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文档简介

健康教育健康四部曲1、身体体格的发育。——(良好的生活和卫生习惯)2、身体适应性环境是安全健康的，防止交叉感染。3、饮食和营养，——饮食规律，营养均衡4、免疫力——经常户外体格锻炼查体分析1、儿童中存在着肥胖、消瘦、个矮长快龋齿视力低任性、胆小情况（一）日常生活习惯

1、洗手、刷牙的基本方法；2、穿脱、整理衣服的习惯；3、手帕或纸巾的使用；4、坐、站、行、睡姿势正确；5、排便按时；6、良好的作息习惯；7、活动用具的整理，清洁；8、关心周围环境卫生。（二）身体适应性1、了解身体外行特征，认识与保护五官；换牙、护牙的知识；用眼卫生；2、日常生活中安全常识与规则的了解及遵守，过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全；了解日常生活中的安全常识。3、积极配合疾病预防与治疗；4、了解应付意外事故（如火灾、雷击、地震、台风等）的常识，具有基本的求生技能。（一）晨间清洁卫生

保教人员要精神饱满，服装整洁，仪表大方。晨间的清洁卫生必需创造一个美化，绿化，安全化，儿童化的室外环境。1.晨间清洁卫生工作由保育员负责。每天早晨7：30开窗通风，冬季开窗15--20分钟。一般冬季室温不低于18-20·C,夏季室温不超过28·C2.准备幼儿饮用水，插上直饮机。注意水温要符合幼儿安全，40-50度为宜（或是滴在成人手背上不烫为好），每周至少彻底清洁1次（水嘴和沉淀）3.水杯每天下班前消毒，早上由保育老师取出来。消毒好的水杯要防止再次污染。手抓杯把，不能用手指伸入杯内去抓；放杯时要检查一下茶杯格子上幼儿姓名标签是否脱落或模糊不清。喝药的孩子的杯子，生活老师要帮忙清理。洗手1.养成幼儿手脏时，进早餐前，大小便后，户外活动后用肥皂洗手的习惯。洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉，冬季穿着过多的情况或小托班的小朋友有老师帮着卷。2.洗手时手心，六部洗手法组织，洗完后小手在水池内甩三下，防止水滴在地上，然后用毛巾擦干，小幼儿要帮他拉下袖子。（三）饮食与营养1、情绪愉快，愿意独立进餐；2、常见食物的辨识，平衡膳

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