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文档简介
音乐教师三年专业发展规划随着新一轮音乐课程新课改的全面推进,新课程、新课标、教育现代化等关于教育改革的新名词不绝入耳。社会也对音乐教师提出了更高的要求,音乐教师既是拥有教育知识和具备教育教学经验的教育家,同时必须又是具有音乐表演能力的音乐家、具有丰富音乐知识的音乐理论家和音乐教育家,拥有发展的意识和满足课程改革的专业技能,当然还必须具备所有教师都拥有教师职业道德。为了适应时代发展的需要,不断强化自身的道德素养,不断提高自身的专业水平,促进自身的各方面发展,成为让领导放心、家长承认、学生喜爱的老师。为了进一步开拓自己的潜能,主动积极地发展,更好地做一名音乐教师,我为自己制定了三年成长计划,希望它对自己的成长起着监督作用。个人现状分析我能真诚地对待自己从事的职业,踏踏实实教书,把教育教学放在工作的首位。也能积极地学习先进教师的教学理念,翻阅相关的教育书籍。严格要求学生并且关心爱护学生,努力赢得学生的信任和喜爱,培养他们对音乐的兴趣。除此,自身在教学上还存在着一些不足,有的时候过于着急,一些知识还不够落实。个人专业成长目标(1)成长总目标努力成为音乐艺术和教学艺术的集成者。钻研课堂教学,丰富教育、教学经验的同时,扎实练习音乐基本技能,丰富音乐知识,在教学品格、教学技能、教学观念、教学方式、教学手段、教学心理等诸多方面形成自己的风格。为人师表、爱岗敬业、提升自己各方面的素质,树立起终身学习的观念。(2)个人专业目标a.首先提高自己的专业素养,加强学习专业知识,加大音乐教育方面书籍的阅读量,加强自身声乐、器乐、即兴伴奏等方面的训练,学习相关的课堂乐器。b.踏踏实实备课,备教材、备学生,上好每一节音乐课,提高自己的课堂教学水平;认真钻研教材,认真阅读新课标,加强实践与创造,激发学生学习音乐的兴趣;提高学生的演唱能力和表演能力,抓住音乐形象,通过歌曲的演唱、表演、创编等音乐活动,培养和提高学生的能力,是不同年级的学生能掌握相应的音乐知识与歌唱方法。c.制作精美的音乐课件,并且适用于教学中,从而发挥音乐教学的独特魅力,利用生动的音乐形象和唯美的音乐意境,在课堂中,潜移默化地对学生进行了审美教育,并且在美育中渗透德育,培养学生乐观向上的生活态度,让学生在音乐学习中认识人生,陶冶情操,学会正确审美,形成健全的人格。d.认真上好每一节兴趣课,带给学生除了课堂以外的音乐知识和方法,提高学生的歌唱水平和表演水平,随时作好参加音乐比赛的准备。积极配合学校,搞好每一次活动。e.做一名善于反思勤于积累的老师,对自己教学工作的失败与成功注意积累,对自己的教学活动进行反思,更好地在教学上上一个新的台阶。未来三年发展计划(1)坚持四项基本原则,是的号,热爱教育事业。教育思想端正,能承担校内的教育教学研究任务。(2)能够正确理解和掌握音乐教学大纲,熟悉教材。正确贯彻教学原则,根据不同的学生使用不同的教学方法,从而达到因材施教。(3)教学效果、教学质量在原有的基础上能够提高,注意自身理论水平和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作。(4)在课堂教学、课外排练中,具有较强创新精神和实践能力。四、专业成长发展途径(1)在培训中成长在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境和优质的培训资源,我要多利用培训、听课的机会,努力向各个学校、各个地区的优秀教师学习,不断吸取别人的经验并且消化,以丰富自己,使自己的教学放、方法以及教学手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用,关注他们的激励性评语,在学习他人的经验中反思审视自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实去实现目标。(2)在学习中成长利用业余时间阅读书籍,做好度数笔记,使知识不断积累,四项与时俱进,使自己的素养不断提高。多读书、读好书,这是实现教师自我充电的最佳途径,而且能够启发音乐教师创造的灵感。(3)在实践中成长为了检验自己的课堂教学,提高教学能力。我会积极参与课堂教学活动,躲让师傅来听一听课,评一评课,得到进步。(4)在反思中成长在每一节课后,及时记下自己教学实践的心得体会和反思。积极参加各种教研活动,通过参加现场观摩或观看优秀教师的教学录像,进行相互交流探讨,反思自己的教学活动,发现问题,改进自身教学行为、提高教学水平。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们教学的长处,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。在今后的教学生活中,我会以高标准来严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳地走好每一步!相信每一点的付出和努力都能得到回报!隐患排查工作计划一.目的为进一步加强安全生产监督管理工作,全面提升公司的安全管理水平,坚决遏制重大安全事故发生,切实落实各级负责人的安全生产责任,保障员工人身安全,确保安全生产“零事故”工作目标的实现,特制订2018年度安全隐患排查工作计划。二.制定依据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》安监总局第16号令《安全检查及隐患治理管理制度》三.实施范围本方案适用本项目部。四.时间安排此次安全隐患排查计划从2018年7月1日开始至2019年12月31日结束。五.组织机构组长:徐长岭副组长:王华华成员:许雪峰,杨生龙,张永发,李晓磊,段涛,古坡六.排查范围开展以查思想、查管理制度、查安全培训、查防护用品使用情况、查现场隐患、查安全设施、查应急预案及演练的安全检查。1.查思想查员工对安全生产的思想认识,是否把安全生产工作摆上议事日程,是否贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的思想。2.查管理、查制度、查法律法规执行情况1)查安全生产责任制执行情况。各部门在各自业务范围内是否对安全生产负责;能否认真履行安全生产责任制,现场有无违章指挥;员工是否有违章操作和不安全行为。2)查安全检查制度,是否定期开展本部门安全检查,并有检查记录和查出问题整改单。3)查安全规章制度是否完善,包括制定的安全生产管理、考核、奖惩规定,现场作业、危险源、危险场所安全监控、安全规章制度的执行情况。4)危险作业审批程序是否完善。5)各项安全管理是否符合国家法律法规要求。3.安全教育、培训情况1)查员工安全教育培训制度落实情况。是否建立了员工安全教育培训制度,安全教育培训工作能否做到有计划、有落实、有考核、有档案。2)新员工入厂、员工转岗、临时上岗人员安全培训,各工种的操作规程和岗位培训情况,以记录为准。3)查特种作业人员相应的培训计划和考核制度、特种作业人员持证上岗情况。4.检查现场隐患1)查生产场所安全防护装置、要害部位的现场安全管理情况。2)安全防护设施、栏杆、闸刀盖等是否齐全、有效;电气安全设施,如安全接地,避雷设备;地下室的通风照明情况。3)电气室、易燃易爆物质及毒性腐蚀物质的贮存、运输和使用情况;防火、防爆、防雷击、防中毒等防护措施;制度是否健全,安全检查监督是否到位,各种台账是否齐全。5.岗位安全检查1)检查现场作业人员劳动保护用品穿戴和正确使用情况。2)现场的文明生产和制度的执行情况,有无班前、班中饮酒、脱岗、睡岗、串岗现象。工作期间不准赤膊、敞衣、穿短裤、裙子、拖鞋、高跟鞋等。3)安全标志挂放要规范整洁,值班室、工具库维修工具和器具定置摆放,工作岗位做到清洁有序,通风、安全通道畅通。4)工作环境符合要求,检查设备的控制器、仪表、防护装置是否安全、可靠。5)查工作岗位是否存在其它安全隐患。6.危险源监控管理情况是否建立了危险源管理制度,检查制度、应急预案、危险源档案是否齐全。7.隐患整改落实情况1)能否
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