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文档简介
动静脉内瘘护理以及注意事项资料6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯动静脉内瘘护理以及注意事项资料动静脉内瘘护理以及注意事项资料6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯动静脉内瘘护理●。●XXX中医院XXXXX中医院血液透析是什么造瘘的目的术前、后护士工作及护理建立瘘管前、后血管的护理病人自我护理血液净化之內瘘常见问题探讨內瘘保护注意事项新瘘管初次使用注意事项目前,小学语文教学活动中,怎样构建有效的课堂教学模式,俨然成为教育教学活动发展的必然趋势。大部分的教师在教学活动中,积极开展小学语文课堂教学的有效性尝试,也取得了一定的成果。通过实现课堂教学有效性,使课堂教学效率充分提高,同时,达到了小学语文的教学目标,本文主要研究小学课堂教学有效性教学的重要性,并且针对怎样构建小学语文课堂教学有效性进行分析和阐述。一、在小学语文课堂教学中构建有效性教学的意义小学阶段的语文学习是非常重要的时期,对小学生语文能力的要求比较高,因此,小学语文教师的作用显得尤为重要,教师要善于构建有效性语文教学课堂,在素质教育和新课程改革的要求下,小学语文教师要积极做出思考和努力,一定要构建有自己特色的语文课堂教学。实践表明,教师要想提高学生的整体素质以及要想提高课堂教学效果,必须建立有效的课堂教学模式,教师要充分利用课堂的有效时间进行高效教学。(一)构建语文课堂教学有效性,有助于提高教师的课堂教学效果随着素质教育的呼声逐渐高涨,小学生的课文活动逐渐减少,社会时间和娱乐活动逐渐增多。新课程改革给教师提出了重要的课题,要求教师在教学过程中,全面系统的掌握所学科目的基础知识,充分把握课堂教学节奏,使学生可以高效的进行学习,教师要掌握课堂教学的突破口,全面有效的进行语文课堂教学,在具体的教学活动中,要积极利用课堂教学时间,尊重学生的主体地位,充当好教师的引导者和指导者的作用,进而提高小学语文教学的整体质量。(二)构建语文课堂教学有效性,有助于提高学生的主体性作用通过教师构建有效性课堂教学模式,教师把课堂的主体部分交给学生,课堂上使学生化被动为主动,教师从知识的讲授者变为知识的指导者和传播者,大大提高课堂教学效率,优化了小学语文的教学,改变以往枯燥的教学模式,丰富课堂教学内容,给小学生提供了良好的学习氛围,在提高小学语文课堂教学趣味的同时,拓展了小学生的视野,全面激发学生的学习热情,凸显小学语文课堂教学的主体地位。二、具体构建小学语文课堂教学有效性的方法(一)教师做好课前的备课工作,充分提高课堂教学效率教师在上课之前要充分做好课前准备,发挥互联网的作用,找寻有关本节课的有用资料,用来应对学生提出的各种问题,时代的不断发展,小学生的认知程度有所提高,传统的教学方式已经不能满足学生的求知欲望,所以,有效的备课对于教师来说是十分重要的,教师要积极走出教材参考书的束缚,给学生多讲一些课外知识,丰富课堂教学内容,进而提高课堂教学效率。以《有这样一个村庄》为例教学目标:(1)联系课文,说出“清新、郁郁葱葱”等词语的意思,同时能辨别“清晰”“清澈”二者的异同,同时,把不会的字词抄写下来。(2)培养学生掌握保护环境、爱护树木的重要,通过结合书本内容谈谈自己的看法。教学过程:教师课前收集有关村庄的图片,在上课期间给学生展示,引起学生的学习兴趣,使学生能够自主的进行学习。在教学过程中,教师要善于提出高质量的,引发学生全面思考的问题,问题的提出要有针对性,使学生在学完本节课内容之后,有所思考,有所作为,基于这节课的内容来说,在积累基本词语的情况下,了解保护环境、爱护花草树木的重要,培养学生独立思考的能力。低年级的学生阅读能力较差,识字能力较差,教师在教学过程中,充分使学生多多积累字词语,教师要把好识字关、阅读关。三、结束语总而言之,构建小学语文课堂教学的有效性,对教师来说既是一门学问,也是一门艺术。教师在具体的语文教学活动中,构建有效的课堂教学模式,可以提高课堂教学的效率。教师要把尊重学生的个性特点作为进行有效性课堂教学的落脚点和出发点,课前精心备课,课堂中因材施教,运用丰富多彩的教学手段来教育小学生,从而不断提高小学生的积极性和主动性,使小学生能积极自主的投入到学习中,最大限度的使教师提高教学水准以及提高学生的学习效率。品德与社会这门课程是学校对学生进行德育的有力工具。通过这门课的教学去促使学生形成良好的道德品质,使学生能更好地进入和融入社会,并且能形成良好的个人行为习惯,从而做一名具有优秀品质的社会主义公民,成为社会的主人。在教学中学生是学习的主体,因此要让学生走进生活,真正地让品德教育融入学生的生活当中,从而让学生做一个品德优秀的人。在任教这门课程以来,我不断学习、总结,对如何上好这门课程也积累了一些看法。一、品德与社会教学过程中存在的一些现象1.没有专门针对品德与社会课的教学研究活动在农村小学里基本上就没有主授品德与社会课的老师。而大多是语文、数学、英语课的教师来兼任品德与社会课的教学工作。所以由哪位老师来授课随意性也很强,很少考虑教师是否能教好这门课程,更不考虑老师代这门课的教学水平到底如何,所以在这门课程的任课教师这方面就欠缺很多。在平时的教学工作中老师也一般不会把这门课程当成教学研究的主要方向,所以既不会去深入地钻研教材,也很少琢磨它的教法。2.品德与社会的教学与学生生活实际联系不太紧密品德与社会课程的内容与生活联系十分紧密,但老师的教学往往却脱离了学生的生活实际,教学时也就成了空洞的说教,对学生没有说服力,教学效果也就不太好。同时老师对如何上好这门课也没有一个明确的概念,只能自己在上课的过程中不断摸索。甚至有老师把课上成了口语交际课,根本没有把课程与学生的生活实际联系起来,违背了教学中三维目标协调发展的这一基本原则。也有的教师把它当成了思想教育课,既没有与学生生活实际联系,也没有遵循学生的道德品质形成的规律,比较片面,把教学目标中的三维目标融为一体也就更谈不上了。3.没有采取适合这门课的教学方法由于农村小学教师学习交流机会少,因而教学手法也比较单一,像让儿童直接参与到丰富多彩的教学活动中而成为课堂的主人这样的教学形式运用就比较少,大多采用说教式的教学方法。也有一些学校受教学条件的限制,多媒体等现代化一些教学手段没有很好地运用到教学工作中。这就导致品德与社会课的教学效果不是很好。所以解决这些问题已迫在眉睫。二、如何上好农村小学品德与社会这门课1.教学应与学生生活实际紧密联系在教学中教师应注重教育学生在课外生活中多思考,多实践。老师除了课内教学,还应抓住各种机会组织学生进行课外实践活动,使学生能深入理解课堂所学并把它能运用到自己的生活中,从而形成明辨是非的能力。教育要把知识与生活实践相结合。思想品德课的教学,就是把知识与生活实践相结合的一种体现,让学生由死板的接受知识变成在自我实践中接受教育的熏陶。2.通过学习引导学生形成积极、向上、乐观的心态学生的心灵世界是丰富精彩的,但是他们在现实生活中往往会发现一些与学校所学相矛盾的现象,由此产生许多疑惑。因此我们要在教学中教会学生如何去解决生活中遇到的问题,这样才会使学生的能力得到真正提高。在认识这些生活问题的过程中,教师应引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,尝试走进学生的心灵世界,听听他们的心里话,看看他们平时在做些什么,问问他们在学习和生活中有什么疑惑,接下来也就明白了我们老师应该做哪些事情,从而引导他们形成积极、向上、乐观的心态。当然这是一个长期而复杂的过程。我们必须在立足课堂的基础上,引导学生走进生活,让品德教育紧密联系学生的生活实际。在教学中,教师要让学生敢于思考,鼓励他们在课内学习的基础上多去了解有关课外知识。同时也鼓励他们积极地参与社会实践活动中,从而通过活动不断丰富和发展自己的生活经验。3.无论老师和学生都要从思想上去重视这门课程品德与社会课体现了国家对小学生德育的重视,它是学校对学生进行德育的重要手段。所以,重视它的教学,是学校德育能否取得良好教育效果的重要前提。教师要从思想上重视这门课程,加强品德与社会的教学研究,让品德与社会走进学生的内心世界。4.在教学过程中可尝试让学生扮演故事中的角色去亲身体会教学过程中,在一个具有生动故事情节的内容教学中,我们可以让学生来扮演课文中的人物,让他们参与到整个故事的发展过程中,从而领悟到故事中的教育意义,使学生的道德认识得到提高,唤起他们的社会责任感。总而言之,学生是学习的主体,学生优秀品质的形成和发展,是学生通过接受教育并参与社会实践来实现的。老师要通过创设学生乐于接受的教学形式,并且给学生创造参与实践的机会,从而让学生在课堂上活起来,让学生乐于思考,培养他们在学习中的主人翁意识,从而提高思想品德课的教学效率。在课堂上要以学生为学习的主体,以让学生置身于丰富多彩的故事情节中为载体,密切联系学生的生活实际,让生活走近学生,让学生走进生活,真正让品德教育融入学生的社会生活当中,从而让学生树立正确的人生观、世界观和价值观,做一个品德优秀的人。动静脉内瘘护理以及注意事项资料6、法律的基础有两个,而且只有1动静脉内瘘护理●。●XXX中医院XX动静脉内瘘护理2XXX中医院血液透析是什么造瘘的目的术前、后护士工作及护理建立瘘管前、后血管的护理病人自我护理血液净化之內瘘常见问题探讨內瘘保护注意事项新瘘管初次使用注意事项XXX中医院3XXX中医院血液透析是什么血液透析是慢性肾衰竭病人延长生命的一种主要治疗手段,而动静脉内瘘(arteriovenousfistula,AVF则是维持透析病人最理想、最为常见的透析血管通路,被认为是血液透析病人的生命线。XXX中医院4XXX中医院造瘘的目的血液透析是治疗急、慢性肾衰竭及某些药物或毒物中毒的有效方法,而血管通路的建立又是血液透析的基本条件动静脉內瘘成形术简单的说是将上肢的血管动脉端和静脉端吻合在一起,将静脉动脉化,是静脉血流量增大,以起到在血液透析时血流量充足,从而进行持续性血液透析。XXX中医院5XXX中医院术前护士的工作根据医嘱,接到通知去做手术后,携带患者的病例,将病人用轮椅安全送达后方可回来手术结束后电话通知,必要时将患者接回病房XXX中医院6XXX中医院术后一般护理术后让病人避免患肢受压,抬高患造瘘的肢体,初期抬高术肢前臂24h~72h,使其超过心脏的位置以促进静脉回流防止末梢水肿,保证血流通畅。保持术侧肢体的卫生、干燥、术后2d~3d换药1次,14d拆线,包扎辅料不要过紧,松紧度以能们及到震颤为宜,操作中严格执行无菌操作XXX中医院7XXX中医院密切观察伤口情况术后5d~7d,应密切观察伤口渗血、红肿及血管搏动情况。若发现渗血、疼痛难忍或血管呈条索状、无震颤、无杂音,应怀疑血栓形成。一旦发现内瘘血管栓塞,可立即用尿激酶溶栓,药物注入栓塞部位,每日3次,连续3dXXX中医院8XXX中医院术后注意事项保持局部无菌。病人应保持术侧肢体干净,避免潮湿,一旦纱布潮湿,必须及时更换,防止感染。术后早期应尽量穿袖口宽松的内衣,抬高术肢,减轻肿胀,注意保护动静脉瘘,避免其他外来压力,以免造成内瘘闭塞。XXX中医院9XXX中医院促进内瘘成熟的护理为了让内瘘尽快成熟,通常让病人在术后1周~2周,伤口无滲血、无感染、愈合好的情况下,做一些健瘘操,如用术侧手捏橡皮球或橡皮圈数次,每次3min~5min;每天2~3次;每天热敷等,均有助于内瘘成熟。但如果超过3个月,静脉无明显扩张,血流量仍不充分,则表明内瘘失败,需重新造瘘。XXX中医院10XXX中医院建立瘘管前血管的护理术前告知向病人介绍手术的目的、必要性、原理、过程、术中可能出现的意外和并发并发症以及各种预防措施,让病人对手术有正确的认识而采取积极配合的态度介绍内瘘的优点,如很少发生感染、血栓形成等并发症,使用寿命长,病人可自由活动等术前告知患者术前要保护好造瘘侧
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