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文档简介

广东省急诊专业护士核心能力

训练模块介绍揭阳市人民医院急诊专业护士核心能力及训练的目标：培养成熟的急诊专业护士急诊专业特点：快、急

反应迅速绿色通道急诊专业护士特点：知识面广急救技能强应急协调好心理素质好培训前的评估评估人员:科室评估及培训管理委员会评估方式：现场考核操作技能、仪器设备运用、案例分析、提问制度及流程的掌握评估内容：各层级的核心能力、急诊岗位工作时间、完成相关指标的数量培训方法理论培训：急诊专业基础理论及相关专业理论知识的学习以自学为主，集中培训为辅；在每个层级的培训期内应参加不少于30学时的培训时间。临床实践：一对一的临床导师带教方式，按照各层级的培训计划完成培训目标，包括量化的疾病种类、操作技能及设备操作；对无法进行现场操作的使用模具演示，并按照训练大纲进行培训和考核。自我评估：接受训练的护士每个季度进行一次书面的自我评估总结，由带教导师审阅。培训对象所有急诊护士：接受不少于1年的通科护士规范化培训后进入急诊的护士

从其他科室调入急诊科的护士：经评估核心能力在N3级以下的将从事急诊专业的护士现在一直从事急诊工作的护士：经评估核心能力在N3级以下的急诊护士急诊护士岗位使用分层专业护士高级责任护士初级责任护士通科护士急诊专业护士核心能力训练阶段：初级责任护士阶段的急诊专业基础规范化培训高级责任护士阶段的急诊专业强化培训及初步的护理管理培训各职级培训要求核心能力：基础知识技能专科知识与技能临床思维判断能力教育与培训能力协调、组织与应急能力核心能力与岗位职责的关系N3级N2级N1级组长/护长高级责任护士初级责任护士专科基础知识和技能一般工作内容（各班工作职责内要求完成的内容）环境布局、物品配置等规章制度、法律法规护理文件书写（护理记录书写）常见急危重症的护理工作内容病人的舒适与安全管理自身职业防护传染病护理院内感染专科专业知识和技能呼吸囊面罩CPR吸氧吸痰心电监护除颤心电图录图标本采集气管插管、气管切开洗胃血流动力学监测微泵使用其它常用仪器外伤四项急救技术呼吸机临时起搏、食道调搏临床思维判断各岗位一般性临床思维要求病情观察与处理护理程序人文关怀教育与培训宣教与咨询沟通交流查房会诊护士的培训管理带教授课

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