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文档简介

初读感知课文解读习题解析秋天1知识拓展生字乐园课堂练测初读感知课文解读习题解析秋天1知识拓展生字乐园课堂练1看图说季节春天夏天冬天还有哪个季节呢?看图说季节春夏冬还有哪个季节呢?2秋天还有哪个季节呢?秋还有哪个季节呢?3统编版《秋天》统编版教材课件4统编版《秋天》统编版教材课件5统编版《秋天》统编版教材课件6初读感知听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。鼠标点击小喇叭图标即可播放。初读感知听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。鼠标点7秋qiū秋天秋千生字乐园(一)气qì树叶天气空气树叶树林树叶叶子shùyè秋qiū秋天秋千生字乐园(一)气qì树叶天气空气树叶树84、他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历,渐渐地、渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊三.日积月累(10)反衬。乐不可支离乡背井漂泊天涯风光旖旎平沙无垠碧波万顷死去元知万事空,但悲不见九州同。周瑜妒忌诸葛亮的才能,意欲加害诸葛亮。这是周瑜设好圈套,明里共商军事,暗里设陷阱害人,明知故问。诸葛亮回答“用弓箭最好”,这正中周瑜下怀,于是假借“公事”逼迫诸葛亮承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。抡起两截咆哮揪住喘气血泊酥软理会猴王出世遮阴开辟我们在平时说话和写文章的时候,往往会出现一些有毛病的句子。这些句子主要是在词语之间的联系上有毛病,我们把这些句子叫做“病句”。为了把意思表达准确,表达清楚,我们必须学会修改病句。这节课我们来复习修改病句。总之,我们可以多角度去思考成长的内涵,紧紧抓住触动自己成长的那个瞬间,抒发自己的真实情感.这样,读者就会产生共鸣,受到感染。(二)读句子,注意标红的部分,再照样子介绍一个事物。中间:用小标题的形式,把成长过程中的细节写具体.偶遇困难,进退维谷妈妈开车载我回家,偶遇闸门栏杆故障,车子处于进退维谷的状态。全力以赴,寻找办法。在用力抬栏杆无效的情况下,我想到了向物业求助,奈何物业此时无人。我鼓起勇气,克服害羞心理,寻求过路保安的帮助。成功脱险,展现成长闸门栏杆在保安修理后徐徐向上,我和妈妈成功脱困。二、修改病句即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。片piàn一片几片飞fēihuì

ɡè会个飞行飞机开会机会一个几个4、他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历,渐渐地、渐渐9秋树个了叶会气人子飞大秋树个了叶会气人子飞大10生字乐园(二)学写笔画横撇生字乐园(二)学写笔画横撇11生字乐园(二)认识偏旁木字旁口字旁人字头生字乐园(二)认识偏旁木字旁口字旁人字头12组词:来了走了下雨了长大了造句:啊,秋天来了!书写指导:横钩与弯钩相接,弯钩在竖中线上起笔。

zi组词:叶子儿子房子子子孙孙

造句:秋天到了,叶子从树上落下来。书写指导:横钩与弯钩相接,横在横中线上。笔顺:笔顺:le生字乐园(二)组词:来了走了下雨了长大了造句:啊,秋天来了!书写指导13塞:sāi塞子sài塞外sè堵塞白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。对偶句结构整齐匀称,读起来琅琅上口。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。魁梧:身材强壮高大。不求甚解一知半解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴43、友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。家是休生养息的港湾,让人留恋往返。童年是五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。2、加反问词五、知识卡片组词:工人个人人类人民造句:我的叔叔是一名优秀的工人。书写指导:撇在竖中线上起笔,捺与撇对称。组词:大小大雁大家大山

造句:那边有一座大山。书写指导:横在横中线上起笔,撇从竖中线上起笔。笔顺:笔顺:réndà生字乐园(二)塞:sāi塞子sài塞外sè堵塞组词:工人个人人14近义词凉——冷

反义词落——升凉——热南——北近反义词近义词近反义词15词语意思天气一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。大雁一种大型候鸟。一会儿分别用在两个词或短语的前面,表示两种情况交替进行。词语解释词语意思天气一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。大雁16

我们一起来听写词语吧!写完后认真看书写指导,用心复习哟!听写词语点我听写我们一起来听写词语吧!写完后认真看书写指导,用心复习哟17听写字词

我们一起来听写词语吧!写完后认真看书写指导,用心复习哟!点我听写听写字词我们一起来听写词语吧!写完后认真看书写指导,用18①③秋天qiūtiān

天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。

tiānqìliángleshùyèhuángleyípiànpiàn

yèzicóng

shùshàngluòxiàlái课文解读①③秋天qiūtiān天气19秋天的天气

,树叶_______。这段介绍了秋天的天气和树叶。黄了凉了说一说秋天有什么特点?课文解读秋天的天气,树叶_______。黄了凉了说20②③

天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

tiānkōngnàmelánnàmegāoyìqúndà

yànwǎngnánfēiyíhuìrpáichénggèrénzìyíhuìrpái

chénggèyīzì

课文解读②③天空那么蓝,那么高。一21课文解读想一想,大雁南飞的时候排成什么形状?大雁南飞的时候一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。课文解读想一想,大雁南飞的时候排成什么形状?大雁南飞22②天空那么蓝,那么高。一群大雁

往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。tiānkōngnàmelánnàmegāoyìqúndà

yànwǎngnán

fēiyíhuìr

páichénggèrénzìyíhuìrpáichénggèyī

zì一()片片

一()群

一()会儿

一()字yíyìyíyī注意课文中“一”字的读音。课文解读②天空那么蓝,那么23课文解读仿写:我也会用“一(片片)叶子”这样的叠词:一(只)大雁

一(只只)大雁一(件)衣服

一(

)衣服一(

)鱼

一(

)鱼件件条条条课文解读仿写:我也会用“一(片片)叶子”这样的叠词:件件24③啊!秋天来了!à

qiūtiānláile啊!à课文解读这两句话在文中有什么作用?“啊!”表示明白了。联系前文可以知道这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了。作者用这两句话总结全文,抒发感慨。读这句话时要读出作者对秋天的喜爱之情。③啊!秋天来了!àqiūti25这篇课文主要写了秋天的______、_______、______描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的秋天景象,表达了作者对秋天的______之情。读完课文我觉得秋天是一个美丽的季节喜爱大雁树叶天气说一说这篇课文主要讲了什么。学完课文你觉得秋天是美丽的季节吗?课文解读这篇课文主要写了秋天的______、_______、26课文解读天气凉树叶黄、飘落大雁南飞板书设计秋天喜爱、赞美课文解读天气凉板书设计秋天喜爱、赞美27知识拓展读一读秋自从秋来了之后,天就高了,云就淡了,气就爽了。果实只剩下甜了,叶子光剩下香了,牛羊全变肥了,田野全变成画了,乡村全是美的风景了。——这就是秋的天下呀!知识拓展读一读秋叶子光剩下香了,28课堂练测课堂练测29课堂练测课堂练测30习题解析朗读课文,注意“一”的不同读音。背诵课文。(1)朗读课文,注意“一”的不同读音。解析首先要大声地读,要读出秋天景色的变化,如“天气凉了”的“凉”,“树叶黄了”的“黄”,“一片片叶子从树上落下来”的“落”应该重读,“落下来”声音要延长。习题解析朗读课文,注意“一”的不同读音。背诵课文。31习题解析“一”的变调。“一”的拼音是yī,念数时,“一”读本调,如第一,八十一;在第一声、第二声和第三声的字前边要读第四声(yì),如一(yì)堆(duī)、一(yì)时(shí)、一(yì)笔(bǐ);在第四声的字的前边要读第二声(yí),如一(yí)半(bàn)、一(yí)定(dìnɡ)等,在

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