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PAGEPAGE2在北京大学生艺术团承办学校颁牌仪式及全国第二届大学生艺术展演活动颁奖仪式上的讲话中国人民大学马俊杰2009年3月各位领导、各位同仁:大家好!今天市教委隆重举行授牌仪式和颁奖仪式,总结北京市在“全国第二届大学生艺术展演”中的工作,把“北京大学生艺术团”的光荣称号授予中国人民大学民乐团等高校学生艺术团体,让我们深感荣幸,备受鼓舞。下面,我结合中国人民大学学生艺术团建设和艺术教育的情况,与大家作简要交流:一、艺术教育重在推动艺术普及,旨在培养全体学生的艺术修养。艺术教育是大学生美育教育的主要内容,是素质教育的重要组成部分,对促进青年学生全面发展有重要作用。中国人民大学作为一所以人文社会科学为主的大学,在艺术教育上有自己独特的优势。长期以来,人大将艺术教育放在一个突出的位置,并且坚持把促进艺术普及作为艺术教育的重点来抓。经过多年的探索和实践,初步形成了将专业艺术学科教育、艺术类公共课和校园文化活动紧紧结合在一起的“三方联动”艺术教育新模式,搭建起了艺术教育和艺术普及的平台,取得了较好成效。在专业教育方面,我们设有专门的艺术学院,设有绘画、音乐、景观、动画和设计等科系,有实力雄厚的师资队伍,其中很多是我国各艺术领域的专家、学者及学成归国的优秀人才,这为培养大量的艺术人才提供了必要保障。在课程教学方面,先后开设了30多门各类艺术公共课,内容涵盖音乐、舞蹈、戏剧、美术等门类,以适应不同学生的需求。学校还调整了本科生教学培养方案,规定本科生必须修满3学分的艺术类课程方可毕业和取得学位,对提升学生艺术品味、增强艺术修养起到了良好的作用。在校园文化活动方面,除了人大艺术团组织的各种演出活动外,我们还鼓励各学生组织、学生社团经常举办规模不一、形式多样、内容丰富的群众性文化艺术活动,形成了一系列校园文化品牌,并定期邀请国内外一流的艺术团体来校演出,丰富校园文化活动,极大提高了艺术教育的覆盖面。二、建设学生艺术团不是为了培养艺术精英,而重在发挥它对艺术普及的推动作用。人大艺术团自成立以来,得到了学校的高度重视和大力支持,在人、财、物等方面都给予了很大的倾斜。学生艺术团也不负众望,多年来为人大和北京高校赢得了很多荣誉,在文化交流、校园文化建设、扩大社会影响力等方面为学校发展做出了很大贡献。尽管如此,我们一直没有把艺术团当成一个艺术竞技团体来建设,艺术团的作用不在于培养艺术精英,而是要发挥它在高校艺术普及工作中“领头雁”式的带动作用。艺术团是艺术教育和普及的火箭头,整个学生群体是艺术教育和普及的“大头”,通过“抓箭头,带大头”,扩大艺术教育覆盖面,促进艺术在校园里得到最大程度的普及。三、要走开门办团的路子,不断探索艺术团建设新模式。校园文化环境的不断变化,要求我们在艺术团建设中要与时俱进,走开门办艺术团的路子。就人民大学而言,我们以艺术特长生为班底,大量吸纳普招生参与艺术团日常训练和演出,努力把艺术团变成“人人都能参与的艺术团”。目前,人大学生艺术团中,特长生和普招生约各占40%和60%,形成了专兼结合,以专带兼的良好局面。与此同时,我们积极鼓励艺术团成员在所在班级、学院的文化艺术活动中发挥带动、传导作用,鼓励艺术团同学成立不同类别的艺术社团,培育一批以艺术团为依托的子社团,带动更

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