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Word第第页个人家庭情况说明书家中四口人。父母,我和妹妹。父亲xxx,42岁,是一个地地道道的农夫;母亲xxx,37岁,是一名一般的家庭妇女;妹妹叫xxx,现就读于xx学校x班级,她在校成果优异,表现突出。

在我五岁时,父亲便不幸跌入山谷。为父亲治病花光了家里全部的积蓄,但还是没能治好父亲的腿。因无力承当医药费,父亲带伤出院回到了家,从今落下残疾,常年卧病在床,需要依靠药物维持身体。自此以后,生活的重担就落在了母亲的肩上。她起早贪黑,尽力操持,本来体弱多病的身体状况愈加糟糕。转瞬到了我们姐妹俩上学的年纪,学杂费用让我们本来不富有的生活更加捉襟见肘。

耕种仅有的几亩薄田是家里主要的经济来源。除此之外,母亲还要做更多的零活来补贴家用。夏季,母亲就顶着炎炎烈日,在灌木丛生、蛇蚁出没的山坡上采摘连翘,;秋季,母亲就帮别人家里收玉米,我常常能观察母亲脸上、胳膊上被玉米叶划拉出的伤口,即便是有伤在身,但她还是坚持干活;冬天,连翘晾晒干了,母亲便冒着寒冷去售卖连翘。每晚在家还要织布,就这样终年辛苦劳碌。我和妹妹在学习之余也会帮助做家务、干农活,以减轻她的负担。

为了让我们安心读书,只有学校文化水平的'妈妈和学校文化水平的爸爸做了一个困难的确定——在学校四周租房子。尽管只是一间破旧的土窑洞,但足以让我们姐妹俩安心学习。好心的房东不仅免去了我们的房租,还把另外一间空房子让给我们使用,我感到了来自四周人的善意。

尽管父母的学历不高,但他们始终教育我:学问转变命运。父母就盼望我们能考上好高校,但现实却让我深感无力。但无论怎样,我都会努力,争取完成我的学业。

我坚信,贫困不仅会带来苦难,更能造就顽强。完成学业,既是为了完成父母的期盼,回报那些关心过我的人,更为了实现自己的价值,因此,我必需比其他人更努力、更勤奋。

在校期间,我名列前茅,在每次考试中都能名列班级前五名,班级前三名。学习上我做到了刻苦努力、乐学善思;与他人相处时做到了敬重师长、团结同学。我还担当班里的学习委员,关心各科老师催促同学们学习,我的表现得到了大家的全都认可。当然,我也有薄弱学科———数学。我的数学成果不稳定,为确保数学成果稳定进步,我制定了适合自己的学习策略:在上课时仔细地听讲,更加主动主动地思索,完成好每一道习题。遇到难题时,熬炼自己解决问题、分析问题的力量。解决问题之后要反复思索总结,将导学方案、作业本、纠错本仔细完成好。

如今,国家的扶助政策更让我感到贫困学子有依靠。在此,我立志:肯定会努力学习,用学问武装自己的

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