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文档简介

幼儿园型冠状病毒防控工作一日流程预案一天 活动时间 环节

教职工及幼儿一日防控流程保育员 教师 幼儿 备注6:30--7:30

1、戴口罩回园上班;录;符合要求方可上岗。3、幼儿园门口消毒垫消毒鞋1、戴口罩回园上班;底; 2、幼儿园门外测量体温并记4、脱口罩 录;符合要求方可上岗。5、进入班级用流淌水洗手液3、幼儿园门口消毒垫消毒鞋回园 洗手; 底;上班 6、从消毒柜取出已经消毒的4、脱口罩。5、进入班级用流淌水洗手液置。 洗手;7500mg/L6207、翻开水放到保温壶里。裙、户外扶手、玩具等。

要求而定。7:30

园服以饱满的精神状态迎接久违的小朋友们。1、检查自身仪容仪表,穿着2--7:50

晨间 的精神状态迎接预备 久违的小朋友们。

3、查看是否具备了足够多的玩具给小朋友。活物品的摆放。到指定位置。

来园;12

测量体温并记录;一切正7:50

1、协作教师做好接待工作。2、家长带着幼儿在幼儿园大常方可入园。入园 2、做好幼儿餐桌消毒工作。 3幼儿脱口罩用免洗消毒--

门处指定的晨检处进展晨检。 幼儿第一次测量8:20

3、晨检合格后,幼儿进入校液洗手,承受晨检;接待 4、随着间续进班的幼儿,做园主班教师带着幼儿进入班4幼儿在园门口消毒鞋底

前方可入园,家长不得进

入幼儿园;法”洗手。6、拿杯子漱口。8:20

幼儿分餐。1、分餐 2、介绍饭菜,让幼儿了解食1、餐前用“七步洗手法”早餐 2、帮助幼儿恢复良好的进餐物中的养分。 洗手。

餐桌上放置隔板,-- 习惯。 3、恢复幼儿良好的进餐习2、餐后正确放置餐具擦保证幼儿之间不8:50

3、餐后整理。 惯。 嘴漱口。具,擦嘴漱口。12、分组提示幼儿进展如厕、

要面对面进餐。8:50

如厕 1、观看幼儿身体和精神状态备。

1、幼儿进展如厕、饮水2、幼儿间隔一米距离入--9:00

饮水 2、室内外卫生工作。

3、组织大局部幼儿进展环节座。儿。杯以上。9:00集体教学-- 活动 体和精神状态9:20

一课。要,赐予适当指导。4、保证幼儿间隔入座为习惯的培育。

幼儿进展集体活动。

示要求。9:20--9:309:30

1、分组提示幼儿进展如厕、洗手、饮水。 1、幼儿进展如厕、洗手、休息 3、组织大局部幼儿进展环节饮水如厕 观看幼态儿身体和精神状态小玩耍等待未完成饮水的幼2幼儿有间隔排队喝水不饮水 儿。 聚拢。4、提示幼儿饮水量需到达半杯以上态。2、依据教育目标适时指导幼--9:45

区域 卫生活动

察与随机指导幼儿 材料。3、教师对幼儿区域活动的情评价。9:45--

水果水果 其次次测量时间 分发水果 饮水。 10:00 3、安静五分钟后,测量体温部。 9:45-10:00并记录。4、有特别准时上报衣物,不露小肚皮。2、依据天气及幼儿体质情10:00户外活动

1、为幼儿整理衣物

清点人数 1、参与户外活动-- 2、观看幼儿身体及精神状态32、不离开教师视线10:50户外活动 全要求。随时监测幼儿状况。动静交替。1250mg/L1、观看幼儿身体及活动后精10:50 剂擦拭餐台;

神状态。

1、幼儿如厕、洗手、饮水--

2、用250mg/L含氯消毒剂冲2、提示幼儿活动后如厕、洗211:10

备 洗厕所。

手。玩耍,等待用餐。

法”洗手。11:10

1、分发午餐

物中的养分。2、恢复幼儿良好的进餐习

安静进餐、不讲话,餐后--

惯,进餐时不讲话,不挑食,11:45 保持桌面清洁。嘴,漱口。

洗手、擦嘴、漱口。11、承受测量体温与记录;11:45 2、承受园医体温测量与记录 幼儿第三次测量-- 闲逛、睡1承受园医测量体温与记录; 2、承受检查手、咽喉、眼前预备

3、检查幼儿手、咽喉、眼部部。

体温时间:12:00 并记录状态 11:45-12:004、测量幼儿体温并记录。

1、看睡教师随时检查幼儿盖12:00 2500mg/L-- 午睡 教室地面

不良睡姿。

幼儿午睡14:30 3250mg/L2、看睡教师巡察时,觉察幼洗厕所。

医。14:30

1、幼儿如厕后250mg/L含氯1、播放音乐叫醒幼儿 1、起床如厕,用“七步洗起床 消毒剂冲洗厕所; 2指导幼儿正确的穿衣方法。 幼儿第四次测量-- 、测量幼儿体温并记录;

手法”洗手;饮水

体温时间:14:50

整理 洗手液洗手; 体温与记录;

14:30-14:50

314:50 教育 1、观看幼儿身体和精神状态参与各类教育教学玩耍活--

晚餐预备

2、活动需围绕活动目标进动15:20 玩耍 行,形式敏捷多样。15:20 1、分发晚餐

物中的养分。4、恢复幼儿良好的进餐习安静进餐、不讲话,餐前--15:50 晚餐 2、帮助教师组织幼儿进餐

保持桌面清洁。 。5、指导幼儿送餐具,正确擦嘴,漱口。育。2115:50离园前1、关心教师为幼儿测温检查录;

记录;

幼儿第五次测量-- 预备 2、检查幼儿衣裤,指导并帮3、组织幼儿安静玩耍,认真2、学习整理好自己的衣

体温时间:16:15 助幼儿学习整理服装。 进展晚检。 物。4、提示幼儿检查,整理好自己的物品。

16:00-16:1516:15--

1、在幼儿园大门外向家长公教师依据本班离园时间分批幼儿 示全园幼儿一日体温状况;组织幼儿前往指定区域看准放学离园

家长在园外门口16:45

离园 2、测试来园接孩子的家长体家长接孩子。 接孩子放学。温并记录1、用清水擦拭桌、椅、柜、门;2

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