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年11年习俗的由来2233了了解中国过新年习俗的由学学说一句新年祝福112233112222113.游戏：大拜年（播放音乐“恭喜恭喜3.游戏：大拜年（播放音乐“恭喜恭喜年113344551122（一）（一）（二）（二）22（1）爷爷长得什么样？（白胡子、白头发、脸上有皱纹（1）爷爷长得什么样？（白胡子、白头发、脸上有皱纹（3）（3）（4）（4）（5）（5）（6）（6）（7）（7）33（1）（1）（2）（2）（3）（3）44（三）（三）112233动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年礼物的颜色看、讲讲、玩玩中体验过新年的快乐1122节日4455让幼让幼儿在活动中说出礼物的颜色特征激发幼儿对各种颜的毽子的不同玩礼物盒（红、黄、蓝、绿）若干、毽子（红、黄、蓝、绿礼物盒（红、黄、蓝、绿）若干、毽子（红、黄、蓝、绿毯上放有好多大大小小，各种颜色的礼物盒1.（围坐1.（围坐说说：也可请个别幼儿说一说、认一认112.师：盒子拆开了，里面藏的是什么呀？（毽子2.师：盒子拆开了，里面藏的是什么呀？（毽子色，并讲出毽子的颜色色，并讲出毽子的颜色33别玩各种颜色的毽子，如：抛毽子、顶毽子、踢毽子等年112211、元旦是新年的第一天，它跟春节的差异、老、老材料22、准备一首儿歌，绘画故事等11、从时间入手，让幼儿感受新年与与幼儿一起数再过几天就到新年了、老、老故事让幼儿直观感知节日的氛围把收把收集的材料与幼儿做一下整理让幼儿知道世界上有许国家也与我们一样都过新年，及都是用什么方式庆祝新年的33、指导与引导幼儿思考怎样欢迎新年的到来4422年1122112211(1(1(2(222(1(1(3(333年1122334411223344556677年1111（重点22大胆地向同伴进行介绍。（难点物物质准备以及相关的图像资料2、2、实物投影仪、CD、录像机等知知识准备：知道自己家乡的新年风俗观观看录象，感受新年的气氛，激发幼儿的想象师师：录像里的人为什么这么高兴谁愿意来说一说1、1、老师讲述年的故事，了解传说中的“年”的来历们知道吗221122年1122今年是今年是 年了，再过几天就要过新年了，我们又长大就就 年了?你喜欢过新年吗?为什么1122112233年11223344551122（1）（1）（2）（2）22（1）（1）“过年我们为什么要放鞭炮？还有什么时候要放鞭炮？“过年我们为什么要放鞭炮？还有什么时候要放鞭炮？（流）（2）（2）（3）（3）33年经经验准备：幼儿熟悉歌曲《新年好》年祝福”图片播放播放动画视频《新年好》，引导幼儿感受新年的欢乐气氛激发活动兴趣这这是什么歌？我们一起来唱一唱快快过新年了啦！人们在过年的时候都会做些什么呢统习俗图图中的人们正在做什么人人们贴的这些东西都是什么颜色的为为什么要贴这些东西呢喜庆的氛围，为新的一年祈福4.出示图片“新年的习俗-44

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