大课间雨天活动方案

大课间雨天活动方案篇一：雨天大课间活动方案】姚圩小学雨天阳光体育大课间活动预案体育大课间已经成为学校体育活动中的重要有机组成部分。经过多年的探索、实践,大多数学校已经能够根据学校场地、学生实际情况科学设置,妥善安排。然而每年的春、夏两季正是多雨的季节,泥泞的操场,飘雨的天气,让许多学校束手无策,应对不及。整个大课间的活动时间不是被挤占挪做它用,就是在孩子们的嬉戏中白白浪费掉,很难真正发挥其应有的锻炼作用。做好雨天大课间预案,灵活安排活动内容,依然可以让雨天的大课间精彩依旧。二、未雨绸缪,早作打算每学期在制订体育大课间活动计划时,就要充分考虑雨天情况,设计出切实可行的雨天活动方案,以满足雨天大课间活动的要求下面就雨天大课间活动方案如下：根据上级精神，每天在校确保学生1小时的体育活动时间，天气晴好的情况下，按照室外活动方案进行，雨天在室内活动的方案如下：雨天在室内由班主任教师负责，配班老师配合组织开展活动方法：一顶.上双手举物传向座位后的同学，依次进行二.左、右转双手持物向后传，依次进行三.座位边深蹲双手托脑后，蹲时呼气，起时吸气姚圩小学阳光体育雨天大课间活动预案篇二：雨天大课间活动方案】雨天大课间活动方案一、指导思想二、目标和原则（一）目标1、艺体组联合创编一套手语操，优化室内课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。2．根据学生的身心发展需要，积极创新游戏，力求以游戏励德，以游戏辅智，以游戏健体，以游戏塑美，以游戏促劳，促进学生五育全面和谐的发展。3．各年级语文组选定诵读内容，让大脑、手脚乃至全身的细胞都动起来，可以边诵读边拍打节奏，如跺脚、摇头、击掌、拍手等多种形式，让学生在动中学，在学中健体。（二）原则1．重视过程的原则。充分发挥雨天活动对学生进行五育教育的功能重视活动过程的教育。2．普及与提高相结合的原则。遵循学生身心发展的规律，遵循“低段普及、高段提高”原则，坚持从学校实际出发，科学合理的安排雨天大课间的课程计划和活动内容。3．全员参与的原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，让每一个人都动起来，达到全体健身的目的。4．不断创新的原则。根据我校场地的特点，雨天大课间活动增创了学生游戏自助套餐、疯狂诵读记忆系列（以不同的表现形式诵读经典诗文??）等有利于健康的活动内容，将人文、艺术、体育融为一体。三、组织机构：组长：副组长：成员：四、大课间体育活动流程及内容第一个活动项目：集德育、艺术和体育于一体，主题为《感恩的心》的手语操第二个活动项目：学生选择游戏项目1、沙包打靶：在教室黑板上画上靶子，学生手拿沙包站于3——4米处投掷。游戏开始，学生站在投掷线后用沙包向靶子投掷。掷完后，将沙包捡起交给第二人再做，直至全队做完为止。得分多的队为胜。2、拦击导弹：选出4人各拿一个乒乓球拍，站在黑板前，作为“防空部队”，其他人拿15—20个乒乓球当作“地对地导弹”。游戏开始MN拿乒乓球的学生用乒乓球掷击黑板，而拿球拍的学生则用球拍进行拦击，如拦击住了，则是“导弹被击毁了”，如让乒乓球漏过去击中黑板，则是“导弹击中了目标”。游戏一轮之后，再换4个人防守。MN击下“导弹”多者为胜。篇三：大课间雨天活动方案】官林实验小学雨天大课间活动方案根据上级精神，每天在校确保学生1小时的体育活动时间，天气晴好的情况下，按照室外活动方案进行，雨天在室内活动的方案如下：1、雨天在室内由班主任教师负责，配班老师配合组织开展活动2、活动内容：一、顶上、左右转体、向后传物接力二、在座位边做深蹲起30次3、方法：一、顶上双手举物传向座位后的同