____元奖品待定(具体待定)2.总计:____元(具体待定)十三、活动筹备及负责人1、总负责人:张启源梁友2、负责人:张也王杰朱永菁单国策孙婷婷杜梦3、主持人及催场:张启源4、方案策划:朱永菁梁友5、会场布置及各班级人员____:纺织系团总支学生会分会;6、宣传、摄影摄像:卢梦真花静;7、器材道具准备、纪念品采办和发放:、朱永菁、石强、冯茹茹;8、音响:李洋洋9、横幅:纺织系团总支学生会10、各比赛项目道具的摆放:梁友朱永菁陈荣源肖云龙黄磊李阳阳刘福林何梁刚杨玉龙柏利飞具体活动负责人1、拔河(15____队)负责人:朱永菁梁友黄磊肖云____楠楠李秀苹2、过杆舞:负责人:冯茹茹翁丹丹宋文波陈晴____涵钱先芹3、花样接力负责人:卢梦真花婧王静余秋琴杨玉____婷娄可欣4、齐心协力负责人:贾乙侯先想顾明宇帖玉梅何梁刚许艳玲5、你吹我追负责人:陈荣源白鸽李阳阳____高媛周桂平6、协作战负责人:石强孙婷婷蔡尊严柏利飞黄飞燕李栋可7、穿针引线负责人:李洋洋石肖肖张亮李静郭燕8、协力取水负责人:张涵徐涵雪杜梦王琛刘婷刘蓬莉9、陆地划船:负责人:杨双建单国策刘福林____飞曹红卫10、呼啦圈:负责人:李艳雷婷陈继超方予晨马迪林晖唐越十四、注意事项:1.报名细则。以班级为单位进行组队(以自愿为原则),个人赛每人至多报两个,团体赛至多报三个,个人赛和团体赛可以兼报。2.抽签。____各班体委统一进行抽签(拔河),预设数字编号,各班代表抽取编号,比赛按编号顺序两两一组进行比赛。3.宣传方式。既应该充分运用海报宣传,也应积极号召班级同学踊跃报名参加。本系参赛同学以提前报名为准,其他系参赛同学以现场报名为准。4.后期宣传。在对本系获胜班级或是个人给予奖励的同时,也将对其他系参赛的队伍和个人发放奖品,也应该做好赛后对幕后工作者人员的奖励。5.吸取以往比赛的经验,落实事物责任制,防止到实施阶段有部分事务无人跟进的情况出现。6.各参赛队伍及各人应自觉遵守比赛规则,服从裁判,否则后果自负。7.大家在比赛过程中一定要注意安全,以友谊第一,比赛第二的原则进行,不要发生与比赛无关的事情。8.参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。9.本活动最终解释权归纺织系分____有。体育节活动方案二我院体育部将以最大的努力,协助相关部门开展好此活动,努力为同学们打造一个互相交流,互相学习的体育平台。整体活动1.活动名称:文学院体育节2.活动时间:待定3.活动地点:根据各具体项目而定4.参与对象:文学院全体本科生5.赛事项目篮球赛七人制足球赛羽毛球赛乒乓球赛趣味活动周【开幕式—拔河比赛、小马过河接力赛、自行车慢骑、足球个人赛、足球团体赛、定点投篮、趣味障碍赛、螃蟹赛跑、____人11足、纸衣往返接力】闭幕式—颁奖仪式6.主办单位:学生会体育部具体活动一、工作安排1.比赛规则:按照国际惯例2.赛前准备:(1)赛前训练(由各队长各自安排)(2)了解总赛程,合理分配工作人员。(3)相关比赛规则由____机构决定3.工作人员安排:每场比赛安排后勤工作人员2—____人。需要准备好参赛者用水、药箱、院旗,并负责通讯工作。工作人员需要提前至少____分钟到场。注意。通讯工作也可与办公室联系,让办公室人员协助完成。4.奖项设置。以____机构设定的奖项为标准。5.若由于天气原因导致比赛无法进行,则当天比赛时间将另行通知。6.文学院各队的参赛人员将按照本学院的文体积分制度,对参赛人员所在班级进行积分。(此积分仅限于大一新生班级之间的评比。)二、宣传方式比赛前将比赛赛程及相关信息发布到各通讯渠道上,包括bbs,各群,各宿舍楼区宣传栏。1.海报方式:在荔山、西南、华城等宿舍区宣传栏及海桐、丁香、云凤等宿舍楼下宣传栏中各张贴海报一张2.积极与各班班长和文体委员联系,让他们协助在班级主选课或班群中进行宣传3.学生会成员在各班上进行宣传4.宣传部紧密联系,及时向宣传部发布赛程和赛果5.赛后做好比赛赛果公布环节经费预算合计:____元总计:____元体育节活动方案范文(四)一、指导思想以____为指导,全面落实贯彻《全民健身计划纲要》,以形成健康的工作生活方式为重点,以增强教职工的身心健康为核心,传递全民健身,人人参与,人人受益,天天健身,天天快乐的健身理念,从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围,促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。二、活动宗旨生命在于运动,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美满,家庭才能幸福,工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目,积极进行锻炼,积累一定的健身知识,掌握科学的养生之道,学会劳逸结合,心情舒畅,建立和谐的人际关系。三、活动主题全员健身健康快乐四、活动口号天天健身,天天快乐、每天锻炼一小时,幸福生活一辈子、我运动,我健康,我参与,我快乐。五、活动内容1、成立体育健身协会,定时开展活动。2、学习自编二实小广播体操,坚持工间锻炼。3、参与大课间活动,师生同运动。4、举办健康知识讲座,预防与保健。5、体育运动会及协会成果展示,秀出我风采。六、具体安排活动内容:____要求:____活动时间:____负责人:____体育节活动方案范文(五)各部门以及全体员工:为了全员健身,增强大家的身体素质,改善工作压力,公司定于____年____月____周五在公司举行健身活动。望各单位提前准备,准时参加。具体实施方案如下:一、指导思想为贯彻《____集团关于改善员工工作环境,保持员工身心健康____》精神,贯彻落实公司每月进行的以健康工作,快乐生活为主题的健身活动,全面提升员工的身体素质,积极贯彻每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的现代健康理念,大力推进公司体育活动,弘扬公司企业文化____此活动。二、目标和原则(一)目标1、促进员工健康工作,并形成健康意识和终身体育观,确保健康工作,快乐生活想落到实处。2、让员工有选择地参与、学习、享受体育,激发员工的运动兴趣,发挥员工的学习积极性和潜能。3、促进员工与领导间、员工间的和谐关系,提高员工的合作、竞争意识和交往能力。4、丰富公司文化生活,营造积极向上的工作作风。(二)原则1、以人为本,树立健康工作,快乐生活的意识。2、增强体质。营造人人参与、生气勃勃的公司体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进员工与领导间、员工间的和谐关系,建立更好的团队合作关系。3、友谊第一,比赛第二;人人参与,公平竞争。三、实施措施1、时间地点时间:____年____月____日,上午9:00—11:30兵乓球比赛,下午15:00--17:00羽毛球比赛地点:单位原比赛场地2、比赛内容及实施办法乒乓球单打、羽毛球单打1、赛制。淘汰赛,每一轮比赛获胜选手直接进入下一轮比赛,直至决出冠亚季军。2、比赛方案(1)按部门分号。(2)第一轮对阵形式从____号开始,相邻两个序号的选手为第一轮比赛对手,即____号对____号、____号对____号依此类推,胜者进入第二轮比赛,轮空的选手直接进入第二轮。(3)第二轮对阵形式,1、____号的胜者对3、____号的胜者,5、____号的胜者对7、____号的胜者依此类推。(4)以后各轮比赛均比照第(3)项规则进行。3、比赛规则。(1)每局____分,采用每球得分制。一局决胜负,领先____分及以上取得____分者为胜当比分出现10:____时,继续比赛,领先____分者为胜。(2)开赛前投掷硬币决定场地位置和先发球权。(3)每发____个球后交换发球权,直至决出胜负。(4)文明比赛,重在参与,友谊第一。四、奖励实施每个比赛项目分别设一、二、三等奖各一名,另设部门____奖一个,分别给与物质奖励。(具体参照公司原有计划,综合部提前进行奖品的采购)五、活动保障具体由综合部____负责。六、活动要求1、为保证全员参与,无特殊事由不得请假。2、文明参赛,积极参赛。3、各部门负责人不能离开现场。4、裁判组严格执裁,公平执裁。体育节活动方案范文(六)一、指导思想以“健康第一”为指导,以“运动伴童年,健康随我身”为宗旨,全面提高我校师生的身体素质,以趣味性强、参与性广的体育项目为主要活动方式掀起我校体育活动的____,促进荷小师生身心健康和谐发展。二、主题:健康、快乐、阳光三、口号:快乐挑战健康无限四、时间:____年____月____日五、地点:学校操场六、参加对象:全校学生、部分家长七、内容安排:1.广播操比赛(以班级为单位参加)2.亲子活动(两人三足接力、袋鼠跳跳,每班____对家长)3.师
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