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文档简介
2023年学期工作计划集锦5篇学期工作安排篇1
探讨新教材,了解新的信息,更新观念,探求新的教学模式,加强教改力度,注意团结协作,全面贯彻党的教化方针,面对全体学生,因材施教,激发学生的数学学习爱好,培育学生的数学素养,全力促进教学效果的提高。
一、基本状况
本组有老师4人,1名老老师,两名新老师,年龄结构比较合理。担当高三年级6个班的数学教学工作;其中有一人担当了学校数学科组长,本年级学生数学成果在区里中等,数学基础较差,加之各班学生人数多,学生基本素养又较差,教学与管理均有肯定难度。每个老师都面临要尽快熟识、驾驭新考纲的艰难任务。
二、工作目标
高三教学任务繁重,我们做到了早安排、早支配,现已把中学教材的教学内容提前完成,如何有针对性地、科学合理地支配下阶段的复习教学进度,保证教学的深度与广度,是每个教者所必需面对的课题。常规教学注意落实,加强团结协作,充分发挥备课组各位成员的特点和作用;争取学生数学素养不断提高,争取高考考出优良成果。
三、工作要点(详细措施)
1、在教育处的领导下,以教学工作为中心,明确任务,加强管理,务求高效。主动宣扬并坚持五个一工程。组织教学工作的自查、互查、抽查,尝试平常查与突击查,相识基础是备课,重点是上课,落实是辅导,并能坚决、坚持、深化贯彻执行。
2、主动参与各级各类教研活动,接受市、区教研部门的指导,刚好驾驭教学新动态。
3、加强备课组内的沟通,每周二下午为集体备课时间,注意相互协作,强化集体备课,做好每单元的教学进度、内容、深度、广度统一,资源共享;同时,组内应加强相互听课,评课落在实处,改革课堂教学,以适应新形势下的新教材教法。
四、各轮复习的侧重点与要求
其次阶段[在3月初~4月初]为“重点复习,再现发展实力”阶段。要求“构造网络,重点复习,归纳迁移,发展实力”。一般以重点学问板块为主,分专题复习。选定的专题可从“重点学问板块”、“重点题型板块”、“学习薄弱环节”、“热点问题”、“数学思想方法”中选定。
①要集中精力攻下常考的学问板块,同时又要擅长找出各部份学问间的内在联系(如:方程、导数、不等式,三位一体的运用)。力求举一反三,触类旁通,综合应用,开拓思路,发展思维。
②复习应异(忌)于四平八稳,贪多求全,平均用力。要精选题目,大胆删减,不行陷入盲目的题海战术。针对性要强,不能变成第一阶段复习的机械重复,也不能和第一阶段脱节,过早过难拔高,还应在重点学问上下功夫。既要和第一阶段有机连接,又要适当综合提高,限制好“度”。不能再把全部基本问题都过一遍,而应把“不踏实”的问题过一遍,以少胜多,以精取胜。
③上课的复习方式可采纳各种方式,和精选典型的例练习题,提问或练习后发觉问题所在,再点评提练展示重点学问,后再一组练习,敏捷应用加以巩固,不行陷入大量综合题的'评讲上,应给学生留有时间和空间,充分发展其思维实力,应采纳多种有效的复习方式,有异于第一阶段的复习方法。
④尤其注意驾驭数学内容、思想方法、各类题型的内在联系,力争相关学问的贯穿和应用。
⑤该阶段复习后参与质检考试,每次均要注意全市质检试卷的命题和分析并总结。并真正起到落实纠错反思的功能作用。促进下一阶段的备考指导工作。
学期工作安排篇2
新的一学期又起先了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教化。现确定从以下几个方面入手:
一、指导思想:
以“三X代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践实力为重点,以课堂教学和教化活动为载体,从本班学生的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。
二、班级简析
本班总体状况较好,大多数学生学习仔细、看法端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理实力较好,班干队伍的管理实力相对以往有所提高。整个班级凝合力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理实力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特殊喜爱讲空话,自制实力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强学生的各方面实力。
三、任务目标:
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的志向和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的'总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培育良好的班风。针对本班学生上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理改变,不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中。
5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作实力。共同建设好班级。
6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。
四、方法措施:
1、切实抓好行为规范教化,以德为本。
2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。
3、从小事做起、从自我教化做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持每天记。
4、爱惜公共财物,每个学生必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。
6、确保有内容、有安排地支配晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证明效性。
7、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的看法教化,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教化过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的主动性。给学生创建轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。
学期工作安排篇3
指导思想
在新的.学年里,特殊是新学期,要仔细贯彻教务处.科研处布置的工作重点。围绕教学六仔细,常抓不懈。为了做好减时增效,确保提高课堂效率,要尽可能发挥集体才智,克服单兵作战的困难,备好上好每-节课。
主要内容
一.组教研活动时间为双周一上午8:30——9:30。
二.重要会议
1.第1周8月28日组内召开新学期工作探讨会,布置学校新学期工作内容。
2.第2周布置南京市美术中心组新学期工作内容。
3.第10周期中总结会
4.第18周学期结束打算及总结会
三.开课,说课,听课,评课议课安排:
5.第2周赵有强高=美术:《砚边闲逛》周4第9节高二2班
6.第3周随机听课、评课、议课。
7.第4周董国俊初中美术《素描静物》周3第6节初二6班
8.第10周左永军高一《玛雅文明》。周5第7节高一1班
9.第12周随机听课、评课、议课。
四.参与市区活动安排
10.第2周市中心组会
11、第5周全市活动
12.第11周全市活动
13.第15周全市活动
14.第1?周全市活动
五.其它安排
15.适时参观书画展览
16.适时组内书画切磋
学期工作安排篇4
一、指导思想
本学期,政教处遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,以“精细化管理”为导向,切实做好新学期的德育工作和常规工作,建设和谐文明的新型校内环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。
二、工作重点
1、仔细落实政教处工作人员的工作职责,进一步增加全体人员的德育创新意识;
本学期政教处工作要做到整体设计,统一规划,分年级层层落实,层级管理,实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确,各司其职,又做到紧密协作,同心同德确保各项工作有条不紊地开展。
加强学生会的指导及管理工作,加高校生会日常检查力度,提倡学生自主管理、自我教化。
2、以学生日常行为规范教化为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教化,提高学生的文明素养和自我管理实力;
以《中学生日常行为规范》、《德州三中一日常规五字经》为指导,加强对学生日常行为规范的.教化。重视细微环节管理,精细开展德育常规检查评比,实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合,建立严格学生值日制度,加强对学生行为规范的督查力度,每天公布检查结果并刚好反馈。
3、完善政教处各项制度,加大班级考核力度;
本学期将进一步完善《班级考核制度》,使管理更加人性化、科学化、规范化,并通过考核促进班级的管理工作。
4、进一步推动班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有深厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;
本学期将实行“班级篮球赛”、“磨练意志远足”、“演讲竞赛”、“才艺展示”等一系列的活动,来促进学生对班级产生认同感和骄傲感,增加班级的凝合力。
加强班级制度建设,强化班级目标意识,各班要在开学初制定可行性的班级制度、班训及班级口号,措施要到位,目标要细化。
5、重视和加强班主任的业务培训,建立一支高素养的班主任队伍;
本学期将实行班主任阅历沟通会,以解决班级管理当中的困惑。
组织班主任外出考察培训或请专家来校讲课,提高班主任的业务实力。
坚持值周评比考核制度,及班主任月考核和学期考核制度。评比结果公开透亮,既保证了评比结果的公正性,又起到了激励作用。
6、以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校内广播、橱窗、黑板报、电子屏等校内文化设施,主动发挥校内文化的引领作用。
接着实行班级每天的常规检查刚好在橱窗公示制度。对好人好事刚好表扬,违纪现象刚好通报。
7、加强平安教化,着实增加学生的平安防范意识和技能,实现平安事故零纪录;
坚固树立“平安第一、防卫为主、综合治理”的理念,增加学校平安稳定工的紧迫感和责任感;进一步健全学校平安工作预警机制和应急处置机制,完善应急预案,确保和谐稳定。
加大重点时段、重点场所的平安工作的监控力度,通过班会、橱窗、广播和团队活动等方式,对学生进行平安宣扬教化。加强门卫的管理,落实值班、巡查制度。
8、加强心理健康教化和感恩教化,培育学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展;
充分利用好班会课、讲座等形式对学生进行心理方面的辅导。了解学困生、留守儿童的家庭状况,并协作班主任做好工作。
9、加强法制教化,使学生从小知法、遵守法律,教化学生做遵纪遵守法律的好公民;
本学期在利用“班会课”及“国旗下讲话”等形式对学生进行法制教化外,还将接着联合“关工委”、“街道办”及“剪子股派出所”,对我校学生进行法制教化,并实行一次“法制报告会”。
10、加强家校沟通与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教化功能;
和校“家委会”亲密协作,做好学生的教化工作。学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣扬家庭教化的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观、驾驭科学教化子女的方法,帮助家长端正家庭教化思想改进教化方法,提高家庭教化水平。
学期工作安排篇5
比较优越,在校内处世,各方面压力并不是很大,这样简单使我们在无形中放纵了自己,因而学习探讨新的规章制度,并因此来规范自身行为显得非常重要。届时,我们将以团小组为单位,开展探讨与探讨活动,并请每个小组派2-3名代表,沟通一下学习心得与重要事项。我们觉得,在一系列的探讨,沟通,探讨后,“新规章制度”将深化我们的心灵,将在日常生活中规范我们的行为。
1、找寻正确方向,奋力进军“四级”
高校英语四级考试对于每个同学来讲都很重要。这个学期我们又将走进考场,接受标本试卷的检验,现在纵观四周同学,都已紧锣密鼓地主动打算起来了。所以我们必需加快脚步,向四级前进。所以,协作学习委员作好工作,应制定以下政策:
1),针对班中各个不同层次的同学由班委同学带领同学们制定出明确的学习目标,使大家学习更具有针对性,尽量避开好高
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