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文档简介
第14页共14页学校卫生保健工作制度范本一、协助园长____实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。1、监督、执行卫生保健制度。制定保健工作计划,并保证制度、计划的实施。做到有检查、有反馈,能及时提出改进的意见。2、管理、指导调配幼儿膳食。掌握幼儿的营养状况。定期召开“伙委会”。3、管理、检查全园的饮食、饮水和环境卫生工作。二、密切与妇幼保健机构保持联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作。1、掌握全园幼儿的生长发育和健康情况。2、定期对幼儿进行体格检查,记录要完整、准确。及时矫正疾病缺点。3、根据季节,做好疾病的防治和预防接种等工作。三、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。1、协同保教人员,根据幼儿年龄和心理特点,合理安排幼儿一日生活。定期观察幼儿的活动情况和测查幼儿的活动量。及时向保教人员反馈。2、指导教师、保育员做好保育和教玩具的清洁消毒工作。3、定期向家长宣传(包括按期更换宣传栏内容)和进行有关幼儿卫生保健知识“讲座”。四、妥善管理好幼儿园医疗器械、消毒用具和药品。____市滨海幼儿园幼儿入园及定期健康检查制度一、儿童入园所前必须经分管的妇幼保健机构健康检查,检查合格者,并持有完整的健康卡、预防接种卡方可入园。体检率、合格率应达____%.及时了解儿童疾病史、传染史、过敏史及卫生习惯等。转园儿童持原托幼机构提供的“儿童转园(所)健康证明”、“儿童保健手册”可直接转园。二、儿童定期体检,受检率应达____%以上,认真记录并进行体格发育评价统计。优质园应有体检分析。体检后应及时向家长反馈健康检查结果并督促其治疗。每学期测量身高、体重、视力。有条件每年测听力一次及开展心理保健。血色素达110g/l者占____%以上。肥胖发生率有所控制。____岁以上儿童驱蛔率应达____%。三、筛查体弱儿,体弱儿有专案管理(中度以上贫血、中度以上营养不良、中度以上肥胖,活动期佝偻病等)。四、每学期进行一次龋齿防治,龋齿防治率达____%。五、作好晨间检查及全日观察,并做好记录,发现问题能及时处理,晨检率达____%。____是滨海幼儿园工作人员入园及定期健康检查制度一、工作人员入园工作前,须经分管的妇幼保健机构体检,检查合格无精神病或精神病病史者,由检查单位发给工作人员健康证明方可上岗。食堂工作人员应按《学校食堂与学生____用餐卫生管理规定》执行。二、工作人员定期体检:每年一次健康检查由分管的妇幼保健机构统一实施管理,检查结果填入《健康证明书》,《健康证明书》每三年更换一次。炊事人员每半年作大便常规培养____次。三、患有国家法定传染病、滴虫病及霉菌性____炎、化脓性皮肤病、精神病的工作人员不得从事保教、炊事员工作。发现患病者必须离岗治疗,治愈后必须有市、区以上医疗保健机构的健康证明方能恢复工作。____市滨海幼儿园卫生保健制度一、幼儿园卫生保健室应严格执行____部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健法规、规章和制度。二、建立各项卫生保健工作制度和各项工作规范要求。三、制定各种传染病和突发事故的应急预防方案,上报制度。四、切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作,定期____幼儿体格检查。五、建立健全幼儿的健康档案,认真统计各种数据和资料。六、认真做好幼儿的计划免疫和疾病防治工作。学校卫生保健工作制度范本(二)1.认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主方针。建立健全各项工作制度,严格按章办事。2.每学期(学年)卫生工作要有计划,有检查评比,有总结汇报。3.做好学生眼保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,指导、督促学生认真做好眼保健操。4.学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。5.搞好学生的每年体格检查,建立和健全学生健康档案。建立学生病假、因病缺课登记制度。6.建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报当地防疫部门和教育行政部门,并及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。7.认真开展健康教育,上好健康教育课,向少年儿童传授卫生知识,培养学生良好的卫生习惯。定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动,普及卫生知识,提高学生自我保健能力。8.做好卫生宣传工作,每学期出____期黑板报或卫生保健教育专栏。____室内外卫生打扫工作做到每日两小扫,每周进行一次个人卫生检查,并及时评分,公布成绩,对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励。10.学校要健全晨检制度,坚持对学生实行晨检制度,发现学生身体不适,应密切注意观察并及时送医院检查就医,同时通知家长和班主任。11.督促学生搞好个人卫生,从小养成良好的卫生习惯。做到常剪指甲.勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。12.抓好校园环境卫生,不随地大小便,吐痰,不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。安全与卫生制度1.按照学校规定的时间工作和休息,不在校园内喧哗吵闹。2.爱护公物,不乱拿公家的东西,节约用水用电。3.积极做好校园绿化、净化、美化工作,保持环境卫生整洁,不乱扔果皮纸屑、包装袋、饮料罐、杂物,不乱倒污水、茶渣、不随地吐痰。4.不乱倒垃圾,垃圾要倒在指定的垃圾屋里。5.讲究个人卫生,衣着整洁得体;加强体育锻炼,增强体质。6.不在校园内饲养动物。7.注意安全,做好防火、防盗工作,严防溺水、触电、车祸等事故。8.不做危险活动,不玩危险游戏。严禁学生爬墙、爬树、爬门、爬窗、滑梯,严禁学生燃放烟花爆竹,严禁学生携带利器、玩具____其他危险物品到学校玩耍。9.注意交通安全。不在公路上骑单车载人,不在马路两旁追逐、玩耍;不乱穿马路,不闯红灯。10.没有家长的同意或大人的带领,不到溪边、河边、游泳池里游泳。11.注意饮食卫生安全,教育学生爱清洁、讲卫生。做到不吃不洁食品,不在校外地摊上买食品。12.普及传染病防治知识,提高自我防护意识。密切跟踪接触疑似传染病的学生,实施必要的卫生处理和预防措施,避免疾病的蔓延。学生一日生活制度到校:1.学生每天按时到校,因故不能到校,由家长向班主任请假。2.上学时带齐学习用品,凡与课堂无关的东西禁止带入校内。3.少先队员佩戴红领巾,共青团员要戴团徽,学生要戴校徽。4.学生早晨到校第一次见到老师要主动热情地问早。晨检。1.学生要搞好个人卫生,做到手脸干净,衣服整洁2.发现同学与自己生病时,要及时向老师报告。晨读。1.学生到校后,要坐在自己的位置上,不得串坐,随意走动或在教室嘻笑打闹等。2.学校班级科代表,每天按任课老师的布置和要求,____学生晨读。上课:1.上课前要准备好学习用品,把课本放在自已一边课桌的左上角。2.听到上课铃声,要立即有秩序地进入教室安____好。3.教师走进教室,由班长喊"起立",学生立正站好,师生行注目礼由教师示意坐下。(体育课按体育组规定进行)4.上课迟到要敲门,经老师同意再进入教室。5.上课要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答问题,积极完成作业。6.回答问题要起立站好,得到老师充许再坐下,争取回答或向老师发问时先举手示意。7.上课时不得戴帽子、手套、口罩、不围围巾,要严肃认真。8.上课不得随意说话、打闹、不串位、不做与课业无关的事。9.教师宣布下课时,由班长喊"起立"待教师离开后,按顺序出教室。上操:1.每天都要积极参加课间操、眼操的活动。2.上课铃声后,要跑步到操场集合,做到快、静、齐。3.做操时要听令,动作准确、认真、用力。4.下操后,要按次序有秩序地进教室,不抢先.拥挤吵闹,进入教室后要保持室内肃静。课间:1.下课后,各班除留少数值日生负责开关窗户、擦黑板整理室外,其余同学参加有意义活动。2.课间不得在教室内喧哗打闹,追逐取笑。3.要爱护公共财物,不敲桌椅、不跳窗户、跳墙,不偷听客人谈话。4.进办公室要先敲门,经同意再进入,对老师要有礼貌。课外:1.积极参加文体活动,科技课外活动。2.在活动时,班级不开会,不教学,认真____活动。放学:1.值日生要把教室和卫生区扫干净,离校前关好门窗。2.走路要右侧通行,不横冲直撞,不拉横排走路,走路时要衣帽整洁,言行正派,不骑飞车。3.遇见老师要主动问好,见长辈要有礼貌,要让路,对行路有困难的要主动帮助,要见义勇为,救死扶伤,要自觉地做好事。小学卫生健康检查制度一、学生个人卫生检查制度1.学生每天上午和下午到校后由值日班委负责检查衣着穿戴、手脸、指甲、头发等个人卫生及健康情况。2.发现学生有病情应及时向班主任或卫生保健教师报告。二、班级卫生整洁制度。1.教室布置应力求朴素、大方,符合教育教学的要求。2.课桌椅要排列整齐,保持清洁卫生,根据学生身主排定座位,近视或听力较弱的学生,座位可照顾排在前面。3.学生座位实行左至右,每二周依次调换一次,坚持每天两次做好眼保健操,保护学生视力。4.学生学习,书写时坐姿势要求端正,做到眼离书本一尺,手握离笔尖一寸,胸离课桌一拳。5.按时下课,下课后不留在室内做作业,应到室外远望绿色物体或些不剧烈的活动,防止眼睛过度疲劳,保证课间休息。6.严禁随地吐痰,乱毛纸屑杂物,保持室内整洁卫生。7.每天坚持打扫卫生,扫地时应先洒水,尽量减少尘埃飞扬,经常擦洗门窗、桌、椅,保持窗明几净。8.要保持穿戴整洁,不要不穿拖鞋穿背心在教室上课。三、环境卫生分片包干制度。1.每学期开学时,斑主任同卫生人员负责划分班级卫生包干区,画好包干平面图,公布执行。2.值日生每天上下午应清扫好包干区环境卫生。3.地面保持清洁,没有纸屑、杂物、果皮和痰迹。4.发现乱扔清洁,没有纸屑、杂物、果皮或随地痰者,值勤学生有责任劝阻,并责令打扫过道干净。四、班级值日生制度。1.班级值日生每天上午下午提前半小时到校,开教室门、窗,整理好课桌椅,清理教室及公共环境卫生。2.负责检查班级卫生督促同学不乱扔纸屑、杂物、不吃零食,不随地吐痰,有脏物就扫,保持环境清洁。3.上下午放学后立即清理字纸篓、痰盂,打扫教室和包干区环境卫生,垃圾要倒在指定的地点(垃圾箱)内,关好教室门窗。五、检查评比制度。1.环境卫生检查。(1)环境卫生由学校每天值日教师及值班学生进行检查,把检查结果评分列入日评比表,作为班级评比的一项内容。(2)课间由值日教师检查班级学生自觉遵守卫生制度情况,发现室内或公共包干区不卫生的班级,立即通知班主任____打扫干净。(3)下午超过检查时间,尚未搞好班内或环境卫生的班级,就列为不卫生的班级。(4)发现有乱丢纸屑.杂物或随地吐痰的值勤督导员有责任劝阻。责令其打扫干净,并可适当扣班级卫生分数。2.清扫及检查时间要求3.检查评比标准及检查评比内容。一是地面干净。无杂物、无纸屑。二是门窗洁亮。无污点、无印迹。三是墙壁与黑板。无脚印、无乱涂画。四是天花板与灯管。无蛛网、无灰尘。五是班级课桌椅。清洁,排列整齐、干净。六是室外环境卫生区地面干净、无卫生死角、无水迹。保护学生视力工作制度1.学校要有防近工作领导小组,定期召开会议,解决存在的问题,并把防近工作做为评先进____、优秀教师、三好学生条件之一。2.学校每学期的家长会要有关于防近工作的。3.每学期初、学期末要进行视力检查统计,并及时向领导汇报学生视力变化情况。4.班主任要掌握学生视力动态,把防近的重点对象通知家长,并得到家长的配合。5.卫生室要做到视力分档防治,有计划采取综合措施,使新发病例得到控制。6.任课教师要指导学生做到“三个一”(眼离书本一尺远,胸离桌缘一拳远,手离笔尖一寸远)。7.保证眼保健操时间,任课教师要指导学生做好眼保健操,做到“姿势端正,穴位准确”。培养学生养成良好卫生习惯。8.学生看电视每周不超过二次,每次不超过____分钟,电视与眼距离要超过____米远。9.保证学生课间有十分钟休息时间,学生课间休息时应当走出教室进行课外活动。进行远眺或凝视,使眼内肌肉放松和休息。10.对于能认真____学生并保证做操质量教师期末给予奖励。在停电时要由当堂任课教师指导领做。教学卫生工作制度1.遵守一日作息制度,保证学生有足够的睡眠时间。2.保持教室清洁、空气新鲜、温度适宜、照明合理。3.定期轮换座位,充分利用课间十分钟的户外活动。4.要注意考试卫生,减少考试次数,制定合理的作息制度。5.教师对作业要合理安排,避免作业量过重。6.在授课过程中,教师板书要工整、字迹清晰、大小适宜,杜绝拖课现象。7.课桌椅按学生身高标准配置或改制,并按学生视力和高矮顺序前后排列,前排课桌前缘距黑板不小于____米。8.教室内日光灯合理____,照度均匀,灯具损坏及时更换,灯管与黑板垂直。环境卫生工作制度2.要当好值日生。每日早、中、晚三扫,每节课间简单清扫。两周大清扫,每周一总结。3.清扫时间安排:早晨7:10-7:40前清扫完。中午12:00前清扫完。放学5:15-5:45清扫完。上.下午课间操各班留两名同学清扫教室及卫生区卫生。4.清扫时要湿式清扫教室及卫生区,经常通风换气,保持室内空气清新。____室内物品摆放有序,桌椅整齐,设立卫生角,并有专人负责。6.自觉保持学校环境卫生。不在教室
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