人教版一年级上册数学（新插图）5-3 练习课（第1~3课时） 教学课件

练习课（第1~3课时）R·一年级上册6~10的认识和加减法知识点1：认识6、7及比较大小。（）个（）个（）个5675<66<7知识巩固1.数一数，比一比。【课本43页第2题】2.数一数，比一比。（）（）5<6知识点2：6、7的基数和序数意义。1.把右边的6只

圈起来。从左边数，在第7只

的上面画1个○。【课本43页第3题】2.数一数，填一填。

（1）一共有（）棵树。（2）有3个苹果的是从左数第（）棵。（3）从右数第（）棵和第（）棵合起来有6个苹果。123456772个5个4个0个5个3个7个6512345677知识点3：6、7的加减法。0+7= 7–5= 1+6=7–3= 4–2= 2+4=7–4= 6–4= 5–0=6–3= 2+5= 5–3=1.727426325372【课本45页第10题】2.算一算。6–2=7–1=7–6=2+5=0+6=3+3=461766知识点4：看图列式。1.说一说图的意思，再计算。原来有5个盒子，又搬来1个盒子，现在一共有多少个盒子？16【课本45页第12题】原来有6个盒子，搬走了2个，还剩几个？242.说一说图的意思，再计算。原来有6个足球，有2个踢进了球门，还剩几个足球？6–=24达标检测1.按顺序填数。467【课本43页第1题】2.612351254437123123655464【课本43页第4题】3.抄写算式并计算。0+4=【课本44页第7题】6－3=2+5=＝＋＋＝－＝4374.【课本45页第11题】+=615+02==4+32==1=3+32==1=4=7577655746课堂小结1.说一说本节课的收获。2.谈谈在解决实际问题时有哪些需要注意或有困惑的地方。课后作业

完成对应课时的练习。解决问题R·一年级上册6~10的认识和加减法复习导入0+7= 2+5= 1+6=2+4= 3+4= 2+2=3+2= 3+3= 5+1=777674566新课导入看图，说一说图片的意思。＝2＋35怎样解答？（只）看图列式。＝3＋47（个）4＋377－347－43探索新知？只图里有什么？左边有只，右边有只。42？只大括号表示求一共有几只。=（只）求一共有几只，要把两部分合起来，怎样计算？462+怎样解答？？只一共有只。6解答正确解答正确吗？？只123456？只左边有只，右边有只。一共有几只？=（只）275+257只？只探索新知图里有什么？7只？只一共有只，跳走只。72有一些青蛙。“？只”表示求还剩几只。怎样解答？=（只）752

－

求还剩几只，就是要从7只里去掉跳走的2只，怎样计算？7只？只7只解答正确吗？还剩只。5解答正确12345还可以这样检查：因为（5）+2=7，所以还剩5只。？只？只6只一共有只，右边有只。左边有几只？=（只）624－64比较一下，为什么一个用加法解决，一个用减法解决呢？达标检测1.？条左边有条鱼，右边有条鱼。一共有几条鱼？=（条）363+33【课本48页第1题】7个一共有个，树上有个。摘了几个？=（个）734－742.说一说图里有什么，要解决什么问题，再解答。6个=（个）624－【课本48页第4题】？朵2.说一说图中告诉我们什么，要解决的