1.5《认识棱镜》课件

光科学教科版

五年级上册认识棱镜学习目标棱镜可以改变光的传播方向。棱镜是利用光的折射定律控制光的传播线路的光学元件。太阳光包含不同颜色的光。1在实验观察中养成严谨、细致、实事求是的态度。3意识到人类的好奇心和社会的需求是科学发展的动力。4能通过实验发现各种色光在不同介质中发生折射的程度不一样。2猜猜一谜底：彩虹雨后一座桥，挂在半山腰。仔细看一看，颜色真不少。想想一大家知道什么情况下可能出现彩虹吗？阳光雨后光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的折射现象。光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时也能发生折射吗？实验材料手电筒一张A4纸三棱镜

观察白光透过三棱镜后发生的变化。1关闭教室中所有的灯，拉上窗帘；让一束强光（白光）通过三棱镜。实验过程实验过程我在另一侧的白纸上看到五颜六色的光。在上面实验中，你看到了什么？请你描述你看到的现象。

尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，但它是由许多不同颜色的光组成的。当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。其他物体发出的光也具有不同的混合颜色。资料这种由复色光分解为单色光而形成光谱的现象叫做色散。1.白光通过三棱镜时发生了什么变化？你认为三棱镜对光起到了什么作用？

白光通过棱镜后被分解成七种颜色逐渐过渡的光谱，依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

入射到棱镜侧面的光线经棱镜折射后向棱镜底面偏折，棱镜会将各种单色光分开，形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。下雨以后空气中漂浮有大量的小水滴。当太阳光照射到这些小水滴上，一个个小水滴就像棱镜似的把白光分解成七种单色光，对阳光光起到了光的分散作用。这样天空中美丽的彩虹就形成了。实验材料制作一个彩色轮。2白色纸板剪刀水彩笔圆规铅笔或火柴棍用硬纸板剪一个直径约5厘米的圆。在圆上画出三个相同大小的扇形。用水彩笔将三个扇形分别涂上红、绿、蓝三种颜色，注意涂色要均匀。实验过程可以在彩色轮中间穿一根火柴，在桌面上旋转彩色轮；也可以在彩色轮中间穿一根铅笔，在手中快速旋转彩色轮;还可以在彩色轮中间穿一根系好的绳子，快速旋转绳子然后拉直。实验过程实验过程2.彩色轮快速旋转时发生了什么变化？你认为这说明了什么？彩色轮快速旋转时会慢慢变成白色。说明红、绿、蓝三种颜色的光混合能产生其他各种颜色的光，所以能达到七种颜色的光混合的效果，就变成了白光。大多数的颜色可以通过红、绿、蓝三色按照不同的比例合成产生。同样绝大多数单色光也可以分解成红绿蓝三种色光。这是色度学的最基本原理，即三基色原理。课堂达标1.彩虹是雨后太阳光形成的色散现象。（）2.把红、绿、蓝三种颜色均匀涂在圆盘上，快速旋转圆盘后可以看到白色。（）√√判断课堂达标选择1.下列情况中，一定不会出现彩虹的是（）。A.夜晚夜空B.雨后放晴C.背着太阳喷水A2.用红光和绿光混合可以得到（）。A.黄光B.蓝光C.白光B总结光的传播会遇到阻碍吗白光透过棱镜后原理应用制作彩色轮传播方向发生变化——折射彩虹的形成形成白光红、绿、蓝三色彩轮快速旋转出现七色光——色散三棱镜三棱镜是光学上橫切面为三角形的透明体，它是由透明材料做成的截面呈三角形的光学仪器，属于色散棱镜的一种。名词专有光科学教科版

五年级上册光的反射现象学习目标光碰到镜面会改变传播方向，形成反射现象。反射光也是沿直线传播的。我们之所以能看到物体，是因为物体上有光反射到眼睛里。1善于观察生活中光的反射现象，并产生探究的欲望。科学严谨地对待实验，从实验现象中得出光的反射规律。3人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。认识到自然事物的变化是有规律的。4能根据阴影、晃眼睛等生活情境发现光的反射现象，并提出探究问题及假设。能通过实验发现光的反射规律。2想想一阳光被镜子反射到墙上。同学们，你用一块小镜子在阳光下晃动，会有什么现象发生呢？照镜子时，我们看到的镜子里的自己,这种现象是怎么形成的？光在沿直线的传播过程中，如果碰到物体，就有一部分光线从物体表面被反射回去，这种现象叫作光的反射。照镜子时，我们看到的镜子里的自己,这种现象是光反射形成的。实验材料

做光的反射实验。1手电黑色卡纸纸屏胶布实验步骤·将卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆；在剪好的卡纸中间划开一道缝隙，并用透明胶带将卡纸固定在手电筒光圈上；打开手电筒，会有一道狭窄的光束射出来。实验步骤·关闭教室中所有的灯，拉上窗帘。先用手电筒照射白板或纸屏，调整手电筒距白板或纸屏的距离，以期保能看清楚一道光斑。实验步骤·在白板或纸屏的某处做一个记号。再通过调试平面镜，使光反射到标记的位置。·不断重复上面的实验，直到你能预测平面镜会将光反射到什么位置。实验过程

通过调整镜子的位置，使反射光到达某一指定地点。2·在黑板上做一个标记；·利用平面镜反射从窗户射进来的阳光。通过调整镜子的位置，使太阳光到达黑板上的标记处。

与镜面反射相同，任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。资料1.你能画出光在镜面上反射的路线吗？2.我们发现光的反射规律相同吗？2.我们发现光的反射规律相同吗？入射角反射光线法线入射光线反射角入射角反射角医生戴着额镜为病人做检查。汽车的后视镜可以让驾驶员看清车后面的情况。画出入射光线和反射光线用手电筒发出的光照亮阴影里的玩具。月球离我们有多远，这是一个无法用尺子测量的难题。当美国宇航员于1969年和1971年登上月球时，科学家利用光的反射原理解决了这个问题。他们在月球上安置了几面特殊的镜子(激光反射器)。地球上的科学家向镜子发射光，光可沿入射光的路线返回。科学家测量了光反射回地面需要的时间，然后根据光速计算出地球到月球的平均距离约为38.4万千米。1.阳光照射在镜面上后，可以改变原来的路线。（）2.平面镜中像的大小与实物的大小相同，但左右相反。（）3.汽车的反光镜不是平面镜，它没有用光的反射原理。（）4.把房间里的墙涂成白色，会使房间更明亮。（）5.利用镜子，我们可以把阳光反射到教室的黑板上。（）课堂达标√√√√×判断课堂达标1.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的（）。

A.折射