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第三章评估、诊断与研究方法第一节心理障碍的评估一、评估的三个基本概念二、临床访谈三、行为评估四、身体检查五、心理测验六、生理心理评估七、脑成像技术一、评估的三个基本概念信度：测查工具所表现出的一致性的程度。效度：测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。标准化：一个过程，通过这个过程，一组标准或者常模被确定下来并且能够在不同测量过程中得以使用。二、临床访谈访谈帮助临床工作者收集个体在行为、态度和情绪方面的信息，以及有关个体的总体生活状况和当前问题的资料史。（一）精神状况检查1．外表和行为2．思维和感知觉3．情绪和心境4．智力情况5．意识状况（二）无结构访谈临床访谈在结构上是可变的，其中包括一些完全的无结构访谈。无结构访谈具有很大的灵活性，但降低了访谈的信度和效度。在无结构访谈中，暗示性问题、社会影响等因素可能会导致个体对访谈内容的理解产生偏差。（三）结构化访谈结构化访谈可在很大程度上避免无结构访谈中的信度和效度问题。DSM结构化临床访谈（SCID）儿童诊断性访谈量表（DISC）三、行为评估行为评估比直接观察更进一步，它是指在特定的情境下评估个体的思维、感觉和行为。这种评估方法非常适用于测量那些年龄不够大或者没有足够的能力去报告自己的问题和经验的个体。四、身体检查身体状况的异样有时候与心理上的障碍有关。五、心理测验（一）投射测验投射测验包括很多种提供模糊刺激的方法。这种测验的理论认为，人们会把自己的人格和无意识的恐惧“投射”到其他人或事物上（测验中的模糊刺激），从而向治疗师揭露被试潜意识中的思想。罗夏墨迹测验：10张墨迹图片主题统觉测验（TAT）：31张卡片，其中30张上有图，1张黑色卡片（二）人格测验明尼苏达多项人格测验（MMPI）（三）智力测验斯坦福—比奈量表韦氏智力测验（四）神经心理测验六、生理心理评估生理心理评估是对大脑结构及其功能的更加精确、更加全面的评估方法。七、脑成像技术大脑结构成像：对大脑结构的检查大脑功能成像：通过探测大脑的血流或新陈代谢情况来检查大脑的工作过程第二节心理障碍的诊断一、关于分类的问题二、诊断的功用三、美国心理障碍诊断和统计手册（DSM）四、我国的

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