版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Windows 操作系统一、典型例题分析(-)单项选择题【习题1】双击鼠标左键一般表示—的—OA.“选中”、“打开”或“拖放” B.“选中”、“指定”或“切换到”C.“拖放”、“指定”或“启动” D.“启动”、“打开”或“运行”分析:单击是“选中”,右击是打开一个对应于右击对象的快捷菜单,指向是指移动鼠标指针到预期的位置上,拖动是指拖动一个对象,而双击是指启动一个应用程序或打开文件。答案:D【习题2】在Windows中,选择菜单中带括号的字母菜单项,可按—啊—键加此字母快速选中。A.AltB.CtrlC.Shift D.Esc分析:在Windows的操作中,主要是利用鼠标进行的,但很多操作也可利用键盘来完成,而且有时用键盘操作更方便快捷,因此有必要记住一些常用的组合键。答案:A【习题3】在Windows中,在“任务栏”中的任何一个按钮都代表着—不—oA.一个可执行程序 B.一个正在执行的程序C.一个缩小的程序窗口 D.一个不工作的程序窗口分析:当用户打开一个应用程序窗口,任务栏上就会出现相应窗口的按钮,这些按钮都是当前正在运行的程序,其中总有一个是被显示为按下状态的,说明这个任务是当前活动的程序。答案:B【习题4】删除Windows桌面上的某个应用程序的图标,意味着—才A.该应用程序连同其图标一起被删除B.只删除了该应用程序,对应的图标被隐藏C.只删除了图标,对应的应用程序被保留D.该应用程序连同其图标一起被隐藏分析:桌面上的程序快捷图标,只表示对程序的指向,并不是程序本身,因此删除快捷图标,并没有删除该程序。答案:C【习题5】在Windows中,剪贴板是程序和文件间用来传递信息的临时存储区,此存储区是—才A.回收站的一部分 B.硬盘的一部分C.内存的一部分 D.软盘的一部分分析:剪贴板是Windows中一个重要的概念,利用剪贴板可在程序中或程序间传递数据。它只是内存中的一块特殊的区域。答案:C【习题6】在Windows“开始”菜单中的“查找”命令中,_啊—通配符。A.能使用“?”和“*”B.不能使用“?”和C.只能使用“?” D.只能使用“*”分析:在给文件命名时,不能使用“?”和“火”字符,但在查找文件时,可利用这二个字符来表示一类文件。”可代表一个任意字符,可代表多个任意字符。单选题.快捷菜单是用户()打开的。A.单击鼠标左键B.单击鼠标右键C.双击鼠标左键D.双击鼠标左键.文件夹中可以包含人()A.文件B.文件、文件夹C.文件、快捷方式D.文件、文件夹、快捷方式【习题7】如果在Windows的资源管理器底部没有状态栏,那么增加状态栏的操作是—查看状态栏_。A.单击“编辑”菜单中的“状态栏”命令B.单击“工具”菜单中的“状态栏”命令C.单击“查看”菜单中的“状态栏”命令D.单击“文件”菜单中的“状态栏”命令分析:资源管理器是Windows中管理文件和文件夹的重要工具,我们要熟练掌握它的各项操作。答案:C【习题8】关于文件夹,下面说法错误的是_A。A.文件夹只能建立在根目录下B.文件夹可以建立在根目录下也可以建立在其它的文件夹下C.文件夹的属性可以改变D.文件夹的名称可以改变分析:磁盘上的文件夹可构成复杂的树形结构,文件夹下可有子文件夹,也可改变文件夹的名称和属性。答案:A【习题9】在Windows中,下列文件名中_B―合法。A.AB*.CB.试卷一.A C.AO.CD.A?.DOC分析:Windows中文件名命名规则是文件名最长255个字符,名字必须为字母、数字或汉字开头,文件名中不能包含引号(”)、斜杠(/)、反斜杠(\)星号(*)等半角字符。答案:B【习题10]在Windows中,为保护文件不被修改,可将它的属性设置为—A_oA.只读B.存档C.隐藏D.系统分析:Windows中文件共有四种属性,分别是只读、存档、隐藏、系统。一般文件均有存档属性,只有将文件设置为只读属性时,文件不能被修改。答案:A【习题11]准确地说,计算机中文件是存储在_C_。A.内存中的数据集合B.硬盘上的一组相关数据的集合C.存储介质上的一组相关信息的集合D.软盘上的一组相关数据集合分析:文件是指一组相关信息的集合,可能是数据、程序、文档等。而且文件可保存在各种存储介质中,可保存在硬盘、软盘、光盘、磁带等存储设备中。答案:C【习题12]在Windows中的“我的电脑”窗口中,若已选定硬盘上的文件或文件夹,并按Shift+Delete键,再单击“确定”按钮,则该文件或文件夹将—A。A.被删除并放入“回收站”B.不被删除也不放入“回收站”C.直接被删除而不放入“回收站”D.不被删除但放入“回收站”分析:正常情况下,删除的文件将被放入回收站,文件并没有被物理删除,需要时,可从回收站中还原被删除的文件。但按Shift+Delete键删除的文件,并不放入回收站中,而是直接删除,因此也就无法还原。【习题13]在Windows中,分辨率是在显示器属性对话框中的_D_选项卡内设置的。A、背景B.外观C.刷新D.设置分析:显示设置是我们经常用到的系统设置,我们可在显示器属性对话框中的设置选项卡内设置分辨率。答案:D【习题14]在计算机上用汉语拼音输入“中国”二字,键入“zhongguo"8个字符。那么,“中国”这两个汉字的内码所占用的字节数是_B。A.2B.4C.8D.16分析:输入的“zhongguo"8个字符是汉字的拼音编码,在计算机内保存汉字使用的是内码,每个汉字的内码占用2个字节。答案:B【习题15】下列关于Windows说法不正确的是_AoWindows不支持网络Windows提供了一个基于图形的多任务、多窗口的操作环境C.在安装Windows的过程中,可以不创建Windows的启动盘D.Windows的桌面外观可以根据爱好进行更改分析:Windows对网络的支持比较完善,同时也是一个基于图形界面的多窗口的操作环境,在安装Windows的过程中,可以创建也可不创建Windows的启动盘。系统提供很多设置功能,包括对桌面外观的设置。答案:A(二)多项选择题【习题1】在Windows中下列操作_AC_D_能打开资源管理器。A.右击“开始”按钮,从快捷菜单中选择“资源管理器”B.双击“我的电脑”,从窗口中选择“资源管理器C.右击“我的电脑”,从快捷菜单中选择“资源管理器”D.单击“开子菜单中的“Windows资源管理器”分析:Windows中打开资源管理器的方法灵活多样,如果要熟练掌握Windows,就要多注意这些,不能只掌握一种方法。答案:ACD【习题2】在中文Windows中,“全角、半角”方式的主要区别在于_AB—。A.全角方式下输入的英文字母与汉字输出时同样大小,半角方式下则为汉字的一半大B.无论是全角方式还是半角方式,均能输入英文字母或输入汉字C.全角方式下只能输入汉字,半角方式下只能输入英文字母D.半角方式下输入的汉字为全角方式下输入汉字的一半大分析:全角、半角方式都能输入英文字母及汉字,只不过在全角方式下输入的英文字母当作汉字来对待。答案:AB【习题3】在Windows中,在打开的文件夹中显示其中的文件(夹)有_ABCD几种方式。A.大图标B.小图标C.列表D.详细资料分析:在浏览文件和文件夹时,可有几种方式,它们各有特点,特别是详细资料方式,能显示更多文件(夹)信息。答案:ABCD【习题4】在Windows中,通过“添加/删除程序”能够完成的任务有_ABCD—。A.安装新的软件 B.删除已安装的软件C.制作Windows启动盘 D.安装Windows中未安装的组件分析:对程序的维护可通过控制面板中的“添加/删除程序”组件来完成,它可用来安装、删除软件,也可添加、删除Windows系统自身的组件,还可制作Windows 启动盘,以备Windows系统损坏时来启动计算机。答案:ABCD【习题5】对Windows系统,下列叙述中错误的是_BC_。A.可同时运行多个应用程序B.可运行所有的DOS应用程序C.可调用其它非Windows操作系统的文件D.桌面上可同时容纳多个窗口分析:Windows是一个多任务的多窗口的操作系统,大部分DOS程序都能在Windows中运行,但有些却不能运行,Windows本身并不支持其它非Windows操作系统的文件。答案:BC二、练习题(-)单项选择题.下列关于Windows桌面图标的叙述,错误的是_CoA.所有图标都可以重命名 B.所有图标可以重新排列C.所有图标可以复制 D.所有的图标都可以移动.下面4个快捷图标,—D不是安装Windows时系统建立的图标。A.我的电脑B.回收站C.我的文档D.ACDSee32.在Windows中,拖动鼠标执行复制操作时,鼠标光标的箭头尾部_B_oD.不带任何符号A.带有“号 B.带有“+”号 C.D.不带任何符号.退出Windows时,直接关闭微机电源可能产生的后果是_D_oA.可能破坏系统设置 B.可能破坏某些程序的数据C.可能造成下次启动时故障 D.以上情况均可能.Windows是B_位的操作系统。A.16 B.32 C.64 D.128.在Windows中,呈灰色显示的菜单命令意味着一A。A.该菜单命令当前不能选用B.选中该菜单命令后将弹出对话框C.选中该菜单命令后将弹出下级子菜单D.该菜单命令正在使用.下面关于Windows的窗口描述中,错误的是—B。A.窗口是Windows应用程序的用户界面.Windows的桌面也是Windows窗口C.用户可以改变窗口的大小和在屏幕上移动窗口D.窗口主要由边框、标题栏、菜单栏、工作区、状态栏、滚动条等组成.在Windows中,“任务栏”的作用是J)oA.显示系统的所有功能 B.只显示当前活动窗口名C.只显示正在后台工作的窗口名 D.实现窗口之间切换.在Windows中,下面以_B—为扩展名的文件是不能直接运行的。A.COMB.SYS C.BAT D.EXE.对Windows系统,下列叙述正确的是D。A.多窗口层叠时,被覆盖的窗口一定看不见B.对话框的外形和窗口差不多,允许用户改变其大小C.Windows的操作只能用鼠标D.桌面上可同时容纳多个窗口11.在Windows中,用户可以同时打开多个窗口,此时_C_oA.所有窗口的程序都处于后台运行状态B.所有窗口的程序都处于前台运行状态C.只能有一个窗口处于激活状态,它的标题栏颜色与众不同D.只能有一个窗台处于前台运行状态,而其余窗口的程序则处于停止运行状态12.在Windows环境中,当运行一个应用程序时,就打开一个自己的窗口。关闭运行程序的窗口,就是C_oA.暂时中断该程序的运行,用户随时可加以恢复B.该程序的运行不受任何影响,仍然继续。C.结束该程序的运行D.使该程序的运行转入后台继续工作.在Windows中,如果系统长时间不响应用户的要求,为了结束该任务,应使用_D的组合键。A.Shift+Esc+TabB.Ctrl+Shift+EnterC.Alt+Shift+EnterD.Alt+Ctrl+Del.在Windows默认环境中,在文档窗口之间切换的组合键是_CoA.Ctrl+Tab B.Ctrl+F6 C.Alt+Tab D.Alt+F6.下列操作中,_B_不能关闭应用程序。A.单击应用程序窗口右上角的“关闭”按钮B.单击“任务栏”上的窗口图标C.单击“文件”菜单,选择“退出”菜单项D.按Alt+F4快捷键.在Windows中,当一个文档被保存关闭后,该文档将—A_o4保存在外存中B.保存在内存中 C.保存在剪贴板中D.在回收站中.在Windows中,若将鼠标指针移动到一个窗口边缘时,变成一个双向箭头,说明_B_。A.可以移动窗口的位置B.可以改变窗口的大小形状C.既可以改变窗口的位置,又可以改变窗口的大小D.既不可以改变窗口的位置,又不可以改变窗口的大小形状.在Windows默认环境中,若已找到了文件名为abc.bat的文件,_B_方法不能编辑该文件。A.用鼠标左键双击该文件B.用鼠标右键单击该文件,在弹出的系统快捷菜单中选“编辑”命令.首先启动“记事本”程序,然后用“文件/打开”菜单打开该文件D.首先启动“写字板”程序,然后用“文件/打开”菜单打开该文件.在Windows中,在窗口操作中进行了两次剪切操作,第一次剪切了五个字符,第二次剪切了三个字符,然后在目标位置执行“粘贴”命令,则粘贴的内容为—C_oA.第一次剪切的后两个字符和第二次剪切的三个字符B.第一次剪切的五个字符C.第二次剪切的三个字符D.第一次剪切的前两个字符和第二次剪切的三个字符.Windows中,将信息传送到剪贴板,其不正确方法是_CoA.用“复制”命令把选定的对象送到剪贴板B.用“剪切”命令把选定的对象送到剪贴板C.用Ctrl+V把选定的对象送到剪贴板Alt+PrintScreen把当前窗口送到剪贴板.在Windows中,用剪贴板复制信息时,在源文件中选定要复制的信息后,选择_C—命令,然后从“编辑”菜单中选择“粘贴”命令即可。A.清除 B.剪切C.复制 D.粘贴.在Windows中,“捕获”当前打开的整个窗口的方法是按_B_键。A.PrintScreenB.Jlt+PrintScreenC.Alt+F4D.Ctrl+PrintScreen.下列操作中,能在各种中文输入法和英文之间切换的是_AoA.Ctrl+Shift键 B.Ctrl+空格键 C.Alt+Shift键 D.Shift+空格键.在Windows中,选用中文输入法后,可以按_C实现全角和半角的切换。A.CapsLock键 B.Ctrl+圆点键 C.Shift+空格键 D.Ctrl+空格键.在Windows中,使用软键盘可以快速地输入各种特殊符号,当为了撤消弹出的软键盘时,正确的操作为_D。A.用鼠标左键单击软键盘上的Esc键B.用鼠标右键单击软键盘上的Esc键C.用鼠标右键单击中文输入法状态窗口中的“开启/关闭软键盘”按钮D.用鼠标左键单击中文输入法状态窗口中的“开启/关闭软键盘”按钮.Windows启动后,将自动执行“开始”菜单_C文件夹中的菜单项所对应的应用程序。A.程序 B.附件C.启动D.游戏.Windows系统下,进入“MS-DOS方式”后,如需返回Windows,应使用_C命令。A.DownB.QuitC.ExitD.Delete.在Windows中,下列关于应用程序窗口的描述,不正确的是—B_o一个应用程序窗口可含多个文档窗口一个应用程序窗口与多个应用程序相对应C.应用程序窗口最小化后,其对应的程序仍占用系统资源D.应用程序窗口关闭后,其对应的程序结束运行.在Windows中,下列关于创建文件夹的操作中,错误的是 _D—。A.在MS-DOS方式下用MD命令B.在“资源管理器”的“文件”菜单中,选择“新建”命令C.用“我的电脑”确定磁盘或上级文件夹,然后选择“文件”菜单中的“新建”命令D.在“开始”菜单中,选择“运行”命令,再执行MD.Windows的对话框外形和窗口差不多,C。A.也有最大、最小化按钮B.也允许用户改变其大小C.也有标题栏D.也有菜单栏.在Windows中,在资源管理器窗口中一次选中多个不连续的文件可以先按住_B_键,再用鼠标选取。A.Alt B.Ctrl C.Shift D.Tab.当Windows正在运行某个应用程序时,若鼠标指针变为“沙漏”状,表明_B—。A.当前执行的程序出错,必须中止其执行B.当前必须等待该程序运行完毕C.等待用户注意某个事项,并不影响计算机继续工作D.等待用户作出决定,以便继续工作.在Windows中,如果一个窗口被最小化,此时前台运行其他程序,则_B—。A.被最小化的窗口及与之对应的程序被撤出内存B.被最小化的窗口及与之对应的程序继续占用内存C.被最小化的窗口及与之对应的程序被终止D.内存不够时会被自动关闭.在Windows中,单击我的电脑窗口工具栏上的“向上”按钮的意思是_BA.返回上一级文件夹 B,返回上一窗口D.返回C盘C.D.返回C盘.在Windows资源管理器中,要恢复误删除的文件,最简便的方法是单击_D_按钮A.剪贴 B.复制 C.粘贴 D.撤消.在Windows的“资源管理器”窗口中,若希望显示文件的名称、类型、大小等信息,则应该选择“查看”菜单中的_BoA.列表 B.详细资料 C.大图标D.小图标.在Windows中,不能使用资源管理器实现的功能是_D—。A.改变文件属性 B.建立子文件夹C.格式化硬盘C.格式化硬盘〃.打印关联文档文件.在Windows“资源管理器”窗口左侧,单击文件夹图标左侧的加号(+)后,屏幕上显示结果的变化是—C—OA.B.C.D.该文件夹的下级文件夹显示在窗口右侧窗口左侧显示的该文件夹的下级文件夹消失该文件夹的下级文件夹显示在窗口左侧窗口右侧显示的该文件夹的下级文件夹消失.在WindowsA.移动该对象.在WindowsA.移动该对象.在A.B.C.D.该文件夹的下级文件夹显示在窗口右侧窗口左侧显示的该文件夹的下级文件夹消失该文件夹的下级文件夹显示在窗口左侧窗口右侧显示的该文件夹的下级文件夹消失.在WindowsA.移动该对象.在WindowsA.移动该对象.在Windows中,中,中,按下鼠标左键在同一驱动器不同文件夹内拖动某一对象,其结果是B.复制该对象C.没有变化D.删除该对象按下鼠标左键在不同驱动器之间拖动某一对象,其结果是_BB.复制该对象C.没有变化D.删除该对象在“我的电脑”窗口中用鼠标双击“软盘A:”图标,将会—DA.格式化该软盘C.A.格式化该软盘C.删除该软盘的所有文件C.被修改过的文件D.被改名的文件B.将该软盘的内容复制到硬盘D.显示该软盘的内容.在Windows中,单击“开始”按钮,再将鼠标指向“文档”命令项,出现文件列表,则列表中的是_AoB.被删除的文件A.B.被删除的文件.Windows中“磁盘碎片整理程序”的主要作用是_C—。A.修复损坏的磁盘A.修复损坏的磁盘B.缩小磁盘空间D.清除垃圾文件C.D.清除垃圾文件.在Windows中,为使文件不被显示,可将它的属性设置为—C—。A.只读 B.存档 C.隐臧 D.系统.在Windows中,用户可以对磁盘进行快速格式化,但是被格式化的磁盘必须是_D—。A.从未格式化的新盘 B.无坏道的新盘C.低密度磁盘 D.以前做过格式化的磁盘.Windows中实施打印时,是将打印作业_B—。A.直接送往打印机打印B.直接送往打印队列排队等候打印C.直接送往磁盘缓冲区等候打印机打印D.直接送往内存储器等候打印机打印47.在Windows中,如果要安装Windows中的附加组件,应选择B—。A.“控制面板”中“添加/删除程序”下的“安装/卸载”选项区“控制面板”中“添加/删除程序”下的“安装Windows”选项“控制面板”中的“启动盘”不可以安装参考答案:8.D9.B10.D1.C2.D3.B4.D5.B6.A7.B8.D9.B10.D11.C21.C31.B41.D12.C22.B32.B42.AD11.C21.C31.B41.D12.C22.B32.B42.AD23.A33.BC24.C34.BB25.D35.DA26.C36.B43.C44.C45.D46.B17.B18.B27.C28.B37.D38.C47.B19.C20.C29.D30.C39.A40.B(二)多项选择题.“关闭Windows”对话框包含的选项可以包括_BC—oA.”回到启动前的状态” 反“关闭计算机”C.“重新启动计算机” D.“是否关闭电源”.以下查找功能可以在Windows中实现的有_ABC。A.按名称和位置查找 B.按文件的大小查找C.按日期查找 D.按删除的顺序查找.在Windows“开始”菜单下的“文档”菜单中可能存放的是_AC—。A.最近建立的文档 B.最近打开过的文件夹C.最近打开过的文档 D.最近运行过的程序.在Windows环境中,对磁盘文件进行有效管理的工具有_AD—。A.我的电脑B.我的公文包C.文件管理器D.资源管理器.在Windows中,更改文件名的正确方法包括_ABCD—。A.用鼠标右键单击文件名,然后选择“重命名”,键入新文件名后按回车B.用鼠标左键单击文件名,然后从“文件”菜单中选择“重命名”,键入新文件名后按回车C.用鼠标左键单击文件名,然后按F2键,键入新文件名后按回车D.先选定要更名的文件,然后再单击文件名框,键入新文件名后按回车.在中文Windows中,用全拼输入法进行汉字输入时,若键入了不正确的拼音码,可用_AD—来取消并重新输入。A.ESC键 B.Del键C.Tab键D.退格键.能使己打开的窗口成为当前窗口的操作为_A_CD_。A.按Alt+Esc键B.按Alt+F4键C.按Alt+Tab键 ,单击任务栏上的窗口图标.下列叙述中,正确的是BCD―oA.屏幕上打开的窗口都是活动窗口B.不同文件之间可通过剪贴板交换信息C.应用程序窗口最小化成图标后仍运行D.在不同磁盘间可以用鼠标拖动文件的方法实现文件的复制.在Windows中,终止应用程序执行的正确方法是_AC—。A.用鼠标双击应用程序窗口左上角的控制菜单框B.将应用程序窗口最小化成图标C.用鼠标单击应用程序窗口右上角的关闭按钮D.用鼠标
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 托架冲压模具课程设计
- 2024年标准混凝土泵车租赁服务合同版
- 招投课程设计
- 房屋课程设计草图
- 企业文化团队建设的活动方案策划及实践技巧分享
- 大学生编辑部上半年工作参考计划范文
- 建筑设计行业责任保险的新动态
- 有压引水式电站课程设计
- 2024年消防设施承建协议详细范本版B版
- 普通混凝土试验课程设计
- 岗前安全培训试题及参考答案【夺分金卷】
- GB/T 25356-2024机场道面除冰防冰液
- 九年级下册孔乙己课文原文及解读
- 英汉汉英口译智慧树知到答案2024年山东科技大学
- DB63T 2318-2024 办公用房维修管理规范
- 2024年人教版小学四年级科学(下册)期末试卷及答案
- 人教版数学九年级上册说课稿22.1.4《二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质》
- 移动电子商务在流动货摊零售中的机会
- 操作规程与保养作业指导书-注塑机
- 2024重庆艺术统考美术专业一分一段表
- 中职语文基础模块上册-第一次月考卷(1)【知识范围:1-2单元】解析版
评论
0/150
提交评论